聆聽內心的聲音 自知者明 嗜欲深者天機淺 吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆矣 了解自己、以知識充實自己、完善自己

01 文學院 簡史 1928.3.16 —臺北帝國大學成立。 1928.3.17—臺北帝國大學文政學部創立，設有哲學科、 史學科、文學科、政學科等四學科，共計12講座。 1945 —臺北帝大文政學部改設為國立臺灣大學文學院及 法學院。文學院設有中國文學、歷史學、哲學共3學系。 1947 —外國文學系設立（後改名為外國語文學系） 1949 —考古人類學系設立（後改名為人類學系） 1961 —圖書館學系設立（後改名為圖書資訊學系） 1989 —藝術史研究所 1994 —日本語文學系、語言學研究所 1996 —音樂學研究所 1999 —戲劇學系 2004 —臺灣文學研究所 2011 —華語教學碩士學位學程 2012 —成立翻譯碩士學位學程

02 文學院 現況 系所學位學程 ─ 文學院現有8系12所2學位學程 教學研究中心 ─ 外語教學暨資源中心、語文中 心、國際華語研習所等3個教學研究中心 功能性研究機構 ─ 佛學研究中心、太平洋研究 中心、臺灣研究中心及日本研究中心等4個功能性 研究中心，以及佛學數位圖書館暨博物館 中國文學系暨研究所 外國語文學系暨研究所 歷史學系暨研究所 哲學系暨研究所 人類學系暨研究所 圖書資訊學系暨研究所 日本語文學系暨研究所 戲劇學系暨研究所 藝術史研究所 語言學研究所 音樂學研究所 臺灣文學研究所 華語教學碩士學位學程 翻譯碩士學位學程

02 文學院 現況 學生 大學部學生人數 2060人 碩士生人數 665人 博士生人數 231人 教師 專任教師 256人 大學部學生人數 2060人 碩士生人數 665人 博士生人數 231人 教師 專任教師 256人 兼任教師 131人

03 教育 目標 厚植人文素養、擴展藝術視野 豐富專業知能、激發多元創意 台大文學院為全國歷史最為悠久、研究範疇最為豐 富之文學院。14 個系所學位學程，涵括人文學， 外國語文探究、社會研究以及藝術相關領 域，豐富多元。站在學術自由的立場，全力發展人 文教育，進行人文探索，乃本院相傳的努力目標。

03 教學 概況 文學院開設課程類別 專業課程：系所學科專業課程 共同課程：國文與外文之全校性共同課程 通識課程：人文認識與素養提升 多元語文課程：強化國際事務、學術研究 之基礎與操作能力 涵蓋主要學科 中國/臺灣文學、西洋文學、日本文學、歷 史學、哲學、語言學、語言教學、藝術、 人類學、圖書資訊學

03 教學 概況 文學院開設課程類別─ 專業課程 ：系所學科專業課程 共同課程：國文與外文之全校性共同課程 通識課程：人文認識與素養提升 多元語文課程：強化國際事務、學術研究 之基礎與操作能力 外國語文課程：英文、法文、德文、俄文、西班牙 文、葡萄牙文、義大利文、荷蘭文、土耳其文、阿 拉伯文、日文、韓文、泰文、越南文、馬來文、菲 律賓文、蒙文、波蘭文、捷克文、希伯來文 學術語文：古希臘文、拉丁文、梵文、 巴利文、滿文、藏文、西夏文。（藏文並非純學術語言）

03 系所 課程 中文系 44 128 外文系 80 歷史系 42 哲學系 72 人類學系 57 圖資系 49 日文系 84 130 戲劇系 系所 / 學分 必修學分數 畢業最低學分總數 中文系 44 128 外文系 80 歷史系 42 哲學系 72 人類學系 57 圖資系 49 日文系 84 130 戲劇系 55

03 學分 學程 打破剛性系所制度之限制，提供更適合現實需要之教育，積極發展大學部學分學程 知識管理學程(圖資系) 臺灣研究學程(臺文所) 歐洲暨歐盟研究學程 (外文系) 經典人文學程 (歷史系) 亞洲藝術學程 (藝史所) 藝術設計學程 (戲劇系) 中英翻譯學程 (外文系) 日本研究學程 (日文系)

03 國際 交流 學生國際交流每年持續成長 補助學生出國參與國際活動，包括 參加研討會發表論文、國際戲劇競 賽、修習國外大學雙學位、國外短 期研習、國外田野實習等 開設全校國際生華語系統課程 與國外學術單位訂有合作交流協議 共計16個，系所學位學程簽訂協議 共計42個，增進與國際著名學術研 究機構進行雙邊學術交流，提高本 院之國際學術能見度

03 國際 交流 學生國際交流每年持續成長 學生國際交流(文學院) 101 102 103 104 105 赴國外交換及訪問人數 117 136 120 95 126 赴國外短期研修人數 19 8 6 4 來校交換學生人數 141 153 163 175 200 來校訪問學生人數 20 23 40 62 67 國際學位生招收人數 33 36 51 43 49

05 各科系課程概況

中國文學系 發揚中國文化，傳授經學、小學、諸子、文 學、文獻學等專門知識，以培養學生對於中國語言、文學、學術思想、文獻資料深厚之認知與研究能力，並期勉學生以堅實之學術訓練與文化素養作為日後從事學術 研究、語文教學、藝文創作及各項文化工作之基礎 畢業應修學分數 128 共同科目 （含通識課程） 24 必修學分數 44 群組必修學分數 20 選修學分數 40 大一 國學導讀、文學概論、語言學概論 大二 文字學、文選、詩選、中國文學史 大三 聲韻學、中國思想史 大四 訓詁學 現代詩選、現代散文選、現代小說選 詞選及習作、小說選、戲曲選 周易、尚書、詩經、禮記、左傳、四書、史記、莊子、荀子、楚辭、昭明文選、文心雕龍等 http://www.cl.ntu.edu.tw/

