潘安每天用即時通關心湘雲的生活，甜言蜜語，讓湘雲感覺很窩心。沒多久，潘安就約湘雲見面，湘雲在沒有心防情況之下爽快赴約！ 雙方見面之後，潘安騙湘雲忘了帶皮夾，要她一同回到租屋的地方拿。潘安一回去，立刻露出狐狸尾巴，強拍湘雲裸照…… 湘雲在網路成立一個家族，在上面寫真集貼些照片，討論區聊些學校班上的事情。沒多久，經由大家口耳相傳，陸續有人加入這個家族，家族名號也跟著傳開來！ 不良人士潘安進入家族網站，並表明自己是位高中生，由外縣市到臺北念書，想多認識一些朋友。湘雲看到這位潘安留言，一時興起交友念頭，開始透過網路聊天。

成立網路家族 湘雲在網路上成立所謂的家族，有沒有了解其真正用途為何？ 過度誇張的家族名稱是否會帶來困擾？ 站長本身是否須負法律責任的問題？ 若沒有謹慎管制家族成員，是否會有不當資訊流入？ 是否會有個人私密資料外流？ 是否會有不明人士加入家族，企圖從事非法行為？

結交網友 湘雲看到螢幕上潘安帥氣的照片，興起交網友念頭，並透過網路開始交談。 對於潘安的照片與網路上所談及的事情，湘雲有沒有懷疑其真實性為何？ 有沒有透過其他管道去了解潘安的背景？例如潘安提及的學校！

結交網友 湘雲接受潘安邀約見面，有沒有將與網友見面的事情告訴父母、師長？ 湘雲在沒有朋友作陪之下單獨與網友見面，是否有危險性？ 對於潘安假藉忘了帶皮夾要湘雲一同回到租屋的地方拿，湘雲有沒有警覺出潘安的不法企圖？

善用並管理網路服務資源 網路上的社群服務，提供志同道合的網友成立一個專屬的家族，作為分享生活點滴的管道。為顧及安全性，在網路世界裡不要過度招搖或張貼私人資料，宜謹慎管制家族成員加入，以免引起不明人士企圖從事非法行為。 　　只要每個人能夠提升資訊素質與倫理，注意及防範網路上潛藏的任何危機，就能善用網路上各項服務資源，享受網路科技所帶來的便利。

何謂網路交友 　　簡單的說，就是透過網路傳輸的方式來交朋友。自從網路興起之後，透過網路方式可以認識新的朋友，可以拓展自己的人際關係，滿足許多國中生交朋友的需求與期待。 　　但是，網路交友也有其缺點，因為網路的匿名性，讓使用者無法判定交往對象的真實情況，也潛藏許多危機。

網路交友和一般交友差異 分析層面 網路交友 一般交友 真實性 在虛擬的網路世界中，隱身於電腦網路之後，接觸不到對方，看不清什麼是謊言，分不清什麼是事實。 面對面交談，可以看到對方臉部的表情、說話的語氣、身體語言、情緒、身體狀況等等，較能真實看清對方。 可靠性 網路交友，因為有匿名性，言談可能誇大，並不可靠；而且網友關係大多較短暫，認識時間較短，關係的可靠性也較低。 一般交友經過真正的相處，時間的考驗，慢慢發展出穩固的關係。 正確性 網路交友不像一般交友透過肢體或非肢體語言互動，明確表達涵義；網路交友主要靠文字溝通，文字會讓人進入美麗和幻想的空間，容易失去整體性的判斷。 一般交友可從多方面觀察，分析肢體或非肢體語言的訊息，蒐集外在及內在資料，判斷較正確。

網路交友方式 網路交友方式很多，藉由部落格 (Blog) 、 Skype 網路電話 (VoIP) 、MSN、即時通、聊天室、BBS (Bulletin Board System) 、ICQ (I Seek You) 、交友網站或是電子郵件 (E-mail)，隨時隨地都可以讓我們和世界各地的人聊天，結交來自四面八方的朋友。

網路交友危險性 網路容易被「有心人」利用，因此常有色情、騙財、騙色之事發生。 網路上人際互動大多以虛擬角色呈現，言語行為不一定與真實情況相同，在這種情況下交友，容易失去判斷力。 有些網友會刻意隱瞞自己某些不好的部分，製造善良、溫和的特質，使人無法看清他的全貌。 不小心將個人資料外洩，例如照片、地址、電話或信用卡身分證等資料，可能會遭受「有心人」盜用。 網路交友若進而形成網路沈迷，會影響正常作息。 遇上不法的網友，可能會接觸到色情或暴力等不當資訊。

