米洛斯的维纳斯 [日]清冈卓行 简阳市三岔中学 王昆.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征
Advertisements

3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 , 18 , 20 , 48 , 60 , 72 , , 25 , 60 ,
钟培宁 观察和探究 活动一 : 观察同一植 物的 “ 相同 ” 叶子, 是否 完全一样 ?
▲ 走 近 高 考 ▲ 笑 谈 高 考 ▲ 轻 松 备 考 走近高考 ● 高考是选拔人才的基础方式 ● 高考就是一次常规考试 ● 是知识技能和心理品质的考察.
—— 从巴洛克风格到浪漫主义 第五课 传统与革新 畸形的珍珠 —— 巴洛克.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
29 手捧空花盆的孩子. 盆 位 分 芽 煮 并 宣 盛 选 规 丝 表 要 没 孩 挑 选挑 选.
[ 日 ] 清冈卓行 教学目标: 1. 培养善疑多思、研究探讨的阅读习惯. 2. 在解决问题中养成融会贯通、深入 领会的方法. 3. 适当渗透 “ 有生于无 ” 的哲学思想、 “ 以无胜有 ” 的艺术观念.
米洛斯的维纳斯 清冈卓行. 维纳斯 维纳斯 是罗马神话中的爱与美的女 神,也是象征丰饶多产的女神。古希 腊神话中称为阿佛洛狄忒。传说她在 大海的泡沫中诞生,在三位时光女神 和三位美惠女神的陪伴下,来到奥林 匹斯山,众神被其美丽容貌所吸引, 纷纷向她求爱。宙斯在遭其拒绝后, 遂把她嫁给了丑陋而瘸腿的火神赫斐.
《米洛斯的阿芙洛蒂忒》 俗称《米洛斯的维纳 斯》、《断臂的维纳斯》 《维纳斯像》等,大理 石雕像, 高 204 厘米, 亚力山德罗斯创作于约 公元前 150 年左右,现 收藏于法国巴黎卢浮宫。
萨 莫 特 拉 克 胜 利 女 神 米洛斯的维纳斯 教学目标 : 1 、能力训练点 培养 “ 研究探讨、深入领会 ” 的阅读习惯。 2 、美育渗透点 领会 “ 以无胜有、以少胜多 ” 的艺术原则。
《米洛斯的维纳斯》 [日]清冈卓行 授课者:苍梧中学 王琴. 《米洛斯的维纳斯》 [日]清冈卓行 授课者:苍梧中学 王琴.
泉州第一中学 http//qzyz.edu.qz.fj.cn.
1920年,在希腊的米洛斯岛,一个叫岳尔戈斯的农夫在耕地时发现了一个盒子,盒子里面有个半裸的美女雕像,这个雕像就是后来震惊世界的爱与美汉之神——维纳斯像,由于是在米洛斯岛发现的,所以我们又称之为“米洛斯的维纳斯”。这个雕像几经易手,最终被法国的艺术殿堂——卢浮宫收藏,并成为这个世界上最著名、最大的艺术宝库的“镇宫之宝”
任务二 坐姿礼仪训练.
《米洛斯的阿芙洛蒂忒》俗称《米洛斯的维纳斯》、《断臂的维纳斯《维纳斯像》等,大理石雕像, 高204厘米, 亚力山德罗斯创作于约公元前150年左右,现收藏于法国巴黎卢浮宫。   在希腊化时期,表现女性人体美的雕塑日渐增多,对爱与美之神阿芙洛蒂忒,也就是维纳斯的歌颂更是层出不穷,其中最为著名雕像的就是这尊《米洛斯的阿芙洛蒂忒》,并已经成为赞颂女性人体美的代名词。
——《美术鉴赏》.
米洛斯的维纳斯 fgnghmnh [日]清冈卓行.
对 培训者 培训的理解 丁革建
    博物馆是一个不追求营利、为社会发展服务的、公开性永久机构。它把收集、保存、研究有关人类及其环境见证物当作自己的基本职责,以便向公众展示,为他们提供受教育和欣赏的机会。     “博物馆”一词,源于希腊文“缪斯庵”,原意为 “祭祀缪斯的地方”。缪斯是希腊神话中掌管科学与艺术的九位神女的通称,她们分别掌管着历史、天文、史诗、情诗、抒情诗、悲剧、喜剧、圣歌和舞蹈,代表着当时希腊全部人文活动。 博物馆现象最初萌发于人们的收藏意识。约在公元前5世纪,在希腊的特尔费·奥林帕斯神殿里,有一座收藏各种雕塑和战利品