外國語文學系 課程分為文學及語言訓練課程。文學課程的設計，一方面由西洋文學概論進至英美與歐洲文學，提供史的概觀 ; 另一方面由文學作品讀法，進至小說及戲劇選讀，提供不同文類研讀之法門。並藉由文學作品的導讀，引介西方文化、哲學及社會思潮之演進。 畢業應修學分數 128 共同科目 （含通識課程） 24 必修學分數 80 選修學分數 大一 文學作品讀法、西洋文學概論、英語口語訓練、英文作文 大二 歐洲文學、英國文學、語言學概論、英語口語訓練、英文作文 大三 英國文學、戲劇選讀、英文作文、翻譯及習作 大四 美國文學、小說選讀、英文聽讀綜合訓練 http://www.forex.ntu.edu.tw/

歷史學系 學士班學生必修史學名著、史學史與史學方法論等課程；而選修課程豐富、多元與自由，是本系的最大特色。此外，本系強調中國史、臺灣史與世界史等三大範疇的修習，學士班學生必須修習各範疇的通史課程一或二學年 畢業應修學分數 128 共同科目 （含通識課程） 24 必修學分數 42 選修學分數 62 大一 史學導論、世界史、中國史、臺灣史 大二 世界史、中國史、臺灣史群組 大三 歷史研究與寫作 大四 http://homepage.ntu.edu.tw/~history/

哲學系 本系學士班之教育目標在於培養學生之哲學素養，並啟發其服務社會與利他之精神。使其認知東、西方哲學史的基本內涵，並具備邏輯與批判思考及表達的能力、且能對倫理議題進行平衡判斷的思辨，能夠跨科際整合思考，並應用哲學知識於日常生活中。 畢業應修學分數 128 共同科目 （含通識課程） 24 必修學分數 72 選修學分數 32 大一 哲學概論 、中國哲學史、西洋哲學史、基本邏輯 大二 形上學、知識論、倫理學、哲學英文 大三 哲學專家專題 (東方哲學史、西方哲學史、哲學專題) 大四 http://www.philo.ntu.edu.tw/

人類學系 本系學士班旨在培養具人類學多元文化視野的人才。畢業生應理解人類社會文化發展歷程與特性，並具有跨文化理解與包容差異的素養。同時，在現實生活中具備適當的視野與落實的能力，以思考個人生涯發展、關懷與反省當代社會問題，並前瞻人類社會的未來 畢業應修學分數 128 共同科目 （含通識課程） 24 必修學分數 57 選修學分數 47 大一 人類學 、考古學概論 、研究報告寫作 、 世界民族誌 、體質人類學 大二 文化人類學 、人類學史、史前史、語言學 大三 人類學史、考古學史、考古學、田野實習與方法、民族誌 大四 考古學、田野實習與方法、民族誌 http://homepage.ntu.edu.tw/~anthro/

圖書資訊學系 本系致力於培養學生的資訊能力、推廣資訊素養，並積極推動圖書資訊學之研究與資訊服務業之發展，改善資訊服務之品質。課程訓練養成學生投入資訊價值鍊中所需的基本知識與技能，包括資訊的評估、組織、儲存、檢索、利用以及傳播的能力。 畢業應修學分數 128 共同科目 （含通識課程） 24 必修學分數 49 系訂選修學分數 35 系外選修學分數 20 大一 參考資源、電子計算機概論、圖書館學導論、資訊科學導論 大二 參考資訊服務、館藏發展、電腦網路與通訊、圖書館統計學、圖書館管理、研究方法與論文寫作 大三 資訊檢索、資訊組織、資訊心理學、圖書資訊機構實務 大四 圖書館資訊系統、圖書資訊學專題、圖書資訊機構實務 http://www.lis.ntu.edu.tw/

日本語文學系 本系學士班教育目標為培養具備日本語文專業素養，通曉日本語言學（日語教育）、日本文學（文化）之基礎知識，進而具備人文素養及獨立思考能力，熟知日本國情、兼具宏觀的國際視野，造就提升台日關係多領域之專業人才 畢業應修學分數 130 共同科目 （含通識課程） 24 必修學分數 84 選修學分數 22 大一 初級日語、日語會話、日文習作、日語聽講實習 大二 中級日語、日語語法、日文翻譯、日文習作、日語會話、日本文化 大三 高級日語、日文翻譯、日本文學史、日本語言學概論、日本文學名著選讀 大四 日本古典文學選讀、日本近現代文學選讀 http://www.japan.ntu.edu.tw/

戲劇學系 本系學士班教育目標為提供全面、均衡的戲劇教育。課程設計兼顧理論與實務、美學與技法、傳統與現代、東方與西方，讓學生得以於戲劇各個層面如歷史、理論、編創、表導演、設計、技術等，獲得充分的學習。 畢業應修學分數 128 共同科目 （含通識課程） 24 必修學分數 55 選修學分數 49 大一 戲劇導論、劇本導讀、表演、排演、舞台技術、燈光技術、服裝技術、戲劇製作 大二 西洋戲劇名著選讀(古典、現代)、中國戲劇名著選讀、臺灣戲劇名著選讀、基礎設計、導演概論、戲劇製作、(舞台設計、燈光設計、服裝設計，三擇一) 大三 西洋戲劇及劇場史、中國戲劇及劇場史、臺灣戲劇及劇場史、戲劇製作 大四 畢業製作 http://homepage.ntu.edu.tw/~theatre

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歷史資源的滙聚 開闊多元的學門