交通运输专业简介 2014.08.30 合肥工业大学，交通运输工程学院
大纲 交通运输概况 培养目标 培养方式 专业方向 就业与深造 注意事项
交通运输概况 交通运输专业是在充分吸收合肥工业大学交通工程、车辆工程、汽车运用工程等专业特长的基础上发展起来的本科专业。 2011年首次招收本科生，目前在读交通运输专业本科生近200余名，硕士研究生40多名。
运输系概况 运输与物流工程系是在原汽车运用工程专业教研室的基础发展而来的，主要承担交通运输本科专业的教学与实践工作，负责载运工具运用工程专业研究生培养工作。现有专业教师13名，其中正高级职称3人，副高级职称4人，中级职称6人，具有博士学位11人（含在读）。 教师知识背景涵盖车辆工程、交通运输规划与管理、载运工具运用工程、交通信息工程与控制、物流工程等专业，是一支完全能够胜任交通运输专业本科生与研究生教学及相关科学研究工作的学术团队。
教师队伍情况 教师梯队合理，老中青结合，青年教师以80后为主，年富力强，人才培养能力强。 青年教师100%具有博士学位，分别毕业于中国科技大学、北航、东南大学、北京交大、长安大学、合肥工大。 教师出国（境）访问交流比例高，美国、法国、荷兰、日本、香港等地。 教师队伍科研实力强。
运输系教师承担科研项目 项目类型 数量（单位，项） 国家自然科学基金重点项目 1 国家自然科学基金面上项目 3 国家自然科学基金青年项目 6 国家自然科学基金国际交流与合作项目 2 霍英东青年教师基金资助项目 教育部新世纪人才项目 安徽省自然科学基金项目 安徽省科技攻关项目 政府、企业委托项目 20 承担的年科研经费合同金额300余万元，近三年在核心期刊发表学术论文80余篇，出版专著、教材2部。
培养目标 培养以工科为基础，具有扎实的交通运输组织与管理、汽车技术与汽车服务、物流工程等方面专业知识与基本技能，能从事交通运输组织与决策、运输企业生产与经营管理、汽车运用与服务、物流系统规划设计、轨道运营管理等方面的高级工程技术和复合型管理人才。
培养方式 http://news.hfut.edu.cn/html/bgjz/ 课程学习：理论力学、材料力学、机械设计基础、交通运输学、汽车运用工程学、汽车维修工程、汽车运输场站设计、交通安全学、物流工程、物流系统规划与设计、物流管理信息系统、交通港站与枢纽、物流技术装备、轨道交通站场与枢纽、汽车检测与诊断等。 专家报告、学术讲座 http://news.hfut.edu.cn/html/bgjz/ 开放课程学习，moocs
试验、交通调查、在岗实习
创新学校、交通科技大赛
《你想要怎样的相遇》——仪器学院，李彦祥小说电影拍摄； 《呼之欲出》——化工学院，何雨初音乐专辑； 自身学习 续写《红楼梦》，中国在校生第一人——马列学院，何恩情； 《你想要怎样的相遇》——仪器学院，李彦祥小说电影拍摄； 《呼之欲出》——化工学院，何雨初音乐专辑； 《一叶倾城》——计算机学院李可，撰写小说； 《 “中国好轮椅” 》——机电试验班； 《智能手套》——交通学院学生研发； ……
专业方向 交通运输规划与管理 物流工程 汽车服务 轨道运营管理 交通安全 智能交通工程 交通信息及控制工程
四年学制内，在上述方向上获取能力： 1．掌握运筹学、管理学、汽车工程学、物流学、交通运输组织学，轨道运营管理等基本理论、基本知识； 2．掌握汽车构造、汽车理论、汽车设计等专业知识； 2．掌握一般的最优化方法和计算机在交通运输、车辆工程、列车编组技术、物流工程中应用的基本技术； 3．具有交通运输组织指挥、交通运输企业、汽车设计与制造企业生产与后服务的基本能力； 4．熟悉国家关于交通运输方面的方针、政策和法规； 5．了解交通工程设备及交通运输组织管理的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
就业与深造 就业：各级交通管理部门、规划设计院、交通工程公司、汽车生产及服务部门及公司 深造：保研、考研、出国等 汽车设计制造与汽车后市场相关运作 物流系统规划与设计、物流技术与装备系统开发 交通规划与设计、交通运输组织、交通控制系统开发 城市轨道规划、设计、运营管理等 高校、科研院所从事教学与科研工作 深造：保研、考研、出国等
注意事项 高中与大学的不同 如何学习、（学习重心、方式的转移） 如何成长，（综合素质的提高）
谢谢