义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第1课
古希腊雕塑 制作人:杨锋.
油画《书香女子》 文化传播网
主讲:吴静晖 湖南长郡卫星远程学校 制作 年下学期. 主讲:吴静晖 湖南长郡卫星远程学校 制作 年下学期.
《蒙娜丽莎》.
接近顾客的技巧Ⅱ.
余角、补角.
课前探究: 给定一个角 , 角 的终边与角 的终边有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系?
各地儿童喜庆自己的节日.
米洛斯的维纳斯 miluosideweinasi [日]清冈卓行 制作:榆次二中 王联仁.
难得一见的冰山奇妙美景 The Wonderful Scene of the Iceberg Rare to See
Salem, Good Morning 大家早上平安
賜我一首最美之歌 Give Me A Song Of Love Songs
让赞美飞扬 Let Praise Arise.
如果我能唱 If I Could Sing 黃美廉 词 王麗玲 曲.
哈利路亚 敬拜歌曲: 1)奉主名来的是应当称颂的 2)同路人 3)这一生最美的祝福
1.
日月潭 山东省兖州市大安镇中心小学 刘建勇.
整合思维导图的初中英语教学设计 主讲人:卢璐.
情緒的感染力 做一個快樂的人是最好的貢獻. 文/朵朵 你知道嗎?你對這個世界最好的貢獻,就是做一個快樂 的人。 因為你快樂了,所以才能帶給別人快樂,看出去的世界 也才會處處美好。 情緒是有感染力的,當你的心情透亮如晴天,靠近你的 人所感覺到的就是愉悅的氣場;而那種快樂的能量,就 是你在無形之中送出的禮物。
Activity 1 看图片,讨论下面的问题:
动名词(续2).
Reading of English-American Literature
最美的礼物 The Most Precious Gift 赞美之泉 Stream of Praise.
这一生最美的祝福 敬拜赞美诗歌 103首.
难得一见的冰山奇妙美景 The Wonderful Scene of the Iceberg Rare to See
3.2 勾股定理的逆定理.
第四章 四边形性质探索 第五节 梯形(第二课时)
第二节 DNA分子的结构.
12.2全等三角形的判定(2) 大连市第三十九中学 赵海英.
难得一见的冰山奇妙美景 The Wonderful Scene of the Iceberg Rare to See
普通高中课程标准试验教科书 《高中美术鉴赏》第十二课 现实与理想的凝结 授课教师:包芝霞.
人教版小学语文二年级上册 1 秋天的图画.
《我爱你中国》 万先金.
《音 阶 歌》.
20、美丽的 课题 Md:gp.
3.1无理数2.
尽情的敬拜.
第一单元第一课 造型的表现力 长沙麓山国际实验学校 陈刚.
生词 คำศัพท์ 1. 楚辞 chǔcí บทกวีของรัฐฉู่ 2. 诞生 dànshēng กำเนิด ; เกิดขึ้น
We Bring The Sacrifice Of Praise
金融支持精准扶贫 基于激励机制的一个设计 李鑫 刘乾坤 中国人民银行绵阳市中心支行.
路旁的橡树.
从社交网络游戏中发现艺术的灵魂 Brad MacDonald 麦泊然 艺术总监
超越的基督 (一)逼迫當中,信息勉勵(引言).
議題: Children’s Literature and Feminism
何等恩典 How Could It Be.
H a S = a h.
Presentation transcript:

