中國科技大學 中國文學欣賞 優質通識學生學習檔案 中國科技大學 中國文學欣賞 優質通識學生學習檔案 授課老師:吳姝蒨老師 學生:陳美含 學號:9811443066
目錄 一、個人基本資料 二、自傳 三、國文心路歷程 四、宋詞
一、個人基本資料 姓名:陳美含 生日:79/10/16 星座:天秤 信箱:cloud6296@hotmail.com 經歷:國小-國光國小 國中-板橋國中 高職-鶯歌高職 大學-中國科技大學 證照:廣告設計丙級 興趣:閱讀、聽音樂、思考、觀察 專長:繪圖、攝影 自我簡介: 我喜歡觀察事物,還有學習新的知識,對有很多 事情都抱持著一顆童心去探索、青年的執著去研究, 成人的理性判斷去思考,以獲得更多知識。 雖然很喜歡觀察別人,卻不太能在台上侃侃而談, 正努力修正這個缺點,目前大學有些科目會讓學生上 台報告,我覺得這種訓練方式還不錯。
二、自傳 我叫陳美含,我的興趣不是很廣泛,也很簡單,像是閱讀、聽音樂、 思考事物和觀察。 我的家庭成員加上我一共有五位,父親、母親、弟弟和妹妹。父親 是水電維修技術人員,母親則是電子零件作業員。我的家庭很普通,經 濟並沒有到小康,基本上來說是勉強能過生活。所以我們家的小孩都盡 量不去跟父母拿錢,不想造成父母的負擔。我的父母很好,讓我們自己 去選擇自己的興趣,並支持我們。這一點讓我非常感謝他們。我也希望 我能好好經營我的未來,「不要怕,不要悔」一直都是我的人生經營方 式。 我的個性不是很活潑,對初識的人並沒有辦法馬上就熟悉,所以不 少跟我不熟識的人認為我很冷漠。相對的,跟我交情好的人都知道我很 樂觀、開朗、很愛說話也很好說話。 在求學的過程中,我的成績在班上算還可以,基本上都算是後來居 上。還有在高一的時候我參加了西點美食社,學了很多好吃的點心,高 二高三則是換成日語社,學了一些簡單的日文對話,還去幫忙過日本姊 妹校來學校逛的行程參與,日本人都很好相處呢!所以我日文學得很開 心。高中三年內,我只當過圖學小老師,我不知道老師是否是因為我上 她的課很認真而選我,不過我都很準時交作業就是了,是同學都說我當 圖學的小老師很稱職吧。廣告設計乙級檢定,是許多學生們想考又覺得 自己沒能力考的項目。高三時為了測試自己的能力,我去考了,雖然以 兩分之差沒取得證照,明年我想再去試試看,看自己有沒有那個能力拿 到大家都想考到的廣告設計乙級證照。 我喜歡的科目有國文、歷史、圖學、室內設計、網頁設計,從某方 面而言還算不少 ,本來有打算跨考中文系看看,但後來自己還是無法割 捨設計這塊領域而繼續下去,也許以後可以把這兩科融會貫通結合在一 起,獨樹一格的個人風格也不錯,所以還在努力學習中。 希望在大學四年內能夠考取更多設計類相關證照,並每日在閒暇之 餘看課外讀物充實自我,去一些工作室實習抑或是工地學習,讓自己更 有自信的去迎接人生路上的種種挑戰!
