以考试说明带动二轮复习 福州第三中学 张璐

考试内容 1《普通高中语文课程标准》规定的必修课程 “语文1”至“语文5”五个模块 2选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列 3文学名著包括《三国演义》《红楼梦》《子夜》《家》《巴黎圣母院》《欧也妮·葛朗台》《复活》

考试内容 名句名篇背诵默写篇目增加5篇 曹操《观沧海》(东临碣石) 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(杨花落尽子规啼) 王维《使至塞上》(单车欲问边) 杜甫《春望》(国破山河在) 王安石《登飞来峰》

考试形式 考试时间150分钟 试题类型包括单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、论述题、写作题等

分值比例 默写常见名句名篇6分，文言文阅读15分，古代诗歌阅读6分，文学名著阅读10分，文化经典阅读6分，论述类文本阅读9分，文学类、实用类文本阅读(选考)15分，语言文字运用13分，写作70分。 全卷难度值0.6左右，试卷满分150分。

（一）纵向深入，构建完整而清晰的知识体系

例1 P21 （2013年浙江卷）《送丁琰序》 17.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A. 则皆可为材且良 不者，若属皆且为所虏 B. 今也，庠序、师友、赏罚之法非古也        野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 C. 人愚也，则愚矣                          于其身也，则耻师焉 D. 拒而莫之与也                           恐年岁之不吾与

“之”的用法与意义 代词 1 第三人称代词 2 第一人称代词 3 指示代词”这” 动词 1 去,到 助词 1 第三人称代词 2 第一人称代词 3 指示代词”这” 动词 1 去,到 助词 1 结构助词”的”(连接定语和中心语) 2 宾语前置的标志 3 定语后置的标志 4 主谓间取消句子独立性 5 调节音节 “之”的用法与意义

例2 P30 （2011年安徽卷） 琅琊溪① [宋]欧阳修 空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎②。 不知溪源来远近，但见流出山中花。 琅琊溪① [宋]欧阳修 空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎②。 不知溪源来远近，但见流出山中花。 [注] ①此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅琊溪在滁州狼牙山。②槎（chá）：这里指拼扎而成的简易木桥。 请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。（4分）

(2013年天津卷) 鹧鸪天·送廓之秋试 ［宋］辛弃疾 白苎新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊，禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香。 鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。 请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。 （2008江西卷） 初入淮河四绝句（三）杨万里 两岸舟船各背驰，波痕交涉亦难为。 只余鸥鹭无拘管，北去南来自在飞。 请从“虚实”关系的角度赏析这首诗。

1 对写法 今夜鄜州月，闺中只独看 2 对比 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人 3 虚实相生 此去经年，应是良辰好景虚设

（一）纵向深入，构建完整而清晰的知识体系 （二）横向比较，完成答题思路的明确梳理

例1（2012全国卷）《马裤先生》 小说开头第一段就描写马裤先生的衣着言行,这样写的意图是什么?请简要分析。 ①勾画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象;②为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫; ③引发读者的阅读兴趣。

1 人物的情感与性格 2 主旨内涵 3 情节技巧

例2（2007 福建卷） 武夷山中 （宋）谢枋得① 十年②无梦得还家，独立青峰野水涯。 天地寂寥山雨歇， 几生修得到梅花？ 武夷山中 （宋）谢枋得① 十年②无梦得还家，独立青峰野水涯。 天地寂寥山雨歇，  几生修得到梅花？ 【注】①谢枋得：宋末信州（今属江西）人，曾力抗元军，兵败后隐居福建。后被胁迫至燕京，绝食而死。②十年：宋德祐元年（1275），诗人抗元失败，弃家入山。次年妻儿被俘，家破人亡，至作此诗时将近十年。 （1）这首诗体现了诗人什么样德思想感情？（3分）   参考答案：（1）表达了破国亡家的痛苦之情，（并借梅花的意象）表现了诗人孤傲步裙、坚贞自励的情怀。

1 直接抒情的词句 2 诗歌中的情节与细节描写 3 诗歌意象 4 知人论世

（一）纵向深入，构建完整而清晰的知识体系 （二）横向比较，完成答题思路的明确梳理 （三）细节入手，扎实而细致地消除记忆障碍

张辽—— 1张辽和关羽 （1）攻打徐州 （2）白门楼 （3）屯土山关公约三事 （4）过五关斩六将 （5）华容道 2 赤壁之战，张辽亲载曹操脱难，并射伤东吴大将黄盖。 3 威震逍遥津

