冀教版六年级数学上册 周 长 圆 的
教学目标 1．认识圆的周长，初步理解圆周率的意义。 2．通过对圆周率π值的探求，培养同学们科学的和实事求是的探索精神，及概括能力和逻辑思维能力。 3．通过介绍我国古代数学家对圆周率研究的贡献，对同学们进行爱国主义和辩证唯物主义观点的启蒙教育、增强民族自豪感。
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圆的周长 直径 圆的周长和直径的比值
祖冲之 早在1500多年前，我国古代的数学家祖冲之就精密地计算出圆周率的值在3.1415926-3.1415927之间。这是当时计算出的最精确的圆周率的值，比国外科学家的发现要早1000多年。
求出下列各圆的周长。 r=2厘米 d=2厘米 3.14×2 2×3.14×2 ＝6.28×2 ＝6.28 (厘米) ＝12.56 (厘米)
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一张圆桌面的直径是0.95米，求它的周长是多少米？（得数保留两位小数） 1 2 3 4 5 6 7
花瓶瓶底的直径是20厘米，求花瓶瓶底的周长是多少厘米？ 1 2 3 4 5 6 7
花瓶最大处的半径是15厘米，求这一周的长度是多少厘米？ 2 3 4 5 6 7
花瓶瓶口的直径是16厘米，求花瓶瓶口的周长是多少厘米？ 2 3 4 5 6 7
钟面直径40厘米，钟面的周长是多少厘米？ 1 2 3 4 5 6 7
钟面分针长10厘米，它旋转一周针尖走过多少厘米？ 2 3 4 5 6 7
4、钟面分针长10厘米，它旋转一周针尖走过多少厘米？ 3、钟面直径40厘米，钟面的 周长是多少厘米？ 2、花瓶最大处的半径是15厘米，求这一周的长度是多少厘米？ 1、一张圆桌面的直径是0.95米，求它的周长是多少米？（得数保留两位小数） 机动
喷水池的直径是10米,要在喷水池周围围上不锈钢栏杆2圈,求两圈不锈钢总长多少米? 旗台 喷水池的直径是10米,要在喷水池周围围上不锈钢栏杆2圈,求两圈不锈钢总长多少米? 3.14×10×2 ＝31.4×2 ＝62.8 (米) 答：两圈不锈钢总长62.8米。
思考题： ⑴汽车车轮的外直径1米,每分钟旋转100周,车站到学校要行8分钟,车站到学校距离多少米? ⑵如图所示求A、B两条小路的长度。（单位：米） B A 50 ⑶如图所示，求跑道内圈一圈长多少米？(单位：米） 68.8 20
全课小结 这节课你学会了什么？