校園學生藥物濫用 防治及輔導 2017/9/10.

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校園學生藥物濫用 防治及輔導 2017/9/10

物質濫用 一、長期或過量使用某些物質,造成個人無法減量與停止。 二、對個人的生活、社會與職業功能產生傷害,症狀持續一個月以上。 三、減量或停止則產生戒斷反應。 2017/9/10

物質濫用的類別 一、酒精濫用 二、咖啡因濫用 三、尼古丁濫用 四、吸入劑濫用 五、藥物濫用(助眠劑濫用、管制藥品、毒品) 2017/9/10

毒品的種類 一、抑制劑:酒精、紅中 、嗎啡、海洛英 二、麻醉劑:鴉片、 K他命 三、興奮劑:古柯鹼、安非他命、搖頭丸 四、迷幻劑:大麻、LSD 五、興奮劑+迷幻劑:MDMA搖頭丸 2017/9/10

毒品的分級 一、一級:鴉片、嗎啡、海洛英、古柯鹼 二、二級:安非他命、 MDMA搖頭丸、大麻、LSD (搖腳丸)、液態快樂丸 三、三級: FM2 、K他命、紅中、青發、白板、一粒眠 四、四級: 煩寧、 Xanax 、 stilnox 2017/9/10

毒品的特性 一、毒品的強迫使用 二、毒品的耐受性 三、毒品的戒斷症狀 四、毒品依賴性 2017/9/10

K他命的介紹 K他命是快速及全身性麻醉劑,適合短時效的手術。 1970年開始被濫用,長期使用會有耐藥性及心理依賴。 2017/9/10

K他命(Ketamine)後遺症 一、藥物的依賴 二、記憶力及智力衰退 三、說話迷糊、口齒不清 四、情緒不穩定 2017/9/10

K他命(Ketamine)後遺症 五、行動機能受損 六、呼吸及心臟機能受損 七、背部和後頸會長出癢毒瘡 八、妄想症、焦慮症、精神分裂症 2017/9/10

學生藥物濫用的原因 一、個人因素:性格脆弱、自我感較低、面對壓力因應差、對藥物好奇、不適當的學習、認知觀念偏差 二、環境因素:家庭監控及管教功能不足、環境的壓力大、次團體不良影響 2017/9/10

三、生物醫學因素:個人基因缺陷、對於藥物的體質反應 四、社會文化因素:不良社會風氣影響、社會道德感不足、社會價值觀沒落、人們心靈的空虛 2017/9/10

校園學生藥物濫用的防治 一、增強學校對於藥物濫用的防護能力,建立良好的三級預防 二、學生對物質濫用即應該關切 三、阻斷藥物的來源 四、學生應分為不同等級的危險群,加強輔導 2017/9/10

七、與相關單位配合-毒品危害防治中心、教育處、警政單位 五、提昇學生的抗壓力及紓解壓力的管道 六、加強家長的親職教育 七、與相關單位配合-毒品危害防治中心、教育處、警政單位 2017/9/10

校園學生藥物濫用的輔導 一、法治教育輔導 二、教導學生避開危險情境 三、認知輔導 四、轉介心理輔導諮商 2017/9/10

藥物濫用者的輔導成效分析 正方向 負方向 2017/9/10

法治教育輔導-阻遏威脅 阻遏主要是造成受阻遏者(藥物濫用者)在認知上的威脅感,進而阻卻犯法行為。 一、阻遏的嚴重性 二、阻遏的迅速性 三、阻遏的確定性 2017/9/10

毒品的相關刑責 製造、運輸、販賣 第一級毒品 處死刑或無期徒刑,得併科一千萬元以下罰金。 第二級毒品 處無期徒刑或七年以上有期徒刑,得併科七百萬元以下罰金。 第三級毒品 處五年以上有期徒刑,得併科五百萬元以下罰金。 第四級毒品  處三年以上十年以下有期徒刑,得併科三百萬元以下罰金。 專供製造或施用毒品之器具 處一年以上七年以下徒刑,併科一百萬元以下罰金。 2017/9/10

