公文線上簽核說明 主講人 文書組代理組長陳淑慧 105年1月12日.

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公文線上簽核說明 主講人 文書組代理組長陳淑慧 105年1月12日

基本資料的設定

函作法說明—聯絡人基本資料 星號部分請確實選擇及填寫

函範本說明—電子附件

複製公文的作法

簽作法說明

公文線上簽核流程說明

簽的結案方式

上行文範本 註明附件名稱,勿填寫「如文」或「隨文」 區域號碼5碼,勿使用簡寫台 機關受文者要使用全銜 請求上級機關審查及核定應使用請鑒核 日期、數量、金額等數字,請使用阿拉伯數字 請求上級機關審查及核定應使用請鑒核 平行機關應使用請惠核 引敘上級機關或首長公文時用依,平行機關使用依據 正副本有數個機關學校時,其順序為中央機關再地方機關;他校優先於本校;同校時先他單位,承辦單位置於最後, 正副本機關學校或單位名稱均要使用全銜;如國立大學加國立,私立大學不加私立

平行文範本 如於公文主旨或說明段最後一項已詳述附件名稱及數量時,可填「如主旨」、「見說明二」。 與上行文不同,平行文的期望語可用請查照 區域號碼5碼,勿使用簡寫台 機關受文者要使用全銜 如於公文主旨或說明段最後一項已詳述附件名稱及數量時,可填「如主旨」、「見說明二」。 與上行文不同,平行文的期望語可用請查照 引敘平行機關時用依據 平行機關可用檢附,上級機關用檢陳

文書組網頁相關資料—機關全銜查詢等

文書組網頁相關資料—各類表格下載

橫式信封的寫法

《禮記.學記》:「是故學然後知不足,教 然後知困。知不足然後能自反也,知困然後 能自強也,故曰:『教學相長』也。 報告完畢 謝謝大家 敬請指教 14 14