……吗? 不 and 也 Nationality & Profession

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今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
10/17 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
11/05 今天的学习目标(Today’s Learning Objectives)
Learning Objectives: 七年级 中文班 欢迎 你 qī niánjí Zhōngwén bān huānyíng nǐ
Greeting.
Presentation transcript:

……吗? 不 and 也 Nationality & Profession CHIN 101 L1 D2 Drills ……吗? 不 and 也 Nationality & Profession

1. (Statement) + 吗 = yes/no question B: 我是中国人,你呢? Or (我不是中国人,你呢?) A: 我 也是 中国人. (我是美国人) (不是/也不是) A: Are you Chinese? B: I am (not) Chinese. How about you? A: I am (not) Chinese (too). (I am American.) Student / teacher / American / Chinese

学生?

老师?

中国人?

美国人?

日本人? Rìběn

韩国人? Hánguórén

美国学生?

美国老师?

中国老师?

中国学生?

A: 你是好学生吗? B: 我(不)是好学生。 A: Are you a good student? B: I am (not) a good student.

他是…..吗? Xi Jinping Obama 习近平 Xí Jìnpíng 奥巴马 Ào Bā Mǎ

Confucius 孔子 Kǒng zǐ Xiao Wang 小王

Good person?

2. 你姓/叫___吗? A: 你姓 王 吗? B: 我(不)姓 王. (我姓李 ) C: 你叫 李友 吗? D: 我(不)叫 李友. (我叫 李贵) A: Is your surname Wang? B: My surname is (not) Wang. (It’s Li) A: Is your name Li You? B: My name is (not) Li You. (My name is Li Gui)

Practice Is your last name …? Are you called…?

Meeting someone for the first time 你好 请问你贵姓  请问你叫什么名字  你是美国人吗  你是学生吗  你是好学生/老师吗? Greetings  Last name?  Full name  Nationality?  Student?  Good student/teacher?

3. Pair Work Please find out the following information from your partner and report to the class. Name (last name, full name) . What’s your surname/name? Nationality . Are you American? Profession . Are you a student? Is s/he a good teacher/student? . Are you a good student/teacher?

Reminders Due: L1D2 HW III. Reading + IV. Writing & Grammar