安徽省阜阳市颍东区河东中心校育新小学 王丽丽 花的勇气 安徽省阜阳市颍东区河东中心校育新小学　王丽丽

阅读提示 茁壮生长在砖缝中的小瓜苗，让我们感受到了生命的顽强。当我们面对千万朵在冷风冷雨中怒放的小花的时候，又会有什么样的感受呢？ 有感情地朗读课文，说说作者在维也纳经历了一件什么事，他为什么会从“失望”“遗憾”到“惊奇”“心头怦然一震”？把自己喜欢的部分多读几遍，体会体会作者内心的感受。

作者在维也纳经历了一件什么事？ 时间、地点、谁？发现？感受？

a. 作者最初看见草地时，感到( )，因为___________ _________； 仔细默读课文，圈出表现作者情感变化的词语，画出能够表现作者心情变化原因的语句(越简练越好，也可以联系上下文自己概括),完成下面填空： a.　作者最初看见草地时，感到(　　)，因为___________ _________； 　b.扒开草后看见躲藏着的小花时，感到（　　），因为_ ________________； 　c.离开维也纳前，感到（　　），因为_________________ ____； 　d.看见花的原野时，感到（　　），因为____________ ___； 　e.体会到小花的气魄时,心头 因为___________________________。 失望 没有花的绿地是寂寞的 吃惊 青草下边藏着满满一层小花 遗憾 看不到草地上的那些花儿 惊奇 花儿在冷风冷雨中拔地而起 （怦然一震） “我”明白了生命的意味是——勇气

　 大片大片的草地上，只是绿色连着绿色，见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾车同行的小吕(lǚ)说：“四月的维也纳可真乏味!绿色到处泛滥（làn）见不到花儿，下次再来非躲开四月不可!”

　 我用手拨开一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！它们比青草只矮了几厘（lí）米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷（shuā）刷地冒出来……

　 我用手拨开一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！它们比青草只矮了几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来……

　 我用手拨开一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！它们比青草只矮了几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来……

　 我用手拨开一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！它们比青草只矮了几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来……

我用手拨开一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！它们比青草只矮了几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来……

我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地，此刻那些花儿一下子全冒出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。

改天换地

　 迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地，此刻那些花儿一下子全冒出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。

在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。

我惊奇地想:它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢. 小小的花儿居然有如此的气魄 我惊奇地想:它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢?小小的花儿居然有如此的气魄!我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!

谁能根据作者的情感变化，再具体地说一说他在维出纳经历了一件什么事？ 　　体会到小花的气魄时， 心头（ 　　　　）， 因为（ ）。　　 怦然一震 　　看到花的原野时，感到（ ），因为（ ）。 惊奇 　　扒开草后看见躲藏着的小花时，感到（　　　　　），因为（　　　　　）。 吃惊 遗憾　 　　作者初见草地时， 感到（　　　　），因 为（　　　　）。 　　离开维也纳前，感到（ ）， 因为（ ）。 失望

我能行 花儿能在冷风冷雨中拔地而起，这是（ ）。 勇气 种子能在（ ），这是勇气。 梅花能在（ ），这是勇气。 我们能在（ ），这是勇气。 花儿能在冷风冷雨中拔地而起，这是（ ）。 勇气 种子能在（ ），这是勇气。 梅花能在（ ），这是勇气。 我们能在（ ），这是勇气。 （ ）能在（ ），这是勇气。

我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气。 （中心句）

联系前面所学的课文和生活实际，想想还有哪些平凡的事物或人物让你也产生“怦然一震”的感受？ 我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气。

霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。他是一名“卢伽雷氏症”的患者，40多年来一直被禁锢在轮椅上，可他除了完成多项科学研究任务外，还行遍世界各地，将自己的思想与整个人类交流。 霍 金

五岁的时候，因患脊髓病造成高位截肢。在残酷的命运挑战面前，她没有沮丧和沉沦，而是对人生充满了信心，以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受了严峻的考验。虽然没有机会走进校门，但她发奋努力，学完了小学和中学的全部课程，自学了大学英语和日语还有德语和世界语，并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。

联系前面所学的课文和生活实际，想想还有哪些平凡的事物或人物让你也产生“怦然一震”的感受？ 霍金 张海迪 求生的飞蛾、砖缝中长出的瓜苗、冰雪中怒放的梅花……

生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气就会有希望。

作业自助餐 1．上网搜集冯骥才所写的《维也纳春天的三个画面》细细品读。 2．有感情地朗读课文。摘抄自己喜欢的语句或段落。 3．小练笔。 　 在生活中有哪些平凡的事物或人物让你产生“怦然一震”的感受？请用一段文字把它记录下来。