一年级语文下册期中复习

背诵 识字一 识字二 识字三 识字四 柳树醒了 春雨的色彩 春晓 村居 两只鸟蛋 美丽的小路（第一段） 所见 小池 荷叶圆圆

第一单元 千万 百万 丁冬 冬天 齐全 说话 听说 电话 笑话 朋友 友人 亲人 亲自 春天 高兴 长高 爷爷 节日 春节 岁月 你们  千万  百万  丁冬  冬天  齐全 说话  听说   电话  笑话  朋友  友人  亲人 亲自  春天  高兴  长高  爷爷  节日  春节  岁月 你们  行动  古人  声母  声音  处处  知了 知道 春回大地 春暖花开 春风拂面 柳绿花红　 百花盛开　万物复苏 万里无云

背诵 （1）春雷跟柳树（说话）了，（春雨）给柳树洗澡了，（春风）给柳树梳头了。 （2）小燕子说：“春雨是（绿色）的。你们瞧，春雨落在（草地）上，草就（绿）了。春雨淋在柳树上，柳枝也（绿）了。”  （3）春眠（不）觉晓，（处处）闻啼鸟。  夜来（风雨声），花落（知多少）。 （4）（草长）莺飞（二月天），拂堤杨柳醉（春）烟。（儿童）散学归来（早），忙趁（东风）放纸鸢。

“熟字加偏旁” “熟字换偏旁”

我发现

píng yóu yóu fǎng qiáo　jiào jǐ xiàn qián

句子 像 夏天的太阳像火球。 弯弯的月亮像小船。 春雨像细细的丝线一样飘落到地上。 也 春风吹来，桃花开了，梨花也开了。 小羊在山上吃草，小牛也在山上吃草。 我在做作业，他也在做作业。

音近字 有（没有） 声（声音） 只（只有） 友（朋友 ） 生（花生） 知（知了） 东（东西） 花（开花 ） 冬（冬天） 画（画画 ） 有（没有）  声（声音） 只（只有） 友（朋友 ）  生（花生） 知（知了）  东（东西）   花（开花 ） 冬（冬天）  画（画画 ） 词语搭配 满意的笑容 茁壮的树苗 柔软的枝条 轻轻地落下 笔直地站立 欢快地歌唱

第二单元 洗手 洗衣 认真 扫地 打扫 真正 父母 母亲 爸爸 完全 关门 写完 家里 看着 看见 画家 洗手  洗衣  认真  扫地  打扫  真正  父母  母亲 爸爸  完全  关门  写完  家里  看着  看见  画家 画画 开会  关心  高兴  笑声  说话 妈妈  奶奶   中午  午饭  放羊  开放  收回  女子 太阳  空气   回去  过去  天亮  亮光  明亮  奶牛  早上   百花齐放  十全十美  千家万户  千变万化  一干二净  一分为二 

背诵 （1）兰兰（明白）了全家人为什么都喜欢这张画。她（高兴）地说：“等我（长大）了，小手（变成）了大手，它会（帮）你们做（更多）的事情！” （2）奶奶（不看）电视（只看）我们，和我们（一起）拍手欢笑。    （3）早晨，阳光（照到）了阳台上，妈妈在给（奶奶）晒棉被。

加一加 减一减 票 车票 飘 飘雨 漂 漂亮 元 元旦 完 完成 园 公园 直 直线 植 植树 值 值日 扁 扁豆 篇 长篇 遍 一遍 第一关 火眼金睛 票 车票 飘 飘雨 漂 漂亮 元 元旦 完 完成 园 公园 直 直线 植 植树 值 值日 扁 扁豆 篇 长篇 遍 一遍 加一加 减一减

值 直 植 上个周末我们一家去（ ）树，我种得很（ ）。今天我做（ ）日生。 植 直 值 篇 扁 遍 今天我读了一（ ）文章，文章描写满山（ ）野都是野花，小河里还有（ ）嘴巴的鸭子，美极了。 篇 遍 扁

3、形近字组词：    让（让开 ）  关（关门 ）  看（看见 ）  气（生气）    认（认识 ）  开（开水 ）  着（走着）  汽（汽车 ） 4、音近字比较：  真（真好 ）   完（完成  ）  星（ 星星 ） 正（ 正方 ）   玩（玩笑  ）  兴（ 高兴 ）  和（和气  ）  亮（月亮  ）  合（合适  ）  量（力量  ）

句式 把 我把作业做完了。 我把书放进书包里。 我把门关上了。 帮 我帮妈妈洗衣服。 我帮老师发书。 我帮奶奶chuí背。

第三单元 和气 和风 千万 李子 香水 语文 秀气 听见 说唱 连忙 远方 一定 方向 以后 主意 更大 和气  和风  千万  李子  香水  语文  秀气  听见 说唱  连忙  远方  一定  方向  以后  主意  更大  先生  干净  起来  明白  同意  工人  专心  才子  年级  小队  赶来  欢唱  目光  总是 听说  明亮  鸟语花香   万水千山  三心二意  七上八下  一心一意

背诵 （1）山清对（水秀），（鸟语）对花香。 （2）（小小）的鸟蛋凉凉的 ，拿在手上真（好玩）。 （2）（小小）的鸟蛋凉凉的 ，拿在手上真（好玩）。                  我（小心）地捧着鸟蛋，（连忙）走到树边，（轻轻）地把鸟蛋（送还）。  我仿佛（听见）鸟儿的（欢唱），抬起头来，把（目光）投向（高远）的蓝天。 （3）每个松果都那么（香），那么（可口）。 （4）鸭先生的小屋前有一条（长长）的小路，路上铺满（花花绿绿）的鹅卵石。 （5）同学们听张爷爷介绍每一种（花草树木），听得可（专心）了。