三、國文心路歷程 國中 國中一到三年級的國文課程學習方式都是有背下來有分數, 死記。常常不知道意思就將他記下來,無論如何就是背起來。 老師的教學方式是要我們把課本上所有的解釋一字不漏的記 住來換取分數,基本上來說很痛苦。不過老師的教學態度很 認真,每堂國文課黑板都是她滿滿的個人筆記,所以我們都 很清楚其實國中的國文老師真的很好,只是要把課本上的東 西通通一字不漏的背下來真的有些困難呢。 高中 高中的國文課程學習方式很輕鬆,老師講的很快,考題也 不困難,所以都能輕鬆應付。相對的課文補充方面就比國中 時期的老師少了很多,以致有時知道這篇節錄的課文大概再 說甚麼,卻不清楚原著整篇本身的意義。還有因為班導就是 國文老師,又很好說話,所以國文課常常被拿去做一些事 情……但讓我訝異的地方是不管國文課借了幾堂,我們的國文 老師都有辦法把段考範圍上完呢。 大學 大學的國文教法比較特別,不但能學到前人的認知跟教誨, 還有故事中另一層的隱喻。還提及不少有關於那篇課文的小 故事或插曲,每當說到那些的時候我總是聚精會神的聽,因 為很有趣。老師有時還能將課文舉例到現今的時事當中,讓 我們去更深刻的瞭解文章的意義。有時老師上課說的話我還 滿喜歡的,我就會寫在課本上做記錄唷。而且學國文還能順 便學歷史,讓國文更加生動有趣且不陌生,至少對我而言啦。 其實從小到大,我都很喜歡國文課。雖然有段時間會遇到教 的並不算好的老師,卻不會讓我不想學國文呢,因為不論我 學多少,學到的都是我自己的。而且我本身也很喜歡中文字, 雖然筆畫多,卻很美。能讀懂國文是我的快樂,我也很喜歡 分享給身邊的好朋友。
四、宋詞 詞是一種詩歌藝術形式,是中國古代詩體的一種,亦 稱曲子詞、詩餘、長短句、樂府。始於中國南北朝時期的 南朝梁代,形成於唐代,在宋代達到其頂峰。一開始伴曲 而唱,所以寫詞又稱作填詞、倚聲。後來逐漸獨立出來, 成為一門專門的詩歌藝術。 詞的起源 詞最早可以追溯到中國南北朝時期。南朝梁代的開國君主 蕭衍精通音樂、愛好民歌,在其奪取帝位之前,被稱為「竟陵 八友」之一。其詩作現存有九十餘首,多數為樂府,且多模仿 民歌。最著名的詩作有《子夜四時歌》、《襄陽蹋銅蹄》、《 江南上雲樂》、《江南弄》等。由於他對詩歌的熱忱和作為帝 王的特殊身分,梁代詩歌的演變開始有了向詞發展的苗頭。詞 最早的起源時間現在學界猶有爭論。不過可以確定的是,在梁 代,沒有明確的「詞」的形式,詞真正的開始出現,是在中國 的唐代。更精確一點,是在中國初唐時期。伴隨著當時「胡樂 」傳入,「燕樂」大盛,詞也逐漸脫離傳統的五言古詩、七言 古詩,成為一門獨立的詩歌藝術。
詞的發展 五代時,由於君主的提倡,南唐詞壇特盛,晏殊、歐陽修 等出自江南舊地的江西詞人,沿襲南唐餘緒,以風流自命,致 力於創作短章小令、輕麗之詞。兩宋詞壇的勃興是在北宋建國 七八十年之後的宋仁宗趙禎時期,代表作家有晏殊、歐陽修、 張先、柳永等人。柳永開始大量創作慢詞長調,為此後宋詞的 發展開闢了廣闊的道路。傳世的柳永《樂章集》二百餘首,慢 詞就佔一百多。著名的長調如《望海潮》(東南形勝)、《八聲 甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天),以賦體的手法鋪寫都市生活和送 別的場面,洋洋百餘言,充分體現了慢詞篇幅宏大、適於鋪陳 的特點,使宋詞在唐代近體詩長於比興的特點之外別樹一幟。 柳詞的另一個貢獻是在一定程度上開拓了宋詞的題材,把詞的 描寫範圍由士大夫的小庭深院引向市中都會;同時普及了詞的 歌唱。柳永詞多為歌妓所作。於之同時齊名的還有張先。 