104學年四技二專甄選入學備審資料說明會 國立東石高中 輔導室

對於資料審查的基本認識 大哉問?為何需要備審資料?? 由於案件很多，每位評審老師花在每一同學資料時間可能只有2-3分鐘。因此老師不會逐頁、逐句閱讀；而會就所想知道資訊，主動搜尋。 評審老師不會完全相信你們所呈現的資料，且會利用口試機會，驗證資料是否真實。

3 3

備審資料檢核表 1.封面 2.目錄 3.履歷表 4.自傳 5.讀書計畫（學習計畫） 6.師長推薦函 7.歷年成績單 （含名次證明） 8.參加社團或擔任幹部證明 9.參加競賽之作品、 成果、證明、成績 10.個人作品集 11.獎狀或其他得獎證明 12.服務學習成果 請注意閱讀簡章各校系要求!!!

備審資料 常見的裝訂方式 環裝 膠裝 資料夾

封面製作注意事項 1.整齊清爽 2.標題明確：○○大學 ○○系備審資料 3.資料清楚：申請人姓名 報考學校、科系 畢業學校 4.簡單插圖：例如申請學校校徽、校園景 色、自己在該校拍的照片。

校名 ○ 校園景色 ○ 校徽 ○ 申請人 ○ 科系 ○ OOO 國立東石高中 畢業學校 ○

目錄製作注意事項 1.條列清楚 2.標明頁碼（最後再標明） 3.編排的順序，事先構思好 備審資料主要架構項目 頁碼可以暫定或等最後整理階段再定

用彩色紙做分隔頁或加入美工設計 主 標 題 次標題該主題項下所含的內容名稱 我的簡歷-追求平凡中的不平凡……………………………………3 「創作」這件事，應該就是一種生命裡的全神貫注。 ---席慕蓉 我的簡歷-追求平凡中的不平凡……………………………………3 我的自傳-成長只有一次……………………………………………4 成績證明-凡走過必留下足跡………………………………………8 用彩色紙做分隔頁或加入美工設計 主 標 題 次標題該主題項下所含的內容名稱

履(簡)歷表/個人 簡介的製作 1.介紹個人的基本資料 如：姓名、生日、 住址、電話、照片 2.將個人的重要經歷、 優良事蹟條列整理。 如：求學經歷、 社團經歷、 幹部經歷

資料審查 書 面 資 料 審 查 之 內 容 1 . 自傳： 由於每個人的個人特質並不相同，自傳的撰寫重點應以欲推甄校系的招生目標為原則。在撰寫的過程中要強調自己的優點，盡量不提缺點。針對自己的優點特質、經驗、能力等，盡情發揮，不要過於誇大矯情，如此才能獲得審查委員的青睞。自傳每一部分的標題最好稍加設計，以突顯內容重點。以下是撰寫自傳需要具備： 報考動機 及 未來展望 家庭背景 注意事項 個人資料 求學過程及經歷

自傳 個人資料 家庭背景 報考動機 您必須對您所要報考的校系有適當的認識，表現出強烈的企圖心與誠意 個人經歷 資料審查 包括姓名、生日、學經歷等個人資料及個人特 質、個性、興趣及專長。最好以實例印證，如曾得過的獎項或榮譽、自己的興趣與專長，甚至一些能彰顯自己特性的社會活動參與，舉凡能表現自己獨特個性和專長的項目。注意要主題明確，讓焦點集中在一、兩個特質上 家庭背景 報考動機 可大略描寫家庭大致情形、成員及成長中值得提到的事件，不用太過詳盡。因家庭對一個人的影響相當大，最好選擇對你在學習、個性上的正面影響即可。 自傳 您必須對您所要報考的校系有適當的認識，表現出強烈的企圖心與誠意 個人經歷 包過擔任幹部及社團活動經驗，若曾有工作經驗亦可一併陳述，將重點著重在各項經驗所帶給你哪些智能的增長與啟示。

自傳 求學過程 可將自己的成績稍加整理，把好的成績凸顯出來，展現你的學習能力 未來展望 可著重在志向、生涯規劃及對未來的期許等三方面加以說明 資料審查 求學過程 可將自己的成績稍加整理，把好的成績凸顯出來，展現你的學習能力 自傳 未來展望 可著重在志向、生涯規劃及對未來的期許等三方面加以說明

