实验6 演示文稿 一、实验目的 掌握演示文稿的建立 掌握演示文稿的格式化和美化 掌握幻灯片的动画设计 掌握掌握幻灯片的超链接技术

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实验6 演示文稿 一、实验目的 掌握演示文稿的建立 掌握演示文稿的格式化和美化 掌握幻灯片的动画设计 掌握掌握幻灯片的超链接技术 掌握幻灯片的声音插入 掌握放映演示文稿的方法 计算机工程学院 伍俊明

实验6 演示文稿 二、实验内容 (一)基本实验 建立具有4张幻灯片的自我介绍的演示文稿,每张幻灯片均采用“标题和内容”版式,结果以P1-姓名.pptx为文件保存 要求 第1张幻灯片标题处填入“简历”,内容处填写从小学开始的简历; 第2张幻灯片标题处填入所在的省市和高考时的中学校名,下面有表格和图表以上下形式排列。表格由5列、2行组成,最左1列是高考科目和成绩,其余4列内容分别为高考4个科目名称和高考成绩,表格下面是高考成绩的直方图。 计算机工程学院 伍俊明

江苏省连云港市新海高级中学 姓名 语文 数学 外语 计算机 张三 95 89 78 85

实验6 演示文稿 二、实验内容 (一)基本实验 建立具有4张幻灯片的自我介绍的演示文稿 第3张幻灯片标题处填入“个人爱好和特长”;插入喜欢的图片或照片;插入文本框,以简明扼要的文字填入爱好和特长。 第4张幻灯片标题为“学校所在城市结构图”,内容中插入SmartArt图形的“层次结构”中的“层次结构图”,填写高中所在地在全国所处地理位置结构图

实验6 演示文稿 二、实验内容 (二)对建立的幻灯片进行格式化 要求 演示文稿加入日期、页脚和幻灯片编号,使日期和日间随着计算机时钟变化而改变;幻灯片编号为24磅,放在右下方;在“页脚区”输入作者名。 首先“插入”选项卡的“页眉和页脚”按钮,在其对话框中将“幻灯片编号”、“日期和时间”、“页脚”等复选。

实验6 演示文稿

实验6 演示文稿 二、实验内容 (二)对建立的幻灯片进行格式化 利用幻灯片母版统一设置幻灯片的格式,对标题设置方正舒体、54磅、粗体;左右上方插入学校校徽图片;背景样式为样式7。 幻灯片母版作用于同一个版式的幻灯片。单击视图母版视图幻灯片母版设置标题、背景样式 插入校徽图片 关闭“母版视图” 逐一设置格式。 对第1张幻灯片文本设置楷体、粗体、32磅,段前10磅,项目符号;第2张幻灯片表格外框4.5磅线,内框1.5磅线,内容水平垂直居中。

实验6 演示文稿 二、实验内容 (三)幻灯片动画技术:动画添加动画 第1张幻灯片的标题部分采用“飞入”进入的效果;文本内容采用“弹跳”进入的动画效果,鼠标单击逐条显示 鼠标单击逐条显示,需要通过“动画窗格”指向简历第2项,在快捷菜单中单击“单击开始”按钮 第3张幻灯片标题改为“艺术字”,设置“擦除”进入效果和“下划线”强调效果;对图片设置“轮子”进入效果;对文本设置“淡出”进入效果。动画出现的顺序,首先为图片对象,随后为文本,最后为艺术字。 设置幻灯片间动画。演示文稿内各幻灯片间的切换效果分别采用“百叶窗”、“溶解”、“摩天轮”等方式。通过切换切换到此幻灯片选择切换方式 计算机工程学院 伍俊明

实验6 演示文稿 二、实验内容 (四)演示文稿中的超链接技术 创建超链接,将第1张幻灯片插入一张幻灯片,其上有“自我介绍”的艺术字,插入SmartArt中“基本循环”彩色图形,有4项内容:简历、成绩、爱好和所在地。 自我介绍 简历 成绩 爱好 所在地 计算机工程学院 伍俊明

实验6 演示文稿 二、实验内容 (四)演示文稿中的超链接技术 插入多媒体对象:插入媒体选择相应按钮 在P1-姓名.pptx中第1张幻灯片“自我介绍”处插入一个音频文件作为音乐背景,插入成功后会显示“小喇叭” 在第2张幻灯片标题(即高考时中学校名)处插入超链接,连接到中学主页(如该中学无网络主页,连接到淮工主页www.hhit.edu.cn) 选中标题框右击鼠标超链接 (五)观察放映文稿的几种效果 幻灯片放映选择放映方式 计算机工程学院 伍俊明