小螺号.

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小螺号

让我们一起坐上高速列车去海边玩玩吧

海边的景色可真美啊!

初听:

小 螺 号 ui 2—4 飞 微 归 回 读一读: 小 螺 号 嘀嘀嘀 吹, 海鸥听了 展 翅 飞 小 螺 号 嘀嘀嘀 吹, 海鸥听了 展 翅 飞 小 螺 号 嘀嘀嘀 吹, 浪花听了 笑 微 微 小 螺 号 嘀嘀嘀 吹, 声 声 唤 船 归 啰. 小 螺 号 嘀嘀嘀 吹, 阿爸听了 快 快 回 啰. 飞 微 归 回 ui

谁能快速找出歌谱中未学过的音乐小知识? 知识岛

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复听范唱

1、通过前面的演唱,能否从它的节奏和情绪上的不同, 想一想 1、通过前面的演唱,能否从它的节奏和情绪上的不同, 分析出歌曲共有几部分构成的呢? 2、第一部分和第二部分有什么不同?

小螺号 A B A 活泼 欢快 舒展 悠长 活泼 欢快

学会了这首歌曲,让我们来创编一下舞蹈动作吧!

小 结 同学们,今天我们来到了海边,感受了渔家孩子的快乐幸福生活,学会了一首动听的歌曲《小螺号》,体会到用不同的声音来表现不同的情绪会使旋律更加的生动。