惡魔的句子V.S天使的句子 ╳ 「我自認我是個好人，對朋友很不錯。」 「從小到大，熟悉我的朋友總是會跟我說，跟我聊天是一件很快樂的事情，我認為能夠跟朋友分享一些心情與想法是我人生中很重要的事情。」 「我本來蠻文靜的，但自從上高中之後就像瘋子一樣嚇死人！」 「小時候老師給我的評語大部分都是恬靜乖巧；而現在的我，更知道如何尋找生活的樂趣，尤其是在社團活動中，我跟朋友們常常製造無限的歡樂，這樣的生活讓我感覺很富足。」 ╳

求學歷程 如果你想甄選的校系相關的學科分數很高，或有特殊成就，一定要寫出來。 簡單扼要敘述自己的求學經歷，可以舉出一些實例。例如對你幫助最大的師長，或是你印象最深的一堂課，有哪些經歷幫助你有哪些成長、培養哪些能力。 如果你想甄選的校系相關的學科分數很高，或有特殊成就，一定要寫出來。 15

可以再具體一點.. 案例 ╳ 我的功課在國中小的時候都維持不錯的水準。進到○○高中以後，成績雖然不如以往，但在數學、物理仍有不錯的表現。 16

範例 我在國中小的課業一向名列前茅，如願考上○○高中之後，在同儕的刺激與競爭之下，我更用心耕耘學業。其中，數學、物理是我最拿手的科目，段考成績多在班上前5名。 呈現正向特質 具體描述 強調重點 17

興趣專長．特殊成就 一個對各方面廣泛涉獵的學生，自 然比一個只會閉門造車的學生，更 容易獲得成就。除了可見的技能外 （例如語文能力、樂器、攝影、電 腦等等），你的人際溝通、情緒管 理、創造力、領導統馭..等能力，都 能引起教授的興趣。 18

興趣專長．特殊成就 你參加過什麼比賽、得過那些獎，或是參加過那些社團活動，擔任義工，或是協辦過什麼活動，都值得一提。教授們所關心的，是你的付出過程與收穫心得。 19

惡魔的句子V.S天使的句子 ╳ 「我以前參加過科展，很辛苦又沒得名。」 「在高中時，我曾經參加過科展比賽，一開始在做實驗的時候，往往得到錯誤的數據，讓我感覺很挫折；不過我們這個小組並沒有放棄，努力地找出錯誤；我們不僅完成了實驗，同時也跟組員培養出革命情感。雖然最後的結果並沒有得名，但是比起結果，我們更珍惜過程當中的學習。」

惡魔的句子V.S天使的句子 ╳ 「我在高中時擔任輔導股長，算是蠻盡責的。」 「我在高中時期，除了專業科目的學習之外，也期許自己有多一點的服務經驗。我在高三的時候擔任班上的輔導股長，除了輔導老師要求的工作之外，我有時會主動詢問輔導室可以給予我們什麼樣的幫助，讓班上的同學可以在自己的生涯規劃、心情調適上，能得到多一點的資源，像這次做備審資料，我就主動幫班上同學向輔導室爭取製作備審資料的相關資料，我認為自己在這個方面，是一個盡責的股長。」

結語或未來志向 通常教授看過幾十份的資料後，已經有一種麻木的感覺，所以有一個好的結尾，讓之前的好印象不會被輕易抹去，是很重要的一件事。結尾不用太長，重點是要有力，並且呼應前面的主題。 22

讀書計畫篇

寫法 三段式： 近程（從錄取到入學） 中程（大學四年期間） 遠程（畢業後的計劃） 年級式：你也可以以年級作為學習階段的劃分， 就各年級的課程進行學習及充實計劃，也可以加 上畢業後的規劃。 類別式：也可以依照各學習類別或目標來規劃， 例如充實英文加強電腦能力或是自學微積分..等 24

讀書計畫的準備工作 了解目標學系的學習內容（包含必修、選修、校定、專業課程） 了解目標學系的『系所特色』與『研究發展方向』 資料審查 讀書計畫的準備工作 了解目標學系的學習內容（包含必修、選修、校定、專業課程） 了解目標學系的『系所特色』與『研究發展方向』 請教考上該系的學長、學姐，了解寫作重點 上該系的BBS網站，針對學習的環境資源，向該學校學長、學姐請教

