战略经济学 主讲教师:徐航
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课程考核评分 课堂案例分析(分组记分, 15分) 案例报告(分组记分, 15分) 作业:每人独立完成(个人记分,20分) 考试(个人记分,50分)
教材与参考书 《战略经济学》 贝赞可 中国人民大学出版社 《公司战略经济学》 邹昭晞 编 首都经济贸易大学出版社 《战略经济学》 贝赞可 中国人民大学出版社 《公司战略经济学》 邹昭晞 编 首都经济贸易大学出版社 《微观经济学》 平狄克 中国人民大学出版社 《竞争战略》 迈克尔.波特 华夏出版社 《现代竞争分析》 沙伦.奥斯特 中国人民大学出版社
第一章 导言 战略与经济学
一、为什么要研究战略 1、什么是战略 (1)战略的内涵和渊源 战略(strategy)一词最早是军事方面的概念。战略的特征是发现智谋的纲领。在西方,“strategy”一词源于希腊语“strategos”,意为军事将领、地方行政长官。后来演变成军事术语,指军事将领指挥军队作战的谋略。在中国,战略一词历史久远,“战”指战争,略指“谋略”。春秋时期孙武的《孙子兵法》被认为是中国最早对战略进行全局筹划的著作。在现代“战略”一词被引申至政治和经济领域,其涵义演变为泛指统领性的、全局性的、左右胜败的谋略、方案和对策。
(2)企业战略的定义 企业战略一般定义:为实现企业目标对企业的长远的重大的问题进行总体谋划。 重大决策(长期目标、主要政策) 一贯性行为(实现目的的模式、企业经营的框架) 塑造企业的竞争角色,即如何在竞争的环境中获得成功(明确现在从事的业务或应该从事的业务)
(3)企业战略的特征 全局性(企业发展的蓝图) 长远性(长远性未来3—5年或更长的目标;) 现实性(在客观条件下出发;与企业管理模式适应;与战术、策略、方法、手段相适应) 计划性 稳定性 竞争性(为赢得市场竞争的胜利;对未来的规划存在风险;随内、外部环境变化有创新性) 复杂性 风险性 创新性
二、为什么要利用经济学研究战略 1、可以从多学科视角来研究战略。 2、经济学的优势 3、经济模型与客观现实的差异。 经济学要求对目标过程中的关键要素进行明确的分析。一个经济学模型必须明确以下的因素:决策制定者、目标、选择、选择与结果之间的关系。经济学被广泛应用于个人和机构决策的分析。 3、经济模型与客观现实的差异。
为什么不能仿效成功企业的经验来实现成功 成功的原因并非一目了然,而是复杂多变的。 成功企业的行业与市场环境与模仿者的环境可能大不相同。 所以我们介绍战略决策背后的基本原则,成功取决于管理者将原则运用于具体环境的能力。
三、战略的框架 企业边界 市场与竞争分析 战略定位及其动态 内部组织
四、战略的经济学概念 1、成本 (1)成本函数 总成本 固定成本、可变成本· 平均成本、边际成本 (2)短期成本函数与长期成本函数。 (3)沉没成本与可避免成本
2、经济成本与收益 (1)经济成本与会计成本 (2)经济利润与会计利润 (3)经济利润与净现值
3、需求与收入 (1)需求曲线 (2)需求的价格弹性 (3)总收益函数与边际收益函数
4、厂商理论:定价与产出决策。 定价原则:厂商在任何销售数量下,都希望把价格定的尽可能高;因此厂商面对的需求曲线的高度限制了价格的最高点。 产出决策: 决策目标:利润最大 决策内容:产量 决策原则:MR=MC
5、完全竞争 完全竞争市场的特点 完全竞争厂商所面对的需求曲线 完全竞争厂商的供给曲线 完全竞争厂商的长期均衡
6、博弈论 矩阵形式的博弈与纳什均衡的概念 博弈树与完美子博弈
课后任务 1、自愿原则组合学习小组,(每组人数2-4),将分组情况报告课代表。课代表汇总后将分组情况汇报给我。(下周上课前) 2、复习微观经济学中有关成本理论、厂商理论、市场结构理论等章节内容。