职业生涯技术 第一讲 主讲教师:秦晓利                   学时:32 .

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职业生涯技术 第一讲 主讲教师:秦晓利                   学时:32 

参考书目: 1.徐笑君,职业生涯规划与管理,四川人民出版社,2008年3月第1版。 2.崔佳颖,员工职业生涯规划,机械工业出版社,2008年7月第1版。 3.谭永生等,执行职业生涯管理,中国发展出版社,2008年1月第1版。 4.周宏岩,苏文平,大学生职业生涯规划就业指导,化学工业出版社,2008年1月第1版。 5.于桂兰,魏海燕,人力资源管理,清华大学出版社,2004年9月第1版。 6.林崇德,发展心理学,浙江教育出版社,2002年5月第1版。 7.Nadene Peterson,时勘等译,职业咨询心理学,中国轻工业出版社,2007年5月第1版。 8.郑日昌,心理测量,人民教育出版社,1999年9月第1版。 9.刘耀中,人员测评,中国纺织出版社,2003年9月第1版。 10.Brian Luke Seaward,许燕等译,压力管理策略,中国轻工业出版社,2008年5月第1版。

职业生涯与人生目的

主题 一、职业生涯规划定义 二、职业生涯规划意义 三、职业生涯的规划流程 四、影响职业生涯管理的因素 五、职业发展的技巧 定义 意义 流程

一、职业生涯规划定义 职业是一个人为了不断取得个人收入而从事的具有市场价值的特殊活动(美国 赛尔兹)。 (一)职业相关概念 1.职业 职业是一个人为了不断取得个人收入而从事的具有市场价值的特殊活动(美国 赛尔兹)。 职业是有劳动能力的人为了生活需要而发挥个人能力,向社会作贡献的连续活动(日本 保谷六郎)。经济性、技术性、社会性、伦理性、连续性 职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富与精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。社会位置、人群关系、权力、国家授予 定义 意义 流程 技巧 因素

一、职业生涯规划定义 2.职业声望与职业地位 1897年美国人口普查局,将职业地位划分为四个等级。 是人们对职业社会地位的主观评价。 职业地位 由不同职业所拥有的社会地位资源所决定,往往以职业声望的形势表现出来。 1897年美国人口普查局,将职业地位划分为四个等级。 1925年康茨使用自编量表,对职业声望进行调查。 职业声望影响因素:职业环境、职业功能、任职素质要求 职业声望调查方法:民意调查法、自我评价法、指标法 定义 意义 流程 技巧 因素

一、职业生涯规划定义 中国农村“职业身分”声望研究,折晓叶,陈婴婴 2009年北京职业声望调查与分析,李强,刘海洋, 1.排名前十位的职业:从上表中可以看出,在99种职业中得分位居前十位的职业分别是科学家(83.46),物理学家(79.09),飞行员(76.92),大学教授(76.88),高级军官(76.58),公司董事长(75.30),社会学家(75.20),经济学家(75.18),音乐家(74.12),医生(73.66)。1997年在职业声望中得分排名前十的职业分别是:科学家、大学教授、工程师、物理学家、医生、经济学家、社会学家、法官、飞行员、检察官。总的看来,2009年职业声望调查排名前十位的职业都是高级知识分子或者掌握着较高的专业技术或技能(如飞行、医疗、工程技术、音乐)的职业,人们对于知识和专业技能的认可度很高。科学家和社会学家依然排名位于第一和第七位,显示这两个职业的声望非常稳定。与1997年的调查相比,2009年的调查结果发生了一些变化。从排名变动来看,十年前声望较高的法律工作者如法官和检察官职业声望排名跌出了前十位 定义 意义 流程 技巧 因素

一、职业生涯规划定义 3.职业期望与职业价值观 职业价值观的九种类型: 也称职业意向,是劳动者自己希望从事某项职业的态度倾向,也就是个人对某一职业的期望、愿望与向往。 职业价值观 个人对职业的价值判断。 职业价值观的九种类型: 自由型、经济型、支配型、小康型、自我实现型、志愿型、技术型、合作型、享受型 定义 意义 流程 技巧 因素

职业生涯技术 第二讲 主讲教师:秦晓利                   学时:32 

一、职业生涯规划定义 4.职业分层与职业分类 职业分层: 是以职业角色为依据,按照职业的社会地位及社会对职业的价值取向所做的职业等级层次排序。 职业分类 是社会劳动分工的记录,是横向的社会类别划分。 职业分层: 六层次:专业人员、产业主、经理和官司员、职员及类似职业、半熟练工人、熟练工人(美国 1940-1950) 非熟练体力劳动者、半熟练体力劳动者、熟练体力劳动者、白领工人、小企业主、专业人员、工商业者(理查德·赛特) 职业分类:8大类、66个中类、413个小类,共1838个职位(中华人民共和国职业分类大典) 定义 意义 流程 技巧 因素

一、职业生涯规划定义 (二)职业生涯 1.概念 职业生涯的两种观点: 第一,将职业生涯理解为一种职业或者一个组织的有结构的属性。 指个体职业发展的历程,一般是指一个人终生经历的所有职业发展的整个历程。 职业生涯的两种观点: 第一,将职业生涯理解为一种职业或者一个组织的有结构的属性。 第二,将职业生涯看成是一种个人的而不是一个职位或一个组织的特性。包括提升的职业生涯观、专业的职业生涯观、稳定的职业生涯观 格林豪斯,从客观事件的变化与主观知觉两方面理解职业生涯。 定义 意义 流程 技巧 因素

