Français Leçon 2.

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Français Leçon 2

Tableau des contenus Phonétique 读音规则 Structure 句型 Façon de dire 会话 Un peu de culture 文化介绍

Phonétique 读音规则 元音 [i]:i ( lit ) ï ( maïs ) î ( île ) Y ( Lily ) [a]:a ( la ) à ( là ) â ( âne )

[ε]: ai ( lait ) aî ( naît ) ei ( Seine ) è ( lève ) ê ( même ) e 在相同的两个辅音字母前 ( celle) e 在闭音节中 ( quel ) et 在词末 ( ticket )

辅音 [m] [n] [l][ d] [s] s ( Séline ) ç ( ça ) c 在 e, i, y前面 ( cesse ciel )

qu ( quelque ) curieux ) [k] k ( kilogramme ) c 在a, o, u和辅音字母前面 ( caméra, coco, curieux ) c 在词末 ( lac ) 注:在元音前不送气( canal, quel, kaki ), 在元音后, 辅音前送气(claire, sac,)

c在a,o,u前和词末发[k] (注意送气和不送气 的差别) 在e,i,y前发[s] 2) 辅音在词末一般不发音,但c,f,l,r除外,如 补充说明 1) 字母c的发音 c在a,o,u前和词末发[k] (注意送气和不送气 的差别) 在e,i,y前发[s] 2) 辅音在词末一般不发音,但c,f,l,r除外,如 sel, naïf, bonjour, sac 3) 重音一般在最后一个音节上

Exercices complémentaires de phonétique 读音规则练习 fa fatal fait fêtait fil ficelle cas cale quel quête qui quitte la lac lait laisse lit lilas nate nasse net nef nid nique pas papa paix pèle pis pile sa sale sel Seine cil sic ta tate tel taie titi tic-tac

âme-âne sel-Seine sac-caque masse-nasse laine-naine quelle-quelque sème-mène selle-saine dame-madame mine-Nîme mil-lime malade-maladie manie-Lamy malice-lanice salade-escalade

Structure 基本句型 Qui est-ce? ----- C’est Philippe ( Who is this? -----It’s Philippe ) C’est Fanny? ------ Non, c’est Alice ( Is this Fanny? ------ No, it’s Alice )

Qui est-ce? ----- C’est Philippe ----- Il est l’ami de Fanny Qui est-ce? ----- C’est Fanny ----- Elle est l’amie de Philippe C’est Fanny? ----- Non, c’est Alice C’est Philippe? -----Non, c’est Yves

朗读下列句子并注意语音语调 Qui est-ce? Philippe? ----- Non, c’est Yves ----- Il est l’ami de Nathalie Qui est-ce? Alice? ----- Non, c’est Nathalie ----- Elle est l’amie de Philippe

Façon de dire 会话

Demander et dire le prénom et le nom (询问、告之姓名) Saluer (打招呼) -Bonjour. -Bonjour, Paul. -Bonjour, Madame Ferro. Se présenter (自我介绍) -Je suis Aline Doré. -Je m’appelle Lucie Ferro. -Je suis français(e). Demander et dire le prénom et le nom (询问、告之姓名) -Qui est-ce? -C’est Alberto Ferro. -Il/Elle s’appelle......

Montrez un (une) étudiant (e) et demandez à votre voisin (e). -Qui est-ce? -C’est ...... Il/Elle s’appelle...... Se présenter à la professeur. Entrainez-vous

La Chine La France Le Canada La Suisse La Belgique Le Monaco

Les Etats Unis L’Allemagne L’Angleterre Le Corée du sud Le Japon Le Vietnam