第4节 生物的变异 一、 基因突变和基因重组.

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第五章基因突变及其他变异 第 1 节 基因突变和基因重组. 不可遗传的变异 这种性状能遗 传下去吗?
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生物的 遗传与变异.
基因突变 授课人:上海市奉贤中学 陆海英.
第2节 染色体变异 (第一课时) 二中 锋.
“基因突变和基因重组”复习课.
减数分裂与生殖细胞的形成 复习课.
最新考纲 高频考点 1.基因重组及其意义Ⅱ 2.基因突变的特征和原因Ⅱ 3.染色体结构变异和数目变异Ⅰ 4.低温诱导染色体加倍 5.人类遗传病的类型Ⅰ 6.人类遗传病的监测和预防Ⅰ 7.人类基因组计划及意义Ⅰ 1.基因重组在杂交育种和基因治疗疾病方面的应用 2.基因突变类型的判断(碱基的缺失、增添或替换)及其对性状影响的分析.
第五章 基因突变及其他变异.
第五节 生物的变异.
第六章 遗传和变异 1.植物叶肉细胞内遗传物质的载体不包括( ) A.染色体 B.质体 C.线粒体 D.核糖体
§6.3 性别决定和伴性遗传. §6.3 性别决定和伴性遗传 人类染色体显微形态图 ♀ ♂ 它们是有丝分裂什么时期的照片? 在这两张图中能看得出它们的区别吗?
生命的物质基础.
细胞核是遗传信息库.
4.2基因对性状的控制.
强调: 1、基因控制蛋白质合成的过程: 基因先转录成mRNA(还可能是其它的RNA),然后mRNA再翻译成多肽链。最后多肽链经过加工,形成蛋白质。 2、关于转录方向的识别:(P63图4-4) 3、关于起始密码子的问题: AUG、GUG既是起始的信号,也编码氨基酸。在起点时,起开始信号,在中间则正常编码氨基酸。另外,GUG作为起始密码子只在一种病毒中发现过。
高中生物课件 ——复习.
教学目标 1. 掌握基因的含义,以及基因、DNA、染色体之间的关系 2. 理解基因控制蛋白质合成(转录、翻译的含义、过程)
第4章 基因的表达 第1节 基因指导蛋白质的合成.
第2节 基因对性状的控制.
第20讲 基因的表达 长阳一中 黄家国.
新课导入 资料一:在北京培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的有3.5千克,当引种到拉萨后,由于昼夜温差大、日照时间长、光照强,叶球可重达7千克左右。但再引回北京后,叶球又只有3.5千克。 资料二:用抗病易倒的小麦和易病抗倒的小麦杂交,通过基因重组培育出了既抗病又抗倒的高产小麦品种。
基因的表达 凌通课件.
第四节 生物的变异.
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基因指导蛋白质的合成及对性状的控制.
高三生物第一轮复习 高三备课组(2011届) 必修二 第二章 第一、二节 减数分裂和染色体学说.
必修二  第五章 基因突变及其他变异.
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生 物 的 变 异.
第四节 生物的变异 标题.
1.基因控制性状的两条途径? 2.用图解表示中心法则..
泛起进化的层层涟漪。遗传变异规律的妙用,赢来战胜病魔的惊喜!
高二生物教材分析(下) 程卫琴.
第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组
二、基因重组 1、定义: 控制不同性状的基因重新组合。 2、类型: 基因自由组合 基因交叉互换 减数分裂四分体时期 减数第一次分裂后期
第2章第1节 减数分裂和受精作用 第1课时.
基因突变 和基因重组
龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会 打洞,这说明生物具有____的现象。 遗传 一猪生九仔,连母十个样,这说 明生物具有______的现象。 变异.
第5章 基因突变及其他变异 第1讲 基因突变和基因重组 考纲说明: 1、基因重组及其意义(Ⅱ) 2、基因突变的特征和原因(Ⅱ)
第一节 基因突变和基因重组.
减数分裂 制作:乌海市第十中学 史姝婉.
欢迎各位领导和老师光临指导! 新海高级中学高二生物备课组 2006/3/25.
高中生物多媒体教学课件 基因突变 和基因重组 第四节 生物的变异
十三章 基因及基因突变.
第5章 基因突变及其他变异 基因突变和基因重组.
高三生物一轮复习 第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组 徐沟中学.
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基因重组.
第四单元 生物变异与育种 第1讲 生物的变异.
基因突变和基因重组.
光山二高生物组 叶先富
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基因突变和基因重组.
基 因 的 分 离 定 律 2002年4月.
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2007区级公开课 生物的变异 授课人:柳衍.
生物的变异复习.
拇指竖起时弯曲情形 1、挺直2、拇指向指背面弯曲 食指长短 1、食指比无名指长 2、食指比无名指短 双手手指嵌合
基因突变与基因重组 生物组 温青.
一、基因分离定律的实质 位于一对同源染色体上的等位基因,具有 一定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配
第四章 基因的表达 第1节 基因指导蛋白质的合成.
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超越自然还是带来毁灭 “人造生命”令全世界不安
遗传物质--核酸 核酸分子组成 核酸分子结构.
有关“ATP结构” 的会考复习.
遗传信息的表达—— RNA和蛋白质的合成 乐清市三中 徐岳敏.
生物的变异 ——基因突变.
基因信息的传递.
细胞分裂 有丝分裂.
五.有丝分裂分离和重组 (一) 有丝分裂重组(mitotic recombination) 1936 Curt Stern 发现
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第4节 生物的变异 一、 基因突变和基因重组