其後蘇軾以異軍突起而主盟詞壇,在柳永開創的慢詞長調 的基礎上,進一步「以詩入詞」,完全突破了詞的傳統題材和 傳統風格,擴大了詞的境界,提高了詞的品格,使之成為一種 可以表現多方面內容的新詩體,因而為宋詞的發展開闢了一個 積極向上的新方向。關於蘇軾詞風與柳永的不同,宋人有柳郎 中詞,只好十七八女孩兒,執紅牙拍板唱「楊柳岸曉風殘月」 ;學士詞,須關西大漢,執鐵板唱「大江東去」(俞文豹《吹 劍續錄》)的說法。「大江東去」即《念奴嬌·赤壁懷古》,與 此相類的還有《江城子·密州出獵》、《水調歌頭》(明月幾時 有)等,後世以「豪放派」概括蘇軾的詞風,大抵正著眼於這 一部分作品。蘇軾作詞,剛柔相濟,所著《東坡樂府》,其中 婉約詞亦不少。不過就文學史上的影響而言,最能代表蘇詞的 ,還是清雄之作。
蘇軾作詞,以意為主,常常突破詞律的束縛。這一點曾引起恪 守傳統詞法的後起作家(如李清照)的不滿。他的門人、著名詞 家秦觀也沒有走他所開闢的道路。從秦觀到李清照,一般被認為 是婉約派詞風的正宗。秦觀有《淮海詞》傳世,代表作如《踏莎 行》(霧失樓台)、《鵲橋仙》(纖雲弄巧),聲情並茂,語工而美 ,繼承了柳永贈妓之作的遺風。李清照曾撰《詞論》,力主詞「 別是一家」之說。傳世的《醉花陰》(薄霧濃雲愁永晝)、《如夢 令》(昨夜雨疏風驟),寫深閨中的寂寞和年輕女子惜春的心情, 具有反對封建禮教束縛的讓會意義;晚年避亂江南所作的《聲聲 慢》(尋尋覓覓),以傳統詞風抒寫深沉的愛國情懷。 北宋後期的重要詞人還有周邦彥。周精通詞律,能自度曲,宋 徽宗時曾主持過中央音樂機關大晟府,是兩宋注重音律一派詞人 承失啟後的主要代表。著有《清真集》,以「本色」、「當行」 盛行於世。 南宋前期主盟詞壇的代表人物是辛棄疾。有《稼軒長短句》六 百二十多首,著名的如《破陣子·為陳同父賦壯詞以寄之》、《鷓 鴣天》(壯歲旌旗擁萬夫)、《水龍吟·登建康賞心亭》、《永遇樂 ·京口北固亭懷古》等,表現了當時重大的抗戰、愛國主題,抒寫 了在把持朝政的投降派的排斥下,壯士報國無門的憂憤心情。從 藝術上講,稼軒詞繼承了蘇軾開創的豪放詞風,將「以詩為詞」 進一步發展到「以文為詞」。後世以「蘇、辛」並稱,但辛棄疾 又自成特色,一時仿效或傾慕者如張孝祥、韓元吉、陸遊、陳亮 及稍後的劉過、劉克莊等,世稱辛派詞人。 南宋後期於辛詞外別立一宗的是姜夔。姜上承周邦彥,下開格 律詞派。著有《白石道人歌曲》六卷,多自度曲,如《揚州慢》 等自度曲十七首,均旁註音譜,是現存宋人詞集中僅見的完整的 詞曲譜。其時及稍後詞壇較有影響者如吳文英、史達祖、王沂孫 、周密、張炎等人,均以音律之講究、辭句之精美為權輿,重形 式而輕內容,與辛派詞人走了相反的道路。倒是宋末文天祥以及 劉辰翁的一些詞作,成為辛棄疾、陸遊等愛國詞的詞響。
大家都知道蘇軾是北宋著名的政治家、思想家、詩人、詞人,許 多詩詞都成為千古絕唱。而蘇軾的詞不論內容和型式都不拘泥於一格 ,所以有些人沒辦法接受他。其實我一直都以為蘇軾只是單純的豪放 派而已,仔細去認識後,卻發現蘇軾也有婉約的作品,不過我個人比 較喜歡豪放的就是了。 蘇軾很聰明,一生卻大起大落,不過這並沒有減少他的創作, 畢竟人若過的太安逸所著出的作品的力量就沒那麼大了吧?蘇軾並不 希望他的孩子也跟他一樣聰明,在『洗兒戲作』就有說到。不過我認 為其實聰明的人要有能力隱藏自己,把自己裝的傻傻的,這樣就不會 引起他人的戒心,仔很多事情都可以這樣子反將對方一軍也不錯。 其實仔細看一看,蘇軾真的很厲害!甚麼都會,在散文跟歐陽修 並稱歐蘇;在詩與黃庭堅並稱蘇黃;在詞與辛棄疾並稱蘇辛,書法、 繪畫也無一不精。若現代有這樣的人才,那還真是不得了喔!雖然我 不像蘇軾是個全才,但我還是有不少優點是可取的!我要繼續發掘我 的專長,總有一天我也要讓世界上的人知道我這個台灣人是特別的! 讓我的人生比蘇軾更大放異彩。 下頁則放上蘇軾的介紹及作品。