3、形近字组词： 语（语文 ） 赶(赶快)  认( 认真)  先(先生) 话（说话 ） 起(起来)   队( 队长)   失(失去) 4、音近字比较： 和（和气）  主（主人 ） 以（以后 ）   禾（禾苗） 注（注意） 已（已经） 名（名字）   对（对方） 明（明白 ）  队（队长）

我的发现 取——趣 干——赶 方——仿 子——字 加一加 减一减 袋——代 活——舌 题——页 张——弓

我的新发现 合一合 禾 +火 火+丁 火+少 禾+少 灯 炒 秋 秒

找找AABB重叠词 来来往往 明明白白 欢欢喜喜 认认真真 大大小小 上上下下 漂漂亮亮 开开心心 高高兴兴 快快乐乐……

ABB 白花花 喜洋洋 金灿灿 亮晶晶 绿油油 黑乎乎 笑哈哈 热乎乎 水汪汪 一个个 一棵棵 一只只 AAB 洗洗手 唱唱歌 跳跳舞 说说话 浇浇花 洗洗澡 看看书 写写字 扫扫地 回回头 散散步 开开门

写出同偏旁的字 禾——种 秋 香 木——棵 松 林 讠——说 话 认 口——唱 听 哈 给字加偏旁 斤——听 近 果——棵 粿 车——连 阵 元——远 园

词语 鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋 绿绿的小草——小草绿绿的 红红的花儿——花儿红红的 直直的小路——小路直直的 一个又一个 一次又一次 一个又一个 一次又一次 一年又一年 一只又一只

， 。 2.今天天气真好啊（ ） 3.我专心的做作业（ ） ？ 4.没有了松树，小松鼠们吃什么呢（ ） ！ 。 给句子加上标点符号。 1.植物园很大很大（ ）里面的花草树木很多很多（ ） 2.今天天气真好啊（ ） ！ 3.我专心的做作业（ ） 。 ？ 4.没有了松树，小松鼠们吃什么呢（ ）

第四单元 蚂蚁 前后 天空 房前 上网 树林 古诗 儿童 黄瓜 关闭 立正 绿叶 花朵 不是 我们 叶子 美好 童话 蚂蚁  前后   天空  房前   上网   树林 古诗  儿童   黄瓜  关闭    立正   绿叶 花朵  不是   我们  叶子   美好   童话 飞机  她们   送来  过去   有时   让开  去吧  虫子  来往  很多    好吗    河水   姐姐   哪里  走呀  前面   什么   花朵 空中   黄河  正在  方向  借东西  

（1）蜻蜓（半空）展翅飞，蝴蝶（花间）捉迷藏。蚯蚓（土里）造宫殿，蚂蚁（地上）运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛（房前）结网忙。 （2）牧童骑（黄牛）， 歌（声）振（林）樾。意欲捕鸣蝉，忽然（闭口立）。   （3）泉眼（无声）惜细流，树阴（照水）爱晴柔。   小荷（才）露尖尖角，（早有）蜻蜓（立上头）。 （4）荷叶圆圆的，（绿绿）的。 小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地（放声）歌唱。 小蚂蚁说：“我（不小心）掉进池塘，（上不了）岸啦！” （5）小白兔（连忙）跨起篮子（往家跑）。 （6）小壁虎转身（一看），（高兴）地叫起来：“我（长出）一条（新）尾巴啦！”

3、形近字组词： 过（过去） 很（很多） 往（来往） 时（时间） 跟（跟着） 住（住房） 送（送走） 闭（闭上） 过（过去） 问（提问） 4、音近字比较： 立（起立 ）往（来往）同（同学）多（多少） 力（力气 ）网（上网）童（儿童）朵（花朵） 和（和气） 每（每天）  那（那边） 河（河水）美（美丽） 哪（哪里） 吧（走吧） 牙（门牙） 把（把手） 呀（哎呀）

ABAC 飞来飞去 走来走去 说来说去 跑来跑去 游来游去 写来写去 美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。 小鱼儿在河里游来游去。 小朋友在操场上跑来跑去。

我会读： 小松鼠长着一条长长的尾巴。 听音乐是一件快乐的事。 望着窗外的大雨，奶奶心里很着急。 zhǎng cháng lè yuè zhe zháo

也 她 它 他 她 它 也 我是小学生，小明___是小学生。 ___是个乖女孩，经常得到老师的表扬。 小东是个顽皮的男孩，___又闯祸了。 他 她 它 也 我是小学生，小明___是小学生。 ___是个乖女孩，经常得到老师的表扬。 小东是个顽皮的男孩，___又闯祸了。 ___是我家里最可爱的小花猫。 吗 吧 呀 啊 你喜欢小兔子吗？ 让我们给小猫画张像吧！ 这场球赛真精彩呀！ 今天的天气真好啊！ 也 她 他 它

忙着 我正忙着做作业呢！ 妈妈正忙着洗衣服呢！ 他正忙着扫地呢！ 老师正忙着改作业呢！ 一边……一边 我一边走一边看。 她一边看一边读。 同学们一边唱歌一边跳舞。 大家一边跑一边喊：“下雨了，下雨了！”