生物的变异 讨论:是不是环境因素引起的变异就一定不能遗传呢? (不能遗传的变异) 染色体变异 类型 不遗传的变异 可遗传的变异 基因重组 基因突变 表现型    基因型     环境    (改变) (改变) (改变) 基因重组 染色体变异 基因突变 诱因 (遗传的变异) 讨论:是不是环境因素引起的变异就一定不能遗传呢? 单击画面继续 一些变异性状

生物的变异性状 白化病患者 鹦鹉体色的变异 短腿安康羊(右) 单击画面继续 下页镰刀型

镰刀型细胞贫血症的病因是什么? 圆饼型的红细胞 镰刀状的红细胞

- 病人的血红蛋白的一条多肽链发生了什么变化? 正常 …-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸—… 异常 … -脯氨酸-缬氨酸-谷氨酸 —… 镰刀型细胞贫血症的病因分析 病人的血红蛋白的一条多肽链发生了什么变化? 正常 …-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸—… 异常 … -脯氨酸-缬氨酸-谷氨酸 —…

病因 病因: CTT GAA 突变 CAT GTA 根本原因 DNA mRNA 氨基酸 蛋白质 GUA GAA 谷氨酸 缬氨酸 直接原因 正常 异常 病因 病因: 镰刀型细胞贫血症是由碱基被替换引起的一种遗传病,是由于基因的分子结构发生了改变产生的。

指发生在基因水平上的变异,是由于DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失,而引起的基因结构的改变 1、基因突变的概念: 指发生在基因水平上的变异,是由于DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失,而引起的基因结构的改变

类型 2、基因突变的类型 AACCG TTGGC 替换 ATCCG TAGGC A CCG T GGC 缺失 ATTCCG TAAGGC (正常) 类型 ATTCCG TAAGGC 增添

请思考: ①由于碱基对的改变,是否一定会引起蛋白质的改变? ②基因突变都会遗传给后代吗?取决于?

3、基因突变发生的时期? 细胞周期中的分裂间期。 A有丝分裂间期(体细胞) B减数第一次分裂间期(生殖细胞) 但一般不能传给后代 可以通过受精作用直接传给后代

4、基因突变发生的原因? A.自然突变:自然发生的突变 B.诱发突变: 在人为条件下发生的突变 物理因素 化学因素 引起基因突变的因素 生物因素 引起基因突变的因素 (致变因素)  A.自然突变:自然发生的突变 如:正常绵羊突变产生 短腿安康羊 B.诱发突变: 在人为条件下发生的突变 如:中子照射不抗锈病的燕麦种子, 变成抗锈病个体