蘇軾介紹 蘇軾(1036 ~ 1101),字子瞻,號東坡居士,北宋眉山(今四 川省眉山縣)人。蘇軾自小聰敏好學,二十一歲便考取進士, 早年曾任翰林學土兼侍讀、龍圖閣學士、兵部尚書等職,之後 ,仕途一直不得志。宋神宗年間,王安石推行變法,蘇軾因批 評新法而被入獄,並多次遭受貶謫,先後到過杭州、密州、徐 州、黃州、惠州等地任官職,最遠更被貶至瓊州(今海南省)。 宋徽宗年間,蘇軾遇赦北歸,但最後病卒於常州,諡文忠,終 年六十六歲。 蘇軾學問淵博,在仕途上雖不得志,但在文學上卻有極大 成就,無論詩詞、散文、書法、繒畫、無一不精,尤以詞方面 成績最為突出、蘇軾的詞題材廣泛,無論是寫景、敘事、詠懷 、說理等都可以入詞,擴大了詞的領域。他的詞意境清新、豪 邁奔放,改變了晚唐、五代以來綺靡的詞風,貢獻甚大。蘇軾 的古文亦寫得很好,是「唐宋古文八大家」之一,與父親蘇洵 、弟蘇轍合稱「三蘇」。他的著作很多,現存的有詩文集《東 坡全集》及詞集《東坡樂府》。 蘇軾一生在官場上起落很大,得意時,擔任翰林學;不得 意時,被貶到地方當閒官,甚至下牢獄、放逐到海外的瓊州〈 今海南島〉。在政治上,東坡堅持客觀、理性的就事論事,不 計私情,敢說敢言。 蘇軾的興趣廣泛,喜歡書法,他的字曾被他的好友(也是 他的學生)黃庭堅善意譏笑為「蛤蟆」的蘇體,位居北宋四大 家之首。他喜歡繪畫,自然是王維式的「文人畫」,連唐代吳 道子的畫也敢批評;他喜歡音樂,自幼就憑著天資與勇氣,一 刀劈響了祖傳的「雷氏琴」;他喜歡醫學,在黃州用「聖散子 」藥方,就活了許多身患時疫的百姓;他喜歡釀酒,寫了《蜜 酒歌》、《真一酒歌》。
此外,他還舉辦一次農具革新,自製了一具「秧馬」,參 與設計並創建了中國第一自來水工程〈廣州自來水引水工程 〉;辦了兩次自來水工程,修築了杭州蘇堤和惠州蘇堤。他 種地,獲得了好收成;他崇尚信仰,有許多佛門朋友;他喜 愛圍棋,今日圍棋定石中,尚有「東坡定石」的圍棋棋譜; 他懂烹飪,是個美食家,至今尚有「東坡肉」傳世;他煉氣 功和煉丹......,幾乎是無所不通的人。 東坡的思想比較複雜,可以說是融儒、道、佛三家於一 體。在政治上他懷抱著儒家經世濟時的理想,希望能夠為國 民做一番事業;可是,生活上他卻傾向於佛、老兩家的曠達 恬淡。這形成了他的性格有儒家兼濟的抱負,佛老的曠達, 胸襟瀟灑,達觀豪放。 作品 【念奴嬌】赤壁懷古 大江東去,浪淘盡,千古風流人物。 故壘西邊,人道是:三國周郎赤壁。 亂石崩雲(穿空),驚濤裂(拍)岸,捲起千堆雪。 江山如畫,一時多少豪傑。 遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。 羽扇綸巾,談笑間,強虜灰飛湮滅。 故國神遊,多情應笑我,早生華髮。 人間如夢,一尊還酹江月。
大意: 長江朝東流去,千百年來,所有才華橫溢的英雄豪傑, 都被長江滾滾的波浪沖洗掉了。那舊營壘的西邊,人們說: 那是三國時周郎大破曹兵的赤壁。陡峭不平的石壁插入天空 ,驚人的巨浪拍打著江岸,卷起千堆雪似的層層浪花。祖國 的江山啊,那一時期該有多少英雄豪傑!遙想當年周公瑾, 小喬剛剛嫁了過來,周公瑾姿態雄峻。手裏拿著羽毛扇,頭 上戴著青絲帛的頭巾,談笑之間,曹操的無數戰船在濃煙烈 火中燒成灰燼。神遊於故國(三國)戰場,該笑我太多愁善 感了,以致過早地生出白髮。人的一生就象做了一場大夢, 還是把一杯酒獻給江上的明月,和我同飲共醉吧! 心得: 其實蘇軾的《念奴嬌》裡面說到的周瑜跟《三國演義》 裡面的周瑜不太一樣呢。蘇軾的周瑜文采好、妻子又漂亮, 給我的感覺就是很輕鬆的就能指揮出一場勝仗;而《三國演 義》中的周瑜比較人性化一些,簡單來說就是比較像人。我 想,蘇軾會這樣強調周瑜,應該是在懷古傷今,抒發自己年 將半百卻功業無成的感慨吧!
