第一章 绪 论 沈丽萍
（一）妇产科护理学的性质及内容 妇产科护理学是一门诊断并处理妇女现存的和潜在的健康问题，为妇女健康提供服务的科学。妇产科护理学的服务对象包括生命各阶段不同健康状况的女性，以及相关的家庭和社会成员。是现代护理学的重要组成部分。
妇产科护理学的内容 包括孕产妇的护理、妇科 疾病患者的护理、计划生 育指导及妇女保健，确保妇 女在整个生命周期的不同 生理阶段 健康、安全和 幸福，保证胎儿、新生儿 的生存及健康成长。
（二）妇产科护理学的学习目的及方法 学习妇产科护理学的目的在于掌握现代化妇产科护理理论和技能，发挥护理特有职能，为病人提供缓解痛苦、促进康复的护理活动，帮助护理对象尽快获得生活自理能力；为健康女性提供自我保健知识、预防疾病并维持健康状态。
学习妇产科护理学除具备扎实的医学基础和社会人文学科知识外，还需具有护理学基础、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、社区预防保健等综合知识。在学习的全过程中强调理论联系实际，注重综合素质和创新能力的培养，加强实践能力和职业行为规范培养，使学生的知识结构与临床病人护理需求相适应。培养有理想、有道德、有纪律、有文化，能适应未来社会快速科学发展，具备良好职业素质、科学文化和身心素质，品德高尚、全面发展的复合型护理人才是我们的重要任务。
（三）妇产科护理学的发展趋势 为适应医学模式转变和社会发展过程中人们对生育、健康及医疗保健需求的变化，妇产科护理模式由单纯“以疾病为中心的护理”到“以病人为中心的护理”向“以整体人的健康为中心”转变。护理场所逐渐由医院扩大到社会和家庭；护理内容也从传统、机械、被动地执行医嘱，完成分工的常规技术操作和对病人躯体的护理，扩大到系统化整体护理，即以护理程序为核心，以科学的思维方法为指导，在护理评估的基础上作出护理诊断；确定预期结果；提出最佳护理措施；以目标为依据进行结果评价。
（四）妇产科护士应具备的素质 妇产科护士必须具有高尚的道德情操和精湛的医学护理技能，扎实的专业技术，诚实守信、善于与人合作共事，言谈举止文明，情绪稳定振作。并应有较强的人际交往能力和协调能力，以及发现问题、解决问题的能力，同时还应具有较好的语言、文字表达能力。要有热爱本职工作和忠诚病人的道德情感，以及对病人的同情心，要以优良的道德品质和良好的心理素养，广博的知识、端庄的仪表，亲切的态度影响病人，使患者获得安全感、亲切感和信任感，为确保母婴的身体健康做出应有的贡献。