典韦—— 1濮阳城拼死保护曹操 2战宛城 典韦独身一人于曹操营帐辕门前奋力抵挡敌军，终因寡不敌众，背后中枪，血流满地而死。死了半晌，还无一人敢从前门而入。 3曹操痛哭典韦 吾折长子、爱侄，俱无深痛；独号泣典韦也！

许褚—— 1许褚便率其众归附曹操，曹操壮之曰：“此吾樊哙也。”因勇猛知名，军中外号“虎痴”。 2（五十九回）许褚裸衣战马超

庞德—— 1马腾——马超——张鲁——曹操 2汉中降曹 3水淹七军 夏侯惇—— 拔矢啖睛

刘姥姥二进荣国府，贾母带她游览大观园．刘姥姥从来没有看到过如此华美的花园，惊叹不止。贾母要惜春画下大观园的美景，后来众姐妹在商讨如何画的时候，宝钗揶揄说此图可名为《携蝗大嚼图》 （《红楼梦》） 关羽身在曹营，心怀故主，当他得知刘备的消息后，就决意要离开曹操，曹操设法挽留他，但关羽去意已定，封存汉献帝和曹操所赐的财物，挂官印于府第，不辞而别，这就是封金挂印的故事．（《三国演义》）

（一）纵向深入，构建完整而清晰的知识体系 （二）横向比较，完成答题思路的明确梳理 （三）细节入手，扎实而细致地消除记忆障碍 （四）立足学情，把握作文的入格与升格

工整洁净的卷面 明确清晰的中心论点 规范齐整的思路 反复闪烁的关键词 流畅优美的语言

忧天 顾城 我仰望着夜空，感到一阵惊恐； 如果地球失去引力， 我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。 哦，不能！ 为了拒绝这种“自由”， 我愿变成一段树根，深深地扎进地层。

——江苏高考语文阅卷复查组组长何永康教授 一到6月7号，古代名人就忙得不得了：屈原不停地跳下汨罗江，变成了跳水运动员；项羽不停地自杀，剑放在脖子上拿不下来；韩信干脆赖在别人胯下不起来 ——江苏高考语文阅卷复查组组长何永康教授

不知道是不是由于今天大陆的幸福指数和国民生活水平已经攀升到了无须学子再去关注民生的程度，如今大陆被视为作文教学风向标的高考作文很有“躲进小楼成一统，管它春夏与秋冬”的象牙塔情节。

联合国政府间气候变化专门委员会发布的报告称，根据目前的全球变暖趋势，不到30年，80%的喜马拉雅冰川将消融殆尽。 　　冰川加速消融，对当地人自然意味着冰湖洪水、泥石流等灾害。那些冰川中被冷冻保存千年、万年甚至更久的病毒和病菌，如同潘多拉的盒子，随时会被释放出来，威胁人类。 地球气候已经开始朝着6℃～7℃严酷升温发展，大大超出2℃的地球生态警戒线，几乎宣告了生态系统的死刑，世界处在毁灭性的气候混乱状态边缘。

天人之际，合而为一，同而通理，动而相益，顺而相受，谓之德道。 ——董仲舒 人为的系统应该符合于自然的系统，而且只表述自然的系统 ——黑格尔

（一）人与自然伦理的重新审视

（一）人与自然伦理的重新审视 （二）实用主义的泛滥与人文的尴尬

2009年5月23日早晨，韩国前总统卢武铉在老家金海市峰下村附近登山时跳崖自杀，送至医院后不治身亡，终年62岁。随后秘书在他的电脑中发现一封简短遗书。韩国联合通讯社等媒体在对卢武铉的遗书分析后认为，卢武铉选择死亡的最大原因，是检察机关对于他涉嫌收受巨额贿赂的调查。

懂诗画、会弹琴，精通古汉语，9岁起博览群书，主要研读经济类书籍和《知音》杂志和《故事会》等人文社科书籍

精神家园的沦丧和物欲的纵横 礼义廉耻，国之四维。四维不张，国乃灭亡。 ——管子 子贡问曰：“何如斯可谓之士矣？”子曰：“行已有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。” ——《论语》 人不可以无耻”。“无耻之耻，耻矣。” ——孟子

（一）人与自然伦理的重新审视 （二）实用主义的泛滥与人文的尴尬 （三）精神家园的沦丧和物欲的纵横

（一）人与自然伦理的重新审视 （二）实用主义的泛滥与人文的尴尬 （三）精神家园的沦丧和物欲的纵横 （四）传统文化的遗失与寻找

谢谢！