網路交友安全守則 1. 不任意在網路上留下真實姓名、電話、住址、身份及就讀學校等資料。 2. 不隨便將信用卡帳號登錄在網路上，即使是父母的信用卡號亦同，自己的網路帳號密碼應妥善保管，不可給予他人(包括自己的朋友也不可以)。 3. 不輕易將個人照片寄給他人。 4. 進入網路聊天場合應使用匿名。 5. 接到任何令自己感到不舒服的訊息或信件時，不理會它，必要時請父母或師長協助處理。 6. 和網友相約見面時，應找數名朋友作陪，避免單獨與網友見面。 7. 和網友見面地點，應選擇明亮、人多、交通方便且自己熟悉的公共場所。 8. 若網友藉故要更改見面地點，例如改至對方家中或偏遠僻靜之地，則千萬不可答應。 9. 不喝來路不明的飲料，離座回來後亦不再吃之前未吃完的食物。 10. 避免和陌生網友有金錢上的往來。

Secret： Tell： Open： Place： 網路交友謹記「STOP」安全守則 秘密，個人資料不外洩。 告知，與網友見面，將對象、時間、地點及預定回家時間告訴父母。 Open： 公開，交友要公開讓父母或師長知道，不私下交往。 Place： 地點，與網友見面要在自己熟悉的公共場所。

網路交友衍生問題-網路戀情 　　 一些不肖人士會利用網路特性，善用花言巧語來騙取感情。如果大家能細心觀察，就不難發現「網路戀情騙子」仍是有跡可尋的，比如說： 1.顧左右而言它：如果對方不願正面回答真實資料或回答支支吾吾的，那就要小心了，因為這是網路戀情騙子的徵兆之一。 2.沒有誠實以對：如果經打聽之後，發現對方所說的相關背景資料並非實情，或是查無此人；或是對方無法遵守約定，出現奇怪的理由。此時就必須要小心了，因為對方可能是刻意捏造身份。 3.行徑詭異：雙方約定見面的時候，約在人煙稀少之處，或是不熟識的地方，這些也是網路戀情騙子的可能徵兆。 4.要求付出：對方透過網路交談，先行探聽財務狀況，接著就開始敘說個人的不幸遭遇、家境清寒，或是表示發生緊急事故急需現金，企圖博取同情心，這可能就是騙取錢財的可能徵兆。

網路交友衍生問題-性侵害 　　有心人士會利用美好的文字訊息，邀請外出見面，再伺機加以性侵害；也有不法人士假借經紀公司的名義，在聊天室張貼招攬新人或是打工賺錢等誘人的訊息，設下騙局。等到懵懂無知的學生上門，立即被控制行動，甚至慘遭蹂躪。因此，不論是網友相約見面，或是面對那些誘人不實的廣告，宜審慎評估，並且事先徵詢父母或師長的意見，千萬不可貿然赴約或應徵。所謂「行事小心不小氣、大方不大意」，才不會吃虧上當。

網路交友衍生問題-性侵害 當不幸遭受性侵害時，應當立即作下列處理： 保持現場，以利警方採證。 切勿沐浴、盥洗、更衣或自行醫護。 告知父母或師長請求協助，並向警察機關或性侵害防治中心報案，同時由女警或社工員陪同即刻至醫院驗傷，蒐集證據，並做好醫療處理。 對於性侵害加害者，絕對不能姑息養奸。

網路交友衍生問題-網路援交 　　青少年透過網路聊天室，基於好奇，或是抱持有趣、好玩之心態，隨意張貼援交訊息，甚至實際進行援助交際，發生性交易行為，已成為時下青少年觸犯法網（如下表）的主要原因之一。 違法行為 觸犯的法條 條文內容 張貼援交訊息 兒童及少年性交易防制條例第29條 以電腦網路或其他媒體，散布、播送或刊登足以引誘、媒介、暗示或其他促使人為性交易之訊息者，處五年以下有期徒刑，得併科新台幣一百萬元以下罰金。 與未滿14歲以下 之人發生性交易 刑法第227條 對於未滿十四歲之男女為性交者，處三年以上十年以下有期徒刑。對於未滿十四歲之男女為猥褻之行為者，處六月以上五年以下有期徒刑。 與14歲以上未滿16歲之人發生性交易 對於十四歲以上未滿十六歲之男女為性交者，處七年以下有期徒刑。對於十四歲以上未滿十六歲之男女為猥褻之行為者，處三年以下有期徒刑。

