课程设置 博士 学位课程(2－4门） 设立导师指导小组，采取“学位论文为主，课程学习为辅”的培养方式。 公共科目 高等教育哲学 外语 教育研究方法概论 高等教育前沿研究 高等教育专题研究 (注：导师给出的课程成绩限1门） 公共科目 外语 中国马克思主义与当代 马克思主义社会科学方法论

课程设置 教育博士 博士生学术交流英语 中国马克思主义与当代 高等教育前沿研究 高等教育哲学 教育研究方法概论 中外大学发展史 学校组织与管理与法律政策分析（待定） 国际教育发展 学习科学与教育技术 教育领导与领导力提升 学校发展战略规划 学校发展战略专题调研 （注：每课2学分）

课程设置 硕士 总学分：32或36 A类（8学分） B类（6学分） C类 （8学分，2+X） D类（4+X） 全校公共外语（11，12） 中国特色社会主义理论与实践（11） 马克思主义社会科学方法论（12） 以一级学科为基础的学位通修课 B类（6学分） 教育学导论（11） 高等教育管理（11） 教育研究方法概论（11） 以二级学科（专业）为特色的专业学位课 C类 （8学分，2+X） 教育研究的质性方法（21） 教育科学的定量研究（21） 教育信息化与网络课程研究（11） 学习科学与技术研究（12） 教育经济学（11） 教育政策研究（21） 高等教育原理（11） 中外大学发展史（11） 大学课程与教学研究（11） 课程与教学：理论与实践（12） 专业选修+院内其他专业C类课程+全校公共选修课+导师沙龙课+其他 D类（4+X） 跨一级学科选读的硕士课程不少于3-4学分

选课程序 。 硕士生在第一学期结束之前，根据本规定，在导师（第一学期内完成师生互选）指导下制订“硕士生个人培养计划”。

学习年限 硕士研究生 硕士研究生的学习年限一般为3年。 学习年限一般为3年。 硕士生提前修完培养方案中规定的全部课程，成绩优良，科研工作突出，并通过中期考核者，可申请提前进行论文答辩和提前1年毕业。申请提前毕业者须符合下列全部条件： （1）“211”高校全日制大学本科毕业，学士学位； （2）本科所学专业与硕士所学专业相同或相近； （3）毕业时修完硕士研究生课程，获得相应学分，并通过规定的学位外语考试； （4）提出申请时，至少发表1篇CSSCI期刊文章或2篇其它核心期刊文章； （5）如不符合上列 （1）或（2）规定，则须发表2篇CSSCI期刊文章（3000字以上，以实物为准）。 硕士研究生

博 士 高等教育学博士研究生学习年限一般为3～4年，最长不得超过8年。教育博士研究生学制为4年。 提前或延期毕业申请程序：本人提出申请，指导教师同意，学院审核，报研究生院批准。 博 士

中期考核与年度报告 硕士生中期考核 博士生年度报告 硕士研究生的学习年限一般为3年。 按照各研究生专业培养方案，在主要课程学习结束后，进行一次综合性考核。 主要考核研究生课程学习是否达到规定要求（至少修满26个课程学分），同时考察他们通过课程学习反映出来的科研及思维能力。 第三学期末进行。 考核由各专业（研究所）负责，考核小组成员不少于3位老师。中期考核结果：做论文，或重考核，或退学。 硕士研究生的学习年限一般为3年。 博士生年度报告 院里组织 教育学博士生报告 教育博士生论坛与调研报告

1、踊跃参与学术活动、社团活动、实践活动。 思想教育 1、踊跃参与学术活动、社团活动、实践活动。 参加暑期社会实践活动 申请“江苏省研究生创新工程”项目 申报“博士研究生学术新人奖” 撰写核心期刊论文

14家高教教育类 全国中文核心期刊 《高等教育研究》 (武汉) 《江苏高教》 （南京） 《 教育发展研究》 （上海） 《高等工程教育研究》 （武汉） 《中国高等教育 》 （北京） 《黑龙江高教研究》 （哈尔滨） 《学位与研究生教育》 （北京） 14家高教教育类 全国中文核心期刊 《现代大学教育》 （长沙） 《中国高教研究》 （北京） 《高教探索》 （广州） 《中国大学教学》 （北京） 《现代教育管理（原辽宁教育研究）》 （沈阳） 《复旦教育论坛》 （上海） 《现代教育科学.高教研究》 （长春）

2012年第4期《中国高教研究》公布 2011年，南京大学在14家核心期刊发表高等教育科研论文51篇，位列第9。 位列前八的是：华科（99）、厦大（89）、华东（75）、北大（65）、北师与南师（64）、清华（54）、浙大（53）。 南大研究生发文20篇，硕士生2篇，博士生18篇，占39.22%。

南大2010年研究生发表25篇（20+5）。 全国第4。 华科67 华东32 厦大28 北师22 南师20 浙大16 北大14 科研成果是校级评奖评优的主要依据

思想教育 2、做到“三不” 不得做。国法校规不得违犯。 不能做。学术道德不能失范。 不要做。为人出事不要“取巧”。

申请学位科研成果基本条件 申请博士学位 申请硕士学位 申请人至少在中文核心期刊上发表3篇论文（第一作者），其中至少有1篇为CSSCI期刊论文。 核心刊物以南京大学研究生院公布的《南京大学文科学位与研究生教育重要中文期刊一览表》为准。 申请硕士学位至少在公开发行（有刊号）的杂志上发表1篇学术文章，字数不少于3000字。 可在1年内补充完成之后再申请学位 申请博士学位 申请硕士学位

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 公布上学期课程成绩 研究生暑期社 会实践申报 开学典礼（表彰“优秀教师”） 一年级硕士生选课指导 二年级硕士生选课指导 开学后两周内交上学期课程作业； 研究生选课门数审核（不超过6门） 全体硕-博研究生座谈会 公布上学期课程成绩 博士生初试、复试 硕士生复试、录取 硕二开题 博士生预答辩 硕士生、博士生 毕业论文送审 （下旬） 研究生暑期社 会实践申报 准备毕业纪念品 召开毕业生送别晚会 （表彰各类优秀研究生） “优秀教师”评选 研究生就业情况汇总 硕二中期考核 博二开题 硕士生招生命题 硕士生初试 博士生招生命题 （寒假前） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 开学后两周内交上 学期课程作业； 研究生选课门数审 核（不超过6门） 一年级、二年级 硕士生选课指导 学位班教学 研究生暑期社会实践 EdD“暑期教育调研” 硕一师生互选 （各研究所可提前完成） 博二年度报告 硕士生、博士生 毕业论文答辩 EdD提交“暑期教育调研”报告 二年级EdD年度报告暨中期考核 新学期课程安排 “五.四”硕-博研究生座谈会暨就业经验交 流会博士生初试、复试 博一年度报告与5.20教师学术活动统一安排 新学期课程安排 公布上学期课程成绩 面试推免硕士生 组织学校研究生奖项申报