主标题 党的群众路线教育实践活动座谈会 学校部 孙远航
总述 调研情况 优化调研方式 kab培训 双管齐下加强效果 大学生创业 三个层面逐级培养
调研工作 人工调研成本高 人工统计准确率低 效率 网络调研
优化调研方式： 以前的调研工作其实对高校团委来说积极性并不高，问卷的印发、统计工作都相当麻烦，存在印刷成本高、统计结果误差较大的弊端，这次的网络问卷调查，不仅为参加调研的高校节省了成本，采取大学生喜欢、习惯的网络方式，并且用身份证登记，保证了问卷信息的真实性和准确性。调研工作开展仅3天，高校系统就录入了2000多份问卷，而且数据实现了即时提取，非常方便准确。
调研工作 效率 3天=2000多份问卷
调研工作 效率 全国高校毕业生人数 单位：万 699 680 吉林省高校毕业生人数 单位：万 660 17 16.4 15.4 2011年 全国高校毕业生人数 单位：万 699 680 效率 吉林省高校毕业生人数 单位：万 660 17 16.4 15.4 2011年 2012年 2013年 2011年 2012年 2013年
kab培训： KAB，英文全称Know About Business，意思是“了解企业”，是国际劳工组织为培养大学生的创业意识和创业能力而专门开发的教育项目。该项目通过教授有关企业和创业的基本知识和技能，帮助学生对创业树立全面认识，普及创业意识和创业知识，培养有创新精神和创业能力的青年人才。
kab培训 对课程不了解的 效率 对课程了解的 22.31% 77.69%
kab培训 未参加过相关活动的 效率 参加过相关活动的 86.02% 13.98%
kab培训 调查主体比例 62.63%
kab培训-如何深入高校 高校层面重视 市场化经营 加大师资培训 提供充裕时间和场地 呼吁政府购买 专业机构到校辅导
大学生创业就业 想的问题 做的问题 大学生创业 练的问题
大学生创业就业—想 渠道宣传 事迹报告 想 自主投入 外界鼓励
想的问题： 加大宣传力度，为大学生创业营造氛围，充分利用现在大学生喜爱的网站、微博、微信等媒介渠道宣传高校学生中的“创业英雄”，鼓励大学生向这些人学习，投入到火热的创业生活中去，打造出更多成功的“吉林合伙人”；此外，聘请省内优秀的创业先锋代表到高校做事迹报告，引导大学生面对现实、端正态度，勇敢追求创业梦想。
大学生创业就业—练 形式多样 内容丰富 练 计分监督 社会重视
练的问题： 通过社会实践来培养和锻炼大学生的创业意识和创业技能。但是从目前情况看，现在我省大学生的社会实践开展的并不理想，实践形式单一，内容也不够丰富，缺乏在创业方面的实践项目。很多学校和学生没有对社会实践引起足够的重视，认为社会实践只是走走过场，做个样子。为此，我们应该推动高校将社会实践列入到学生的必修课当中，并计入学分，以此提高大学生对社会实践重视度和参与度，并整合相关资源，开发出一批创业实践项目，让大学生了解基本国情、省情，下海之前先通水性 。
大学生创业就业—做 做 挑战杯—创投广场
大学生创业就业—做 做 33家企业 35项科技创新项目 3项当场签订合作意向
做的问题： 针对大学生的特点，多举办一些挑战杯这样的活动，引导大学生树立创新意识，促进出现更多的创新性、创意性项目，大力推广创投广场模式，提高项目转化成功率，今年我省的挑战杯首次举办了创投广场展示会，有33家企业和35项科技创新项目参加了展示，有3个项目在当场就签订了合作意向，这让大学生真正感受到了其实实现创业并不遥远。这样，我们为项目有资可循，资本有项可投搭建了平台、提供了服务，坚持下去就能实现
树立共青团形象 1 项目化 2 功能化 3 品牌化
感谢各位，不当之处还望指正