想想看：如果妳是湘雲，應該怎麼做？ 1.選擇成立「隱藏式家族」，只邀請知心好友加入，可避免不明人士非法企圖，一樣能達分享資訊、交流心得，體會網路互動溝通的真正樂趣。 2.不把自己的真名、所讀學校、住址、手機、電話等資料張貼在網頁上或告知網友，互動時用暱稱就可以了。 3.對於自稱長得超帥或超美的人，不要被其照片所矇騙。缺德的網路恐龍常會說自己很帥、很美，藉此撩撥妳的愛戀，誘惑妳踏入陷阱。若要交網友，應避免被文字及照片所迷惑，並避開這類的對象。 4.如要結交網友，先透過網路文字互動方式與對方交談，不要急著與網友見面，除可進一步認識對方外，也可從對方的文字裡看出對方的真實性與合適性、了解對方所言是否屬實；若是誇大吹噓語帶挑逗、內容貧乏，早早斷線為上策。 5.避免與不熟識的網友、認識時間不超過三個月的網友見面；如真的必須見面，應該事先知會父母或師長，並在公開場合見面，而且要有年長或具應變能力的朋友作陪。對於網友藉任何理由要求更換別的地點，要求返家、或到旅館等，應提高警覺，立即斷然拒絕。

黑白問 （ ）1.剛認識的網友主動邀約見面，為避免辜負對方好意應立即答應。 （ ）1.剛認識的網友主動邀約見面，為避免辜負對方好意應立即答應。 （ ）2.網路是虛擬世界，看不到對方的身分、長相、臉部表情、肢體動作，也觀察不出其情緒，更不知道對方說話的真假，難以辨別對方是好人或壞人。 （ ）3.網路交友若要與網友見面，應該知會家長，並在公開場合見面，而且要有朋友作陪。 （ ）4.由於網路的「匿名」特性，使得透過網際網路所傳遞的訊息，有極高做假的可能性，也為網路交友帶來危險與陷阱。 （ ）5.使用網路要學會保護自己，如果有陌生人想跟你認識，不可透露自己的身分資料。 （ ）6.網友提出想要進一步認識我，可以把自己的電話、住址告訴對方。 （ ）7.避免與網友處在一個密閉、私密空間，是避免自己受到傷害的最好方法。 （ ）8.網路情人會刻意隱瞞自己不好的部份，刻意製造非常善良、溫和的特質，以增加網友的好印象。

本文參考資料 [1] 吳清基、林宜隆等 (2005)。資訊素養與倫理。臺北市政府教育局。 [2] 教師網路素養與認知網 (2004)。2006年8月23日，取自：http://eteacher.edu.tw [3] 網路交友ｅ把罩 (2004)。臺北市：臺北市政府少輔會。2006年8月25日，取自：http://jcc.tmpd.gov.tw/e-young/all01.htm [4] 高雄女中兩性平等教育參考資料 (2006)。高雄市：高雄女中。2006年8月22日，取自： http://www.kghs.kh.edu.tw/guidance/43-4.htm [5] 黃有志 (2005)。網路交友知多少。2006年8月25日，取自：http://assist.tceb.edu.tw/5272p.htm [6] 方志豪 (2005)。網路交友。2006年9月13日，取自：http://mail.nhu.edu.tw/~society/e-j/36/36-31.htm

進一步了解可參閱 [1] 台北市教育入口網。http://www.tp.edu.tw/teacher/ 。本網站整合學習及教育資源，提供教師、學生及家長詳實而豐富的參考資料。 [2]「網路交友ｅ把罩」。http://jcc.tmpd.gov.tw/e-young/all01.htm 。本網站臺北市少年輔導委員會提供青少年網路交友注意事項、法律諮詢等資訊，並提供臺北市各地少輔組資源連結。 [3] 臺北市生命線協會。http://www.lifeline.org.tw/ 。本網站提供電話輔導、E-mail協談、網路社會資源提供等。 [4] 張老師全球資訊網。http://www.1980.org.tw/ 。本網站提供諮商晤談、電話輔導、函件及網路輔導等。

學習結語 老公老婆胡亂稱 掏心掏肺最無知 防人之心不可無 網路交友STOP ─張世聰