米洛斯的维纳斯 [日]清冈卓行 简阳市三岔中学 王昆

卢浮宫的世界“三宝” 爱神“维纳斯”雕像 “胜利女神”雕像 《蒙娜丽莎》画像

胜利女神 《萨莫色雷斯的胜利女神》,大理石雕像, 高328厘米,约创作于公元前200年,现收藏于法国巴黎卢浮宫。 虽然女神的头和手臂都已丢失,但仍被认为是古希腊雕塑家们高度艺术水平的杰作,不论从哪个角度,观赏者都能看到和感受到胜利女神展翅欲飞的雄姿。她上身略向前倾,那健壮丰腴、姿态优美的身躯,高高飞扬的雄健而硕大的羽翼,都充分体现出了胜利者的雄姿和欢乎凯旋的激情。海风似乎正从她的正面吹过来,薄薄的衣衫隐隐显露出女神那丰满而富有弹性的身躯,衣裙的质感和衣褶纹路的雕刻令人叹为观止。作品的构图也十分成功,向后飘扬的衣角和展开的双翅构成了极其流畅的线条,腿和双翼的波浪线则构成一个钝角三角形,加强了前进的态势。

《蒙娜丽莎》画像

维纳斯 罗马神话中的爱与美的女神 断臂美神 卢浮宫的“首席珍宝” 被公认为是迄今为止希腊女性雕像中最美的一尊。多少年来,人们对她倾注了不计其数的赞美和歌颂。

维纳斯 爱神的身材端庄秀丽,肌肤丰腴,美丽的椭圆型面庞,希腊式挺直的鼻梁,平坦的前额和丰满的下巴,平静的面容,流露出希腊雕塑艺术鼎盛时期沿袭下来的理想化传统。她那微微扭转的姿势,使半裸的身体构成了一个十分和谐而优美的螺旋型上升体态,富有音乐的韵律感,充满了巨大的魅力。作品中女神的腿被富有表现力的衣褶所覆盖,仅露出脚趾,显得厚重稳定,更衬托出了上身的秀美。她的表情和身姿是那样的庄严崇高而端庄,象一座纪念碑;她又是那样优美,流露出最抒情的女性柔美和妩媚。人们似乎可以感到,女神的心情非常平静,没有半点的娇艳和羞怯,只有纯洁与典雅。她的嘴角上略带笑容,却含而不露,给人以矜持而富有智慧的感觉。尤其令人惊奇的是她的双臂,虽然已经残断,但那雕刻得栩栩如生的身躯,仍然给人以浑然完美之感。

局部探讨:有双臂会怎样? 有受到限制,不充分 这一方是包孕着不尽梦幻的“无”,而那一方却是受到限制的“有”,哪怕它是何等的精妙绝伦。

为什么必须失去双臂? 这是一次借舍弃部分来获取完整的偶然追求。 那失去了的双臂散发着一种难以准确描绘的神秘气氛……孕育着具有多样可能性的生命之梦 米洛斯的维纳斯……暗示着可能存在的无数双秀美的玉臂 这却是向着无比神妙的整体美的奋然一跃呀 米洛斯的维纳斯……追求可能存在的无数双手的梦幻曲

这就是一种缺陷美、空白美 失去双臂的维纳斯的美是一种缺陷美,虚无中见丰盈,给人以无尽的想象,给了人们再度创作空间。 在作者、作品那儿忽略、遗忘、丧失了的东西,正好由读者、观众拾起并重新建构、放大、美化而成无数同质异构的崭新东西,这就是艺术的神妙功能。 这就是一种缺陷美、空白美

东家之子美,增之一分则太长,减之一分则太短,施朱则太赤,著粉则太白。 沉鱼落雁,闭月羞花 去年今日此门中,人面桃花相映红。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

维纳斯失去双臂很美,如果失去其它部位,也很美吗? 思考: 维纳斯失去双臂很美,如果失去其它部位,也很美吗? 这座雕像兴许就不可能放射出变幻无穷的生命光彩了。

手……是人同世界、同他人或者同自己进行千变万化交涉的手段

米洛斯的维纳斯正是丢失了她的双臂,才奏响了追求可能存在的无数双手的梦幻曲

必须失去双臂 抽象、神秘 (正面论述) 缺憾美 空白美 失去双臂秀丽迷人 复原双臂 受到限制 (反面论述) 失去的只能是双臂 奏响梦幻曲 (侧面论述)

作业: 清冈卓行认为维纳斯只能失去双臂,失去其它部位就不再具有独特的美。你是否同意这种观点,请用一段200字的话谈谈你的看法。