【水調歌頭】丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 【水調歌頭】丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時有?把酒問青天。 不知天上宮闕,今夕是何年? 我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。 起舞弄清影,何似在人間? 轉朱閣,低綺戶,照無眠。 不應有恨,何事長向別時圓? 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。 但願人長久,千裡共嬋娟。 大意: 我舉起酒杯問青天:天上的明月是甚麼時候開始有的呢?不知道天 上神仙住的地方,今夜又怎樣?我想駕著風飛到天上去,但又怕害 神仙們居住的地方太高,會讓人冷的受不了。於是我只好和我的影 子,在晶瑩的月光下翩翩起舞。那種快樂,人間跟天上沒有什麼分 別。月光緩緩的轉過朱紅色的樓閣,低低的進入美麗的窗戶,照著 失眠的人兒。月亮本不該對人有所怨恨的,可是卻為何總在人們別 離的時候,才這麼的圓滿?人有悲歡、有離合,就像月兒有圓滿、 有缺憾,這些事自古以來就難以兩全。 只希望人能夠平安、活得長久,即使隔得很遠,卻能夠共賞天 上的明月,那也就沒有什麼遺憾了。 心得: 蘇軾跟蘇轍的感情真的很好!在現今,差兩歲的兄弟通常都是會吵 架的,但蘇軾給我的感覺是對弟弟的思念。如果我跟我的兄弟姊妹 分隔遙遠的兩地,不知道會不會像蘇軾一樣看著天上的月亮在想對 方是否也在看今晚的月亮呢。
【定風波】 莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。 竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一簑煙雨任平生。 料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。 【定風波】 三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨不覺。已而遂晴, 故作 此詞。 莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。 竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一簑煙雨任平生。 料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。 回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。 大意: 不要傾聽雨點穿過樹林,和敲擊樹葉的聲音,無妨一面歌唱呼嘯 ,一面散步慢行。一根竹杖,一雙草鞋,比騎馬還要輕快,怕什麼 呢?在這煙雨迷漫裡,只願做個穿著簑衣,戴著笠帽的漁夫,度過 一生。有些寒冷的春風,把酒意吹醒了,山頭的落日卻 來迎接我, 回想一路走來時的寒風驟雨,雖然歷經了無數的風波打擊,管它的 ,回家吧!卻可過著平靜安定的生活。 心得: 有時候自己覺得做不到的事情,忘掉週遭,專心致志於一切的時 候就會發現,我做到了。人生路上就是會有不少類似這樣的事情發 生,雖然這篇表面上看起來只是因為下雨天沒帶傘,反正雨這麼大 慢慢走也沒差。仔細去看後卻發現裡面還有一層的涵意,這就是蘇 軾想表達他的意念方法之一吧!
