第15课 新文化运动与马克思主义的传播 课标要求 1、探究新文化运动的背景、过程、口号内容和评价。 2、马克思主义传入中国的背景、过程和影响。

清朝统治被推翻，资产阶级要求实行民主制度 政治: 第15课 新文化运动与马克思主义的传播 一、背景 清朝统治被推翻，资产阶级要求实行民主制度 政治: 列强支持袁世凯称帝,加紧侵略中国 经济: 民族资本主义进一步发展 根本原因 思想: 民主自由平等思想进一步传播 袁世凯掀起尊孔复古逆流 直接原因

二、兴起 ①兴起标志： ②代表人物： ③指导思想： ④宣传阵地： ⑤活动基地： 1915年 陈独秀在上海 创办《新青年》 陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适 西方民主和科学思想 《新青年》 北京大学

三、内容 1、前期内容： ①提倡民主和科学, 反对 专制和愚昧迷信 ②提倡新道德，反对旧道德 ③提倡新文学，反对旧文学

四、新文化运动的评价（前期）: 材料一：反动军阀污蔑新文化运动是“异端邪说”、“洪水猛兽”，守旧派文人甚至谩骂新文化运动的提倡者是“众叛亲离”，“人头畜鸣” 。 材料二：《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被誉为”青年界之金针“和青年的“良师益友”。青年得此，如清夜闻钟，如当头一棒。

材料三：新文化运动局限在知识分子的圈子内，新思想没有普及到工农群众中去 　　　　　　　　　　 —李时岳 材料四：“无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁就。”“若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。” —陈独秀

四、新文化运动的评价（前期）: 1.猛烈地冲击了封建思想的统治地位 2.使人们的思想，尤其是青年人的思想得到空前的解放 3. 中国知识分子在运动中得到一次民主与科学的洗礼 4. 为马克思主义在中国的传播创造了有利条件 新文化运动是否有局限性？ 对东西方文化全盘肯定或否定。 没有同群众运动相结合； 新文化运动彻底批判儒家思想，比如钱玄同为了反孔而主张“唯有将中国书籍一概束之高阁一法”,才能避免“中毒”，甚至要“废灭汉文”，采用世界语。

对于外国文化，排外主义的方针是错误的，应当尽量吸收进步的外国文化，以为发展中国新文化的借鉴；盲目搬用的方针也是错误的，应当以中国人民的实际需要为基础，批判地吸收外国文化。……对于中国古代文化，同样，既不是一概排斥，也不是盲目搬用，而是批判地接收它，以利于推进中国的新文化。   ——毛泽东《论联合政府》 想一想　做一做

推动着社会前进的步伐，启迪着我们求智的行动。 虽然， 那门是窄的，那路是长的…… 百年沧桑， 百年沉沦， 古老的东方在文明的碰撞中激荡！ 近代的中国在思想的汇合中扬弃。 民主与科学的泊来文化， 洗礼着苦难中的中华民族； 十月革命的炮响， 唤醒了中国民众的斗志； 五四火炬的光芒， 照亮了中国革命的前程。 文明暗流的涌动，变革求进的呼唤， 推动着社会前进的步伐，启迪着我们求智的行动。 虽然， 那门是窄的，那路是长的…… 想一想　做一做

讽刺漫画 材料 一 表示政府虽有“共和”之名实为猿（袁）家之天下。 《刀大杀人多》

材料二：资本主义经济的发展 时间 平均投资 平均办厂 1895--1911 687万 17家 1912--1918 2300万 29家 材料三：“孔子之道，自古常新，与天无极。……近自国体变更……使数千年崇拜孔子之心理，缺而修佛……本大总统躬膺重任，早做夜思，恢复孔教，立国之根本。”——１９１４年《大总统祭圣告令》 结合以上三则材料,分别从政治、经济、思想文化方面谈谈新文化运动发生的背景。

1915年陈独秀在上海创办 《青年杂志》，从第二卷开始，《青年杂志》改名为《新青年》。

北京大学 主要活动基地 北大为什么成为新文化运动的活动基地？ 北京大学的前身是京师大学堂，创立于1898年。当时入学者，多为出身举人、进士的京官，校舍在马神庙公主府。八国联军侵占北京时，一度停办。辛丑后续办，并增设速成科，分仕学，师范两馆。1903年增设进士馆，译学馆、医学馆等。清末宣统年间，改办分科大学，设有经、法、文、工、商等科。1912年改为北京大学。1912—1916年先后任北京大学校长的分别是严复、何时、胡仁源等。蔡元培于1917年任北京大学校长，将北京大学逐步改为文、理、法三科，并进行大刀阔斧的改革。 北大为什么成为新文化运动的活动基地？

大学者，研究高深学问者也。……诸君须抱定宗旨，为求学而来。 思想自由， 兼容并包。 大学者，研究高深学问者也。……诸君须抱定宗旨，为求学而来。

新文化运动的主要代表 陈独秀 李大钊 鲁迅 胡 适

民主 科学 新文化运动的口号 Democracy Science (德先生) (赛先生) 指资产阶级民主思想和民主制度。 (德先生) (赛先生) Democracy Science 指资产阶级民主思想和民主制度。 指自然科学法则和科学精神、科学方法。