意圖販賣而持有 第一級毒品 處無期徒刑或十年以上徒刑,得併科七百萬元以下罰金。 第二級毒品 處五年以上徒刑,得併科五百萬元以下罰金 第二級毒品  處五年以上徒刑,得併科五百萬元以下罰金 第三級毒品 處三年以上十年以下徒刑,得併科三百萬元以下罰金。 第四級毒品或專供製造、施用毒品之器具 處一年以上七年以下有期徒刑,得併科新臺幣一百萬元以下罰金。 2017/9/10

以強暴、脅迫、欺瞞或其他非法方法使人施用 第一級毒品處死刑、無期徒刑或十年以上有期徒刑;併科一千萬元以下罰金 第二級毒品 處無期徒刑或七年以上有期徒刑,得併科七百萬元以下罰金 第三級毒品 處五年以上有期徒刑,得併科五百萬元以下罰金 第四級毒品 處三年以上十年以下有期徒刑,併科三百萬元以下罰金。 以上均處罰未遂犯。 2017/9/10

引誘他人施用 第一級毒品 處三年以上十年以下有期徒刑,得併科三百萬元以下罰金。 第二級毒品 處一年以上七年以下有期徒刑,得併科一百萬元以下罰金。 第三級毒品 處六月以上五年以下有期徒刑,得併科新臺幣七十萬元以下罰金 第四級毒品 處三年以下有期徒刑,得併科新臺幣五十萬元以下罰金。 以上均處罰未遂犯。 2017/9/10

轉讓 第一級毒品 處一年以上七年以下有期徒刑,得併科新臺幣一百萬元以下罰金。 第二級毒品 處六月以上五年以下有期徒刑,得併科新臺幣七十萬元以下罰金。 第三級毒品 處三年以下有期徒刑,得併科新臺幣三十萬元以下罰金。 第四級毒品 處一年以下有期徒刑,得併科新臺幣十萬元以下罰金。 以上均處罰未遂犯。轉讓毒品達一定數量者,加重其刑至二分之一。 2017/9/10

施用 第一級毒品 處六月以上五年以下有期徒刑 第二級毒品 處三年以下有期徒刑 第三級毒品 處二萬元以上五萬元以下罰鍰,並接受六小時以上八小時以下之毒品危害講習 第四級毒品 處一萬元以上五萬元以下罰鍰,並接受四小時以上六小時以下之毒品危害講習 2017/9/10

持有 第一級毒品 處三年以下有期徒刑、拘役或新臺幣五萬元以下罰金 第二級毒品 處二年以下有期徒刑、拘役或新臺幣三萬元以下罰金 2017/9/10

持有 第三級毒品 處二萬元以上五萬元以下罰鍰,並接受六-八小時毒品危害講習 純質淨重二十公克以上者,處三年以下有期徒刑,得併科三十萬元以下罰金 第四級毒品 處一萬元以上五萬元以下罰鍰,並接受四-六小時毒品危害講習 純質淨重二十公克以上者,處一年以下有期徒刑,得併科十萬元以下罰金 2017/9/10

持有專供製造或施用第一、二級毒品之器具 持有專供製造或施用第三、四級毒品之器具 持有專供製造或施用第一、二級毒品之器具     處一年以下有期徒刑、拘役或新臺幣一萬元以下罰金。持有毒品達一定數量者,加重其刑至二分之一 持有專供製造或施用第三、四級毒品之器具 處新臺幣一萬元以上五萬元以下罰鍰,並應限期令其接受四小時以上八小時以下之毒品危害講習 2017/9/10

教導學生避開危險情境 一、生活作息正常 二、不對毒品好奇 三、正確紓解壓力和調適情緒 四、遠離是非場所 2017/9/10

五、慎選朋友,遠離毒友 六、正當的休閒娛樂及啫好 七、穩定的家庭生活及互動 八、內心堅定,抗拒毒品 2017/9/10

認知輔導 運用輔導或諮商技巧,與藥物濫用者建立關係,對藥物濫用者的不適當認知觀點產生影響,讓藥物濫用者改變想法,進行導致行為改變。 2017/9/10

轉介心理輔導諮商 一、學校輔導室 二、雲林縣教育處輔導諮商中心 三、台灣雲林地方法院少年法庭 四、雲林縣毒品危害防治中心 2017/9/10

結論 拒絕毒品是永保安康的唯一道路 2017/9/10

交 流 時 間 2017/9/10

報告完畢 歡迎指教 2017/9/10