1 、谁能说说什么是因数？ 在整数范围内（ 0 除外），如果甲数 能被乙数整除，我们就说甲数是乙数的 倍数，乙数是甲数的因数。 如： 12÷4=3 4 就是 12 的因数 2 、回顾一下，我们认识的自然数可以分 成几类？ 3 、其实自然数还有一种新的分类方法， 你知道吗？这就是我们今天这节课的学.

3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 ， 18 ， 20 ， 48 ， 60 ， 72 ， ， 25 ， 60 ，
2 和 5 的倍数的特征 运动热身 怎样找一个数的倍数？ 从小到大写出 2 的倍数（ 10 个）： 写出 5 的倍数（ 6 个） 2 ， 4 ， 6 ， 8 ， 10 ， 12 ， 14 ， 16 ， 18 ， 20 5 ， 10 ， 15 ， 20 ， 25 ， 30.
淘气的猴子 共 408 个 桃子 平均每个猴子能分到几个桃子？ 共 840 个 桃子 平均每个猴子能分到几个桃子？
3.5 元 / 千克 2.6 元 / 千克 买 3 千克 要多少钱？ = （元）
人教版五年级数学上册. 3.5 元 / 千克 2.6 元 / 千克 买 3 千克 要多少钱？ = （元）
复习： (1) 列竖式计算下面各题 24×7= 67×12= (2) 根据 “12×11=132” ，不计算说出下面各 式的积： 120×11= 120×110= 1.2×11= 12×1.1= 0.12×11= 因数扩大或（缩小）几倍，积也随之扩大或 （缩小）相同的倍数。
人教版五年级数学上册. 因数 因数 5555 积 75 结论：一个因数不变，另一个因数扩大 （或缩小） 10 倍、 100 倍、 1000 倍，积 也扩大（或缩小） 10 倍、 100 倍、 1000 倍。 仔细观察，看能得出什么结论？
比一比，谁算得又快又准？ 8+16 = =21 3×25 =75 比一比，谁算得又快又准？ 9×9+7 = =482 注意： 先乘除，后加减.
计算下面 4 道题： ＝ 0.8 ＝ 0.2 ＝ 3.4 ＝ ＋ － ＋ － 0.8.
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征，同学们要注意观察 和总结规律，掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点，并且能够按 要求找出符合条件的数。
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
义务教育课程标准实验教科书 数 学 一年级 下册 瑞金市八一学 金 妍 肖 敏. 小朋友们，你们买过东西吗？ 都买过什么东西？花了多少钱？
数学北师大版第六册第一单元 3.50 元是 …… 3元5角3元5角 像 3.05 、 1.06 、 ， …… 这样的数，叫做小数。 读作：十六点八五 …… 小数点 读作： 一点零六 读作： 三点零五 读作： 零点八零 小数和我们以前学习的整数有什么不同.
苏教版小学一年级数学下册 认识人民币（复习） 大桥二小 陈 祥. 教学目标： 认识人民币，会进行人 民币的换算。会在生活 中运用人民币.
复习 人民币的单位有哪些？ 元角分 人民币按质地分为哪两类？ 纸币和硬币 1 元 = 角 1 角 = 分 一张 2 角可以换 ( ) 个 1 角 10 2.
看一看，小朋友 们都在做什么？ 我要买两个练习本和一个 铅笔盒，一共花了 …… 我们平时不要乱花钱。 可以把钱存起来，养 成勤俭节约的好习惯。 我想玩碰碰船， 需要多少钱？ 阿姨，我买一份晚报。 买东西时要用到钱，我们 国家的钱叫人民币。 是呀！买东西要用人民币。 我们要爱护人民币。 绿色圃中小学教育网.
“包装” 学问 的 -----长方体表面积的应用 江门市实验小学 林颖勤.
苏教版小学数学第七册 不含括号的混合运算 绿色圃中小学教育网
不含括号的 混合运算 苏教版小学数学四年级上册
两位数乘两位数 （进位）乘法 四　乘法（第二课时）.
一元二次方程的应用 经济类 青曲中学 李丁平.
第二课时 求一个数的几分之几是多少的两步应用题
北宋文学家范仲淹. 北宋文学家范仲淹 白菜 萝卜 菠菜 2、二年级有24人参加队列表演，他们分成了2个方阵，每个方阵又站成了3行，每行有多少人？ 1、王爷爷在一块80平方米的长方形菜地里种了不同种类的蔬菜，你能计算出黄瓜的种植面积吗？ 白菜 萝卜 黄瓜 西红柿 菠菜 2、二年级有24人参加队列表演，他们分成了2个方阵，每个方阵又站成了3行，每行有多少人？
整百整千数的加减法 =?.
三年级下册第一单元 问题解决 第2课时 课件设计：罗 丹 重庆市渝北金港国际实验小学 校.
第五单元：混合运算（二） 不同级运算.
求平均数应用题 2005年11月26日.
余角、补角.
苏教版六年级数学上 分数除法的简单应用.
整理与复习 第2课时 课件设计：冉 骏 重庆市沙坪坝区沙坪坝小学.
2.常见的数量关系 三位数乘两位数.
认识成正比例的量 天妃宫小学 赵丽.
一个数乘以分数练习.
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人教版六年级数学下册 简单应用题.
解决问题 求比一个数多（或少）百分之几的数是多少 市桥陈涌小学 吴秀堎.
苏教版四年数学下册 常见的 两种数量关系.
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西南版六年级数学上册第四单元 解 决 问 题 （一） 陕县二小 王焰林.
四年级数学 用字母表示数量关系和计算公式 制作:奔马 QQ
“求一个数的几分之几是多少”的简单实际问题
加减法解二元一次方程组 肇庆市睦岗镇大龙学校 彭素冉.
《巧用线段图解决工程问题》 石佛营小学 刘婷.
解决问题的策略 （从问题想起）.
分数乘法-解决问题（一）练习题 1、填一填 （1）赵明看了一本120页的故事书，已经看了这本书的1/4，已经看了多少页？
人教版五年级数学上册 小数乘整数 谭家河三小：倪铵雪.
第七单元　小数的初步认识 简单的小数加、减法 安徽省黄山市黟县碧阳小学　叶群芳.
第二单元　除数是一位数的除法 口算除法（二） 安徽省黄山市徽州区岩寺镇中心学校　孙春光.
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两位数加两位数(不进位) 二年级数学组.
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1.2 子集、补集、全集习题课.
十几减5、4、3、2.
一辆汽车在公路上行驶，行驶的时间和路程如下表。
绿色圃中小学教育网 北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 第一课时 第二课时
小数的加法和减法 小数加、减计算 （例2）.
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小 数 加 法 莲溪小学 钱文瑾
2、5、3的倍数的特征.
两位数加一位数和整十数 （不进位） 翠屏小学 张兴权.
倒数的认识 执教者： 李东杰 2017年9月18日.
北师大版 三年级下册 第一单元 除法 拓展 问题 探究 练习.
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苏教版五年级数学 上册 简便算法 高效课堂编写组 王合立.
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第八单元：20以内的进位加法 8 、7 、6加几 北京市宣武师范学校附属第一小学　冉　梅.
5的乘法口诀.