專題名稱:調節式LED檯燈 指導老師:李友竹 老師 班級系所:自控四甲 學生: 林容霆

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專題名稱:調節式LED檯燈 指導老師:李友竹 老師 班級系所:自控四甲 學生:99912038 林容霆 南台科技大學 專題報告 專題名稱:調節式LED檯燈 指導老師:李友竹 老師 班級系所:自控四甲 學生:99912038 林容霆

前言 檯燈一般用在閱讀、書寫、設計、批閱等。對於做桌面工作的人來說,保證工作區的良好的視覺環境,對提高學習和辦公的品質,提高工作效率,保護身體健康有很大的好處。

隨著國人追求健康,企業家也開始發明護眼檯燈,以防近視。但有些人不是只單純用於閱讀,於是又有人發明瞭可調式檯燈。可分為以下四種情境: 1.閱讀模式(自然光) 2.學習模式(白晝光) 3.電腦模式(暖白光) 4.睡前模式(暖黃光)

研究動機 我之所以會想要討論可調式檯燈是因為,他的功能很實用,不用擔心說固定的光線會使眼睛疲勞,因為是可調式,所以對於眼睛的傷害也會較低。 像晚上時,若要使用電腦,但又為了省電而沒開日光燈,而一般的檯燈卻也沒調節的功能而太亮,但這時若使用可調式檯燈切換到使用電腦的燈光時,就不用擔心燈光太強。所以有一個可調式檯燈真的很實用。

檯燈爆炸圖

傳統檯燈和LED檯燈的比較 LED桌燈 傳統桌燈 閃爍 不閃爍,燈源體為直流電 易閃爍,燈源體為交流電 耗能 相同的照度條件下耗電約為7.2W,超省電 相同的照度條件下耗電約為18W,耗電量高 壽命 50,000小時 5,000小時(螢光燈),1,500小時(鎢絲燈) 磁波 直流電,電磁波低 交流電,電磁波較高 環保 無汞製品,環境零污染 含有毒的汞蒸汽,不環保 發熱 非日光燈或鎢絲燈,不發燙 傳統日光燈或鎢絲燈,高溫易熱 破碎 燈源體為膠質體,不易破碎 燈源體為玻璃,易破碎

傳統檯燈

LED檯燈