【江城子】乙卯正月二十日夜記夢 大意: 心得: 十年生死兩茫茫!不思量,自難忘。 千里孤墳,無處話淒涼。 縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。 【江城子】乙卯正月二十日夜記夢 十年生死兩茫茫!不思量,自難忘。 千里孤墳,無處話淒涼。 縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。 夜來幽夢忽還鄉。小軒窗,正梳妝。 相顧無言,惟有淚千行。 料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。 大意: 十年的時光,我的活著與妳的棄世都被茫茫的世界所銷融了。不必 刻意地去回想妳的容顏,妳的一顰一笑、一舉一動,自然都無法忘 懷,彷彿不久前還曾看過妳。光陰竟已悄悄流轉了十年寒暑。 妳所葬之處是千里外的孤墳,我怎麼去述說這樣的心酸淒涼呢 ?妳是否會感到孤單、寂寞、難過?陪伴著妳的竟只是一片荒涼。 縱然能夠再相逢,妳也應不認得我了吧?經過多年風雨的摧折,我 的容貌已覆上多少滄桑、塵埃,鬢髮都點染了秋霜,我已經不復當 年的我了…(但一切都是我的癡心妄想,此生我如何再與你於人間相 逢呢?) 夜晚幽幽的夢境裡,我依稀回到了舊時故鄉,在我們居住的小 軒裡,妳正在窗前梳妝。此景此情,我永生無法再見了。我與你隔 著墳墓,相顧無言,只有流不盡的淚從我的臉頰千行落下。料得每 年我都將因此腸斷心傷,在明月皎潔的夜晚,新生的松樹旁,妳的 墓前。 心得: 這篇讀了真的感觸很深,心愛的妻子只跟自己相處了十一年就離開 人世,不論是誰都很痛苦吧?雖然有無限的思念,但當見到面時, 卻又不知道要從哪句話開始說起…… 跟多年不見的好朋友也是如此,相互凝視對方或是深深的擁抱,勝 過千言萬語。
花褪殘紅青杏小。燕子飛時,綠水人家繞。 枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草。 【蝶戀花】 花褪殘紅青杏小。燕子飛時,綠水人家繞。 枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草。 牆裏秋千牆外道。牆外行人,牆裏佳人笑。 笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱。 大意: 春天已經接近尾聲,殘花落盡,樹上的杏子還是青青小小的。 燕子飛來的時候,綠水漲滿了溪河,圍繞著人家。 在春風的吹拂下,柳枝上的棉絮越吹越少;白色的柳絮隨著風而 四處飛揚,遠達天涯海角。而天涯海角一定到處長滿了青青翠翠的 芳草;但芳草是不是像柳絮一樣,會愈吹愈少呢? 附近有一戶人家,牆內的鞦韆上有一位美麗的女子玩得正高興; 青翠的笑聲傳到了牆外,吸引牆外的我停下來觀看。 看著看著,漸漸的女子的笑聲愈來愈小,最後竟然回屋裡去了 ,留下我獨自懊惱著女子的無情和自己的自作多情。 心得: 這首詞是蘇軾寫給他的愛妾朝雲唱的。其實這首詞我覺得它念 起來挺可愛的,只可惜我不知道旋律。聽說朝雲在一個初秋的日子 跟蘇軾一邊喝酒一邊唱歌唱到這首詞的「枝上柳棉吹又少,天涯何 處無芳草」時候哭了。蘇軾很驚訝,問了她才知道朝雲悲起春天來 了,就叫朝雲別唱這首。但之後蘇軾的愛妾卻生病去逝了,蘇軾睹 詞思人就再也不聽這首詞,再也不唱了。蘇軾在感情路上真的很可 憐,他的愛妻、愛妾都不能與他相伴到老死,每每想到這總是讓我 悲從中來。