第三节 水资源.

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第三节 水资源

[材料1]某年春末,一场人们意想不到的干旱发生了,花草树木死了无数,花农损失惨重,花农感叹“唉,郁闷死了”。王小毛因为不学好成绩搞不上去还老花钱上网吧玩游戏,星期天一大早,父亲拽他一起去离村一公里外夏溪河边的树田里“劳改”。活是在一个公用水塘里抢水浇树,父亲担心光浇水地不透湿,于是爷儿俩把田一周排水沟堵上,然后让水全部漫灌树田,中午把通往夏溪河的排水沟通开让水排掉而不至于过多的水把花木淹死。可怜细皮嫩肉的王小毛又热又渴,喊着“口干死了”,心里发恨一定要把成绩搞上去再不要受这样的苦了。没过几天,水塘里的水被抢光了,而老天爷一点不给面子,王小毛的父亲又开始“郁闷”了。 问题:材料中几个“死了死了”因谁而起?为什么花农们 把浇水看成农活的头等大事?

水是宝贵的资源,水是生命之源,孕育和维持着地球上一切生命。

每天都会和水打交道,我们的水从哪来?我们的生活是不是就不差水了呢?

地球上的水,97%是海洋水,而人类所需要的淡水资源仅占2.5%。 地球上的淡水资源,绝大部分是两极和高山的冰川,其余大部分是深层地下水。目前,人类利用的淡水资源主要是江河湖泊水和浅层地下水,仅占全球淡水资源的0.3% 结合材料1中花木灌溉用水说一下我们通常所说的水资源是指哪部份? [可直接利用的淡水资源] 什么是水资源? 广义的水资源是包括海洋水在内的一切水体,狭义的水资源是指淡水资源,我们通常所说的水资源是指可以直接利用的淡水资源 算一算:通常所说的水资源占全球水资源比例是多少? [0.0075%]

现状: 水资源严重短缺 占全球水资源总量0.0075%的水资源却要养活100%的地球人还要满足全球经济发展的需要,我们的生活差水吗? 中国某山区,课间学生们只有一壶水可以喝 现状: 水资源严重短缺 水资源为什么会如此短缺呢?P76活动2

这一段材料说明我国水资源存在什么状况? 我国水资源总量丰富,人均不足 近几十年来,随着全球人口的增长、社会经济的发展,以及人们生活水平的提高,导致人类对水资源的需求与日俱增,不少国家和地区出现了水资源不足和用水紧张的问题。有专家预言:水资源危机将成为21世纪面临的最为严重的资源问题。 我国水资源面临哪些问题呢? 我国水资源总量和人均水资源状况按水资源总量大小排队,前几名依次是:巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国。和世界淡水资源总量的大国相比,中国人均水资源是巴西的1/16,俄罗斯的1/10,加拿大的1/50,美国的1/5,印度尼西亚的1/7。 这一段材料说明我国水资源存在什么状况? 我国水资源总量丰富,人均不足

材料1中王小毛家树田就在夏溪河边,夏溪河没有断流,为什么爷儿俩不取夏溪河里的水浇树而要去抢水呢?王小毛的父亲嫌光靠浇水地不透湿,树喝不饱水,而用大水漫灌,这种方式会造成什么现象? 这两幅漫画说明什么?会造成什么严重后果? 加剧我国的缺水现状

今年夏天,我们这雨水太多,外通的河流水位猛涨,因为田里和田边的水沟都满了,水排不出去,许多花木被水淹死了,人们又“郁闷”了。 对比材料1:春夏两季,从花农的两次“郁闷”中分析一下我国水资源分配的特点? 我国降水存在着时间分配不均匀的特点:夏秋降水集中,河流汛期水位猛涨,水白白流入大海而且会造成洪涝灾害。春冬季河流枯水甚至断流,加剧缺水

北方黄河部分河段枯水断流 江苏省江都市 对比两幅照片,我国水资源分布的另一个特点是? 南多北少 而北方地区是我国粮棉集中产区,农业用水很多,这会导致什么问题? 加剧北方缺水

材料1中“河塘水被抢光了,而老天爷又一点面子也不给”这种问题花农们想什么办法解决的呢? 许多花农为应急缺水,选择在田里打深井取地下水作灌溉用水。 适度开采地下水可以缓解缺水,但过多开采地下水会造成地层下降这一问题。我国北方地区地下水严重超采,造成地下水位恶性下降,极易导致地面沉降等地质灾害。

水资源存在时空分布不均的现状,我们能否有效解决这种现状呢?针对这种情况花农们是怎么做的呢? 身边的水利工程: 1、有的花农在田中间或田头挖一个很大很深的坑,这个坑有什么用? 2、为了解决遇到缺水时一个村的花木浇水困难,村长带领大家在远离村子的大河塘边修一条水渠接通村里的田间水沟,这样做是为什么? 第一种做法,相当于建了一个微型水库,降水多时可以蓄水,天干时可以充当应急水源。第二种做法,是调水

身边的花农想出了这样的办法解决水资源时空分布不均的现状,你能否参照此做法为国家想些办法解决水资源时空分布不均的现状呢? 时间分配不均匀我们怎么办? 兴建水库 水库的重要功能:调控径流和水量,即在洪水期蓄水,减缓下游洪水,在枯水期放水,增加下游水量。具有防洪、发电、灌溉及城市供水等综合效益。兴建水库可以有效调控径流和水量的季节变化。

水资源南多北少,有办法解决这种空间分布不均匀吗? 跨流域调水是有效解决水资源空间分布不均的有效办法之一。 引滦入津工程:将滦河水引入海河水系,缓解天津市的严重缺水;引黄济青工程:将黄河水调入青岛,缓解青岛市供水紧张状况。 而要缓解我国北方地区的严重缺水,我们怎么办?

南水北调工程: 就是把长江水系丰富的水资源,通过引水工程调到我国缺水严重的华北、西北地区。这项工程规模巨大,分东、中、西三条调水路线。

东线工程是把长江下游扬州河段的水,从江都翻水进入京杭运河通过京杭运河调向天津; 中线工程主要是把长江三峡的水经过丹江口水库调向华北地区; 西线工程是把金沙江、雅砻江、大渡河的水调向黄河的上游,解决西北地区缺水的问题。

试想:我们一边在修水利工程和跨流域调水,一边在浪费和污染,水利工程修再多,调水再多有用吗?说明要解决水资源短缺的根本途径是什么? 节约用水保护水资源 农业生产:改变灌溉方式,推行节水农业 工业生产:重复循环用水,降低水耗,处理污水 家庭生活:一水多用,推广节水器具,少污染 我们每一个人对待水资源要象掌上明珠一样,十分珍惜、爱护它

“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母 JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。

今天的收获 总量丰富 人均不足 控制人口增长 对策:保护和节约是根本途径 水资源现状 污染严重 保护和治理 节流 水是宝贵的资源 浪费严重 节约、提高水价强制节约 时空分布不均匀 水资源严重短缺 夏秋多、春冬少 兴修水利 开源 南多北少 跨流域调水

结束语: 迄今为止,人类还未在地球以外的其他星球上发现水,水是生命之源,愿我们都能珍惜水、保护水,让人类可以永远地尽情地享用这大自然的恩赐。我们不希望人类看到的最后一滴水是自已的眼泪。