神奇的太空育种 太空椒 普通青椒

5、基因突变的特点 ②随机性:可发生在任何时期 ③稀有性:自然界突变率很低:10- 5- 10-8 ①普遍性:自然界的物种中广泛存在 ②随机性:可发生在任何时期 ③稀有性:自然界突变率很低:10- 5- 10-8 ④有害性:(打破对环境的适应性)多数有害,少数有利 ⑤不定向性

6、基因突变的意义 原因: 是生物变异的根本来源,也为生物进化提供了最初的原材料。 基因突变能够产生前所未有的新基因, 从而出现前所未有的新性状。

“一猪生九仔,连母十个样”,这种个体的差异,主要是什么原因产生的? 基因重组

二、基因重组 1、概念: 在生物进行有性生殖过程中,控制不同性状的基因的自由组合. 2、类型: ①基因的自由组合: 非同源染色体上的非等位基因的 自由组合 ②基因的互换: 同源染色体上的非姐妹染色体之间 发生局部互换. 3、意义: 通过有性生殖实现基因重组为生物变异提供了极其丰富的来源,是生物多样性的重要原因之一. 基因重组能否产生新的基因?

环境因素影响而造成的 不遗传变异 生殖细胞内遗传物质 可遗传变异 发生改变而引起的 基因突变 基因重组 可遗传变异的三种来源: 染色体变异 变异的类型 环境因素影响而造成的 不遗传变异 生殖细胞内遗传物质 发生改变而引起的 可遗传变异 基因突变 基因重组 染色体变异 可遗传变异的三种来源:

第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组 一、基因突变 1、镰刀型细胞贫血症 第1节 基因突变和基因重组 一、基因突变 1、镰刀型细胞贫血症 DNA的碱基对发生变化 mRNA分子中的碱基对发生变化 氨基酸改变 蛋白质改变 性状改变 2、基因突变的概念和本质 3、基因突变的原因和特点 (1)原因:物理因素、化学因素、生物因素

(2)特点: 1、普遍性 2、随机性 3、低频性 4、有害性 5、不定向性 4、基因突变的意义

二、基因重组 1、概念 2、类型 3、意义

2、某自花传粉植物连续几代开红花,一次开出 一朵白花,白花的后代全开白花,其原因是 A.基因突变 B.基因重组 C.基因分离 D.环境影响 课堂巩固 1、基因突变的原因是: A.染色体上的DNA变成了蛋白质 B.染色体上的DNA变成了RNA C.染色体上的DNA减少了或增多了 D.染色体上的DNA结构发生了局部改变 2、某自花传粉植物连续几代开红花,一次开出 一朵白花,白花的后代全开白花,其原因是 A.基因突变 B.基因重组 C.基因分离 D.环境影响

4、如果基因中的一个脱氧核苷酸发生了改变, 那么这种变化最终可能引起 A.遗传性状改变 B.遗传密码改变 C.遗传信息改变 D.遗传规律改变 3、在一个DNA分子中如果插入了一个碱基对,则 A.不能转录 B.不能翻译 C.在转录时造成插入点以前的遗传密码改变 D.在转录时造成插入点以后的遗传密码改变 4、如果基因中的一个脱氧核苷酸发生了改变, 那么这种变化最终可能引起 A.遗传性状改变 B.遗传密码改变 C.遗传信息改变 D.遗传规律改变

5、生物变异的根本来源是   A.基因重组   B.染色体数目变异  C.染色体结构变异   D.基因突变 6、基因重组发生在 A.减数分裂形成配子的过程中   B.受精作用形成受精卵的过程中 C.有丝分裂形成子细胞的过程中   D.通过嫁接,砧木和接穗愈合的过程中

7.诱发突变与自然突变相比,正确的是                A.都是有利的 B.都是定向的 C.都是隐性突变 D.诱发突变率高 8.下列关于自然突变的叙述错误的是                    A.自然突变的频率低 B.自然突变只产生在个别生物个别基因 C.自然突变是不定向的,一般是有害的 D.基因突变是变异的主要来源,是生物进 化的重要因素之一

正常绵羊和短腿安康羊(中)

白化病患儿

非同源染色体自由组合