普通话水平测试 (命题说话).

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普通话水平测试 (命题说话)

四、命题说话(限时3分钟,共40分) (一)评分标准 应试人从试卷给定的两个话题中任选一个,围绕命题中心,连续说一段话。 1. 语音标准程度,共25分。分六档: 一档:无方音,语音失误在3次以下,扣0、1、2分。 二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显,扣3、4分。 三档:语音错误在10次以下,但方音较明显;或语音错误在11-15次,有方音但不明显,扣5、6分。 四档:语音错误在11-20次,方音较明显,扣7、8分。 五档:语音错误超过20次,方音明显。扣9、10、11分。 六档:语音错误很多,方音重。扣12、13、14分。

3.自然流畅程度,共5分。分三档: 2. 词汇语法规范程度,共10分。分三档 一档:词汇、语法规范。扣0分。 二档:词汇、语法出现1~3次不规范情况。扣0.5、1、2分。 不规范主要指不符合普通话规范的方言词汇和语法 ,(如:我去超市买点菜先。/晚上俺们经常唠嗑儿。/红萝卜好多钱一斤?) 不包括偶尔出现的口误。 三档:词汇、语法出现4次以上不规范情况。扣3分、4分。 3.自然流畅程度,共5分。分三档: 一档:语言自然流畅。扣0分。 二档:语言基本流畅,口语化较差,有背文本的语调。 扣0.5分、1分。 三档:语言不连贯,语调生硬,或全程背文本式说话。 扣2分、3分。

4. 加扣部分: (1) 缺时。说话不足3分钟,酌情扣分。 录音开头空白10秒不扣分。以后每持续空白10秒扣0.5分。说话不满30秒,本题扣40分。 (2) 无效话语。指与测试话题毫不相关的话语,多次简单重复相同的语句,以背诵他人文本代替说话等。 每持续10秒扣0.5分。有效话语不满30秒,本题扣40分。 (3) 离题。指话语内容与话题基本无联系。 说话内容与话题多少有些联系的,一般不扣离题分。 离题持续1分钟扣2分,以后每30秒加扣1分。全程离题扣6分(《我喜欢的节日》说成《我喜欢的节目》判为离题)。

命题说话主要测查应试人在没有文字凭借的情况下说普通话的水平。边想边说,临时组织语言,难度较大。 (二)测试要领 命题说话主要测查应试人在没有文字凭借的情况下说普通话的水平。边想边说,临时组织语言,难度较大。 1. 语音要标准 命题说话≠口头作文。 关注的重点应该是语音的标准程度,而非说话的内容、结构、主题。 文题大致相符即可。 要力求把每一个字的声、韵、调说标准,变调要符合规律,轻声、儿化准确自然。 2. 词汇语法要规范 由于是边想边说、边说边想,测试人很容易在紧张中不经意把方言词汇和语法说出来。(我说不来普通话。/你有看电影没有?/给张票我。/这花儿好好看啊!/他高过我。/别客气,你走先。/老师不是这样子讲的。/门给她打烂了。)

“自然”,是指说话朴实,语调自然,口语化。 3.要自然流畅 “自然”,是指说话朴实,语调自然,口语化。 要按照日常生活中说话的语气,用普通话口语来说话。切忌满嘴书面语,满口形容词。千万不要事先写好稿来背,也不要照念别人的文章。 命题说话≠即兴演讲或朗诵。不要用读书腔、朗诵腔。 “流畅”,是指语脉连贯,语流畅达。 不要嗑嗑巴巴;停顿不要屡有超过10秒钟;不要有太多的简单重复;要尽量克服语言的冗余成分(如“我想…”、“我觉得吧…”、“反正…”、“后来…”等口头禅)。 说错了,可纠正(无回读扣分,但可做流畅程度的参考)。 4.内容要具体、充分 ① 在平时的准备中,考生应对每道题都要思考、练习。 ② 准备好说话的材料。 尽量选择令自己轻松愉快的内容来说。 ③ 要说自己熟悉的内容。熟悉就有话可说。越具体越充分越好。

(三)话题准备技巧 1. 尽量往记事方面靠 2. 合并同类项 30个说话题目,可分为两大类—— 第一类:记叙描述类 记人物:我尊敬的人 记事件:我的愿望(或理想) 我的朋友 童年的记忆 我所在的集体 难忘的旅行 记生活:我向往的地方 我的成长之路 我和体育 我知道的风俗 我的家乡(或熟悉的地方) 我的学习(假日、业余)生活

记所爱:我喜欢的节日 我喜爱的职业 我喜欢的季节 我喜欢的季节(或天气) 我所爱的动物(或植物) 我喜爱的明星(或其他知名人士) 我喜爱的书刊(文学或其他艺术形式) 第二类:议论评说类—— 论人生谈人品:谈谈卫生与健康 谈谈个人修养 谈谈美食 谈谈购物(消费)的感受 谈谈社会公德(或职业道德) 论事物或现象:学习普通话的体会 谈谈科技发展与社会生活 谈谈对环境保护的认识 谈谈服饰

五、测试模拟试卷第四题训练(10份) 第四部分 计算机辅助普通话水平测试操作规程简介 预祝大家考出好成绩!