資料審查 讀書計畫的準備工作 抽空閱讀與該科系相關的書籍或雜誌資料，充實專業知識，了解該領域最新的發展、研究方向

資料審查 讀書計畫的建議寫法 就 讀 動 機 學 習 計 畫 未 來 規 劃 自 我 能 力 評 估 注 意 事 項 + + + +

資料審查 就讀動機 必須明確指出自己為何要繼續升學，讓老師知道你有強烈的進修意願，並表明選擇該校系的理由。

選系動機 在眾多科系中為何獨鍾該校系？當然有很多現實上的因素考量，例如在校成績、距家遠近、學費、未來出路等，教授通常心裡也有個底，所以不要說得太離譜。可以從自己的興趣下筆，或者談談該系的展望與期許亦可。 29

惡魔的句子V.S天使的句子 ╳ 「聽說從事OO行業可以賺很多錢，工作好找，日子很好過！」 「未來我想從事○○職業，因此希望先在大學四年學習到專業的知識與技能，之後能夠將我所學運用在工作上，能獲得職業方面的成就感，生活上則能獲得經濟的滿足，以上就是我對未來的願景。」

學習計畫 (A)自己學過的主要科目中，特別感興趣 者為何？ (B)想深入研究的領域為何？ 資料審查 學習計畫 （分別說明您在入學前進行的準備工作、入學後的 學習方向和目標。考生可先釐清） (A)自己學過的主要科目中，特別感興趣 者為何？ (B)想深入研究的領域為何？ (C)最近有哪些熱門議題值得深入討論？ 以擬定適合自己的學習計畫。

資料審查 未來規劃 主要在評估自己對學習計畫的實現能 力，及對未來的自我期許。考生可詳 述自己的優勢，包括學習態度、特殊 專長、語文能力等，讓考官對你的能 力有概略的瞭解。

結語 1.強調大學四年學習生活的重要性 2.強調有規劃的生活可免於虛度光陰 3.表達希望實現理想的抱負與強烈企圖 其他

資料審查 自我能力評估 用實例說明佐證你的能力，不妨將一些 較完整、具代表性、較有深度的作品整 理一下，做成另一份獨立的參考文件。

注意事項 資料審查 D 擬讀書計畫之前， 請務必先仔細閱讀 甄選入學的招生簡 章，確實遵守裡面 A 的文字規定。 C 內容必須符合 自己的能力 A 是未來可以 實現的夢想 C 內容必須具體 而且可行 B

筆試 小論文 口試 資料審查 可將擔任幹部及社團活動參與證明、社團參與表現照片做有系統的整哩，透過擔任幹部及社團活動經驗，可證明個人在溝通、領導和團體合作等方面的能力 社團參與 不論是比賽獲得的獎狀、領獎的照片，只要能表現自己優秀又獨特的一面，所有的証明或資料，都可以成為備審資料的一環，除了彰顯自己之外，也是種自我推薦，並能讓審查委員了解你在各方面的發展。 競賽成果

在校成績單 主要是提供甄選學校衡量你在校表現的其中一項依據。 資格條件之證明文件 筆試 小論文 口試 資料審查 主要是提供甄選學校衡量你在校表現的其中一項依據。 在校成績單 報考證明書是甄選學校審查您是否具有甄選資格的依據，千萬不能遺漏，另若招生簡章中有規定之資格條件之證明文件則必須附上，以免因資料不齊全而影響甄選成績。 資格條件之證明文件

資料審查 其他有助於審查之資料 在學時的相關作品或專題，亦可成為備審資料。審查委員透過你的作品，可以了解你的專業程度；此外，社團的相關企劃案，也可拿來作為作品呈現。

四、讀書計畫範例

完整備審資料介紹

四、備審資料注意事項 （一）錯字NG! （二）通順有調理，切勿流水帳 （三）寫作重點著重於高中時期的學習，證書獎狀亦以高中為主。 （四）自傳簡明扼要，切勿冗長，篇幅宜為A4兩頁左右 （五）態度樸實但肯定自己，不要過份誇大了 （六）舉例可加強文字的真實性 （七）個人缺點的處理應小心謹慎，描寫重點在如何改進與後續的學習 （八）別當「抄」人。網路範本很多，但請尊重智慧財產權 （九）爭議議題請勿出現，如批判政治政黨、宗教信仰 （十）列印/寄出前請給同學、老師看過，相互切磋更完美! (十一)請用標楷體14號大小，標題可放大為18或20號字體

輔導室網頁介紹

輔導室皆有提供，也提供電腦查詢、列印資料 相關備審資料及升學參考資料 輔導室皆有提供，也提供電腦查詢、列印資料 歡迎多加利用~~ 讓我們一起加油吧！ ~The End~