一、职业生涯规划定义 2.无边界职业生涯与易变性职业生涯: 易变性职业生涯与传统职业生涯比较: 无边界 职业生涯 (Boundaryless Career)强调打破组织界限和组织内部职位界限的职业转移和职业流动(Michael Arthru, 1994)。 易变性 职业生涯 (Protean Career)强调个人可以随意根据自己的意愿来创造自己的职业生涯(Hall & Mirvis,1994,1996)。 易变性职业生涯与传统职业生涯比较: 维度 传统职业生涯 易变性职业生涯 目标 心理契约 运动 管理责任 方式 专业知识 发展 晋升 工作安全感 垂直运动 公司承担 直线性、专家型 知道怎么做 很大程度依赖正式培训 心理成就感 灵活的受聘能力 水平运动 员工承担 短暂性、螺旋型 学习怎么做 更依赖人际互助和在职培训

一、职业生涯规划定义 3.内职业生涯与外职业生涯 职业生涯的内外结合问题 内职业生涯 是指在职业生涯发展中透过提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力、社会地位及荣誉的总合。 外职业生涯 是指在职业生涯过程中所经历的职业角色及获取的物质财富的总和。 职业生涯的内外结合问题 定义 意义 流程 技巧 因素

一、职业生涯规划定义 (三)职业生涯规划 1.概念 职业生涯的两种观点: 第一,将职业生涯理解为一种职业或者一个组织的有结构的属性。 是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素进行分析,制定有关个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。 职业生涯规划 职业生涯的两种观点: 第一,将职业生涯理解为一种职业或者一个组织的有结构的属性。 第二,将职业生涯看成是一种个人的而不是一个职位或一个组织的特性。包括提升的职业生涯观、专业的职业生涯观、稳定的职业生涯观 格林豪斯,从客观事件的变化与主观知觉两方面理解职业生涯。 定义 意义 流程 技巧 因素

职业生涯规划与管理的分类 人生规划 (40年) 长期规划(5-10年) 中期规划(3-5年) 短期规划(3年以内) 定义 意义 流程 技巧 因素

二、职业生涯规划的意义 对个人 对公司 确立人生方向和奋斗的策略 突破并塑造清新充实的自我 准确评价个人特点和强项 评估个人目标与现实差距,准确定位 认识自身的价值,发现新的机遇,增强竞争力 对个人 深刻理解员工的兴趣、愿望、理想 产生积极的心态,发挥更大作用 了解员工的目标,根据情况安排培训 引导进入工作领域,个人目标与公司目标统一 使员工看到希望,从而达到团队稳定的目的 对公司 定义 意义 流程 技巧 因素

职业生涯技术 第三讲 主讲教师:秦晓利                   学时:32 

三、职业生涯规划的流程 职业生涯规划四步曲: 职业生涯诊断 职业生涯 目标与标准 职业生涯 发展策略 职业生涯 实施管理 定义 意义 流程 1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法 1、职业发展周期 2、职业生涯发展目标 3、职业生涯成功标准 1、职业生涯发展策略 2、职业生涯角色转换 3、职业生涯能力转换 1、职业生涯发展方案 2、职业生涯发展文件 定义 意义 流程 技巧 因素

四、职业生涯规划与管理的影响因素 环境因素 个人因素 影响 因素 组织因素 其它因素 定义 意义 流程 技巧 因素 组织因素

四、职业生涯规划与管理的影响因素 个人因素: 个人的心理特质:如智力、情商、性格、潜能、价值观、兴趣、动机等。  生理特质:性别、身体状况、身高、体重以及外貌等。  学历经历:包括所接受的教育程度、训练经历、学业成绩、社团活动、工作经验、生活目标等 定义 意义 流程 技巧 因素

四、职业生涯规划与管理的影响因素 个人因素: 个人的心理特质:如智力、情商、性格、潜能、价值观、兴趣、动机等。  生理特质:性别、身体状况、身高、体重以及外貌等。  学历经历:包括所接受的教育程度、训练经历、学业成绩、社团活动、工作经验、生活目标等 定义 意义 流程 技巧 因素

四、职业生涯规划与管理的影响因素 组织因素:  组织特色:包括组织文化、组织规模、组织气氛、组织阶层、组织结构等。  人力评估:诸如人力需求预测、人力规划、人力供需、升迁政策、招聘方式等。  工作分析:诸如职业分析、工作能力分析、工作绩效评估、工作研究等。  人力资源管理:包括人事管理方案、工资报酬、福利措施、员工关系、发展政策等。 定义 意义 流程 技巧 因素

四、职业生涯规划与管理的影响因素 文化的类型: 学院型 俱乐部型 棒球队型 堡垒型 定义 意义 流程 技巧 因素

五、职业生涯规划的技巧 环境因素:  社会环境:如就业市场的供需、国家有关劳动与人事方面的政策及法规的颁布与实施等。  政治环境:如政治的变动、国际政治的变化。 经济环境:如经济增长率、市场竞争、经济景气状况等。 定义 意义 流程 技巧 因素

四、职业生涯规划与管理的影响因素 其他因素:  家庭背景:父母的职业、社会地位、家人期望等。  科技的发展:产业结构的调整、高科技的影响、现代化技术与管理的发展等。  人际关系:包括与主管、同事或部属间的关系等。 定义 意义 流程 技巧 因素

四、职业生涯规划的技巧  不要在意你现在所处的位置,而是迈出下一步的方向  根据不同的发展周期,选择的不同的价值取向  确定职业锚之日,就是职业转变事业之时  可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标  职业生涯目标:选择、明确、分解、组合,加上时间坐标  求知是自我实现的前提,求美是自我实现的过程  正确的角色定位需要理智,及时的角色转换需要智慧 定义 意义 流程 技巧 因素

你找到 职业生涯的北斗星了吗? < 完 >