新道德、旧道德是指什么？ 新文化运动为什么要把斗争矛头指向儒家传统道德？ 课堂讨论 新道德、旧道德是指什么？ 新文化运动为什么要把斗争矛头指向儒家传统道德？ 旧道德： 指的是以孔子为首的封建传统道德。

我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！ ——摘自《狂人日记》

打倒孔家店 新文化运动提出“打倒孔家店”的口号对不对？ “愚之信仰共和，必排孔教”。——陈独秀 孔子是“历代专制之护符”。 ——李大钊 “孝”——“不犯上作乱，把中国弄成一制造 顺民的大工厂。” ——吴虞《说孝》

为纪念孔子2555年诞辰，孔子故里山东曲阜的孔庙，昨天上午举行了祭孔大典，这是中国大陆自1949年以来，首次由官方主办的祭孔活动。 ——《联合早报》2004年9月29日 2005年中国曲阜国际孔子文化节 据南方网讯报道:　成都市青少年宫国学班近百名四五岁的小娃娃能一字不差地背出《论语》、《孟子》、《大学》、 《三字经》等文章；河北行唐县出现一家私塾，以教授“读经”为主。学生年龄6--10岁不等，主要背诵《论语》、《三字经》、《弟子规》、《大学》等。北大武大等国内高校相继开办国学班。

改良文学 须言之有物； 不摹仿古人； 推倒雕琢阿谀的贵族文学 须讲求文法； 建设平易抒情的国民文学 不作无病呻吟； 推倒陈腐铺张的古典文学 胡适 《文学改良刍议》 陈独秀 《文学革命论》 改良文学 须言之有物； 不摹仿古人； 须讲求文法； 不作无病呻吟； 务去烂调套语； 不用典； 不讲对仗； 不避俗字俗语。 推倒雕琢阿谀的贵族文学 建设平易抒情的国民文学 推倒陈腐铺张的古典文学 建设新鲜立诚的写实文学 推倒迂晦艰涩的山林文学 建设明了通俗的社会文学

二、马克思主义在中国的传播 俄国十月革命的胜利 1917年俄国十月革命胜利

《我的马克思主义观》比较全面地介绍了马克思主义。 举起社会主义大旗之第一人 李大钊 《布尔什维主义的胜利》 《庶民的胜利》 《法俄革命之比较》 《我的马克思主义观》 《我的马克思主义观》比较全面地介绍了马克思主义。

(1)成立社团： 北京的“马克思学说研究会”，湖南的“俄罗斯研究会”。 (2)创办刊物：《劳动界》《劳动者》《劳动音》。 　　(1)成立社团： 北京的“马克思学说研究会”，湖南的“俄罗斯研究会”。 　　(2)创办刊物：《劳动界》《劳动者》《劳动音》。 　　(3)共产党早期组织的宣传：创办工人补习学校。

3．影响 　　(1)陈独秀、毛泽东、邓中夏等一批先进的中国人成为马克思主义者，他们用马克思主义指导中国革命，并建立了中国共产党早期组织。 　　(2)1921年，以马克思主义为指导的工人阶级政党——中国共产党诞生。

浙江嘉兴南湖“红船”——中共“一大”在此闭幕　 中共“一大”会址   上海老成都北路7弄30号——中共“二大”会址

小结： 新文化运动的发展阶段: 兴起 初期 后期 传播社会主义思想 提倡民主，反对专制 1915年陈独秀在上海创办青年杂志 提倡科学，反对迷信 提倡新道德，反对旧道德 提倡新文学，反对旧文学 （十月革命以后） 1915年陈独秀在上海创办青年杂志 传播社会主义思想

1．新文化运动产生的基本条件不包括( ) A．俄国十月革命的影响 　　B．资产阶级强烈要求民主政治 　　C．中国资本主义经济的进一步发展 　　D．北洋军阀用封建思想维持统治 2．有人说新文化运动是维新变法和辛亥革命的继续，其主要含义是指 ( ) A．主张民主制度　　B．倡导学习西方 　C．反对尊孔复古　　D．坚持反封建 D 一试身手

B B 3．新文化运动是下列哪些要求在文化上的反映①推翻帝制②实行资产阶级民主政治③反对封建军阀的统治④宣传马克思主义 ( ) 3．新文化运动是下列哪些要求在文化上的反映①推翻帝制②实行资产阶级民主政治③反对封建军阀的统治④宣传马克思主义 ( ) A．①③　B．②③　C．①③④ D．①②③ B 4．“无论何种学派，苟其言之成理，持之有故，尚不达自然淘汰之命运，即使彼此相反，也听他们自由发展”，蔡元培的这一方针，在当时的积极效果是 A．缓和各种思想文化的矛盾　 ( )　 B．鼓励新思想新文化的发展 C．吸收消化尊孔复古思想 D．使各种思想自由发展 B

C A 5.1918年，新文化运动出现了新的发展，这里的“新”，指的是 ( ) A．改变了对东西方文化的看法 5.1918年，新文化运动出现了新的发展，这里的“新”，指的是 ( ) A．改变了对东西方文化的看法 B．系统地介绍马克思主义 C．开始宣传十月革命　　　　　　 D．以进化论为指导思想 C A 6．前期新文化运动最重要的成果是 ( ) A．动摇了封建思想的统治地位　　 B．民主与科学思想得到弘扬 C．掀起了文学革命的新时期　　　 D．启发知识分子选择接受马克思主义