第八章 科研资料的整理与分析
主要内容 科研资料的整理 科研资料的统计学分析
第一节 科研资料的整理 一、核校原始数据 核实资料的来源是否可靠 核实资料是否完整 现场施测 邮寄施测 网络施测 第一节 科研资料的整理 一、核校原始数据 核实资料的来源是否可靠 现场施测 邮寄施测 网络施测 核实资料是否完整 大面积未答问卷、多处未按要求答题的问卷以及明显随意 答题的问卷予以剔除。 标准：一个问卷超过10%的项目未做答或者所缺项目非常 重要可以考虑问卷作废。 单项漏失处理：采用平均值替代
核实资料是否有矛盾或不合理之处 专业检查：如男性患子宫颈癌 统计检查：如身高的末尾数只有3 人工检查和计算机检查
二、建立数据库 SPSS是最常用的统计软件
第二节 科研资料的统计学分析 一、概述 (一)统计学概念 1. 概率（P) 2. 假设检验的步骤 必然发生事件P=1 不可能发生事件P=0 第二节 科研资料的统计学分析 一、概述 (一)统计学概念 1. 概率（P) 必然发生事件P=1 不可能发生事件P=0 小概率事件：P≦ 0.05或P≦0.01。 2. 假设检验的步骤
（二）数据类型 计数数据：定性变量（Nominal)如性别等。 计量数据：定距变量（Scale)如身高等 等级数据：等级变量（Ordinal)如比赛名次等。 不同类型数据之间的转化
二、常用统计分析方法 统计分析方法分为两大类：统计描述和统计推断
三、统计表和统计图 （一）统计表 概念：是用表格的形式来表达被研究对象的特征、内 部构成及研究项目分组之间的数量关系。 分类： 简单表：只按一个特征分类的统计表。 复合表或组合表：按两个或两个以上标志分组的统计表。
简单表 复合表
统计表结构 表号 标题 标目 线条 数字 备注 编制要求 表号和标题都放在表的上方中央。 标目内容有计量单位者都应注明，并注意正确使用 标目应按顺序排列：纵标目的内容一般从左到右由小到大排列，横标目的内容一般自上而下，从小到大排列。（续）
编制要求 表格中只有横线，无竖线和斜线。简单表一般是三线表，组合表在总表目和各个纵表目之间，以及最后一行数字与合计之间应该有一条横线。 数字一律用阿拉伯数字，同一列数字位数应该一致，位次对齐。表格中不应有空格，暂无记录或未记录者用“…”表示，无数据用“—”表示，不能用0代替。 备注用来说明特殊情况，写在表的下面。
概念：使用图形将统计资料形象化，利用线条高低、面积大小来 代表数量及其关系。 统计图的种类很多，常见的有： （二）统计图 概念：使用图形将统计资料形象化，利用线条高低、面积大小来 代表数量及其关系。 统计图的种类很多，常见的有： 圆图、饼图或百分条图：用以表示构成比。 条图：单式直条图和复式直条图，用相同宽度的直条长短表示相互独 立的某统计指标值的大小。 线图：是用线段的升降来表示数值的变化。 散点图：是用于表示两个变量或多个变量之间有无相关关系的统计图。 直方图：由一些紧密相连的直条组成，主要用于表示连续变量的频数 分布。
圆图
单式直条图
复式直条图
线图
线图
直方图(histogram)
散点图（Scatter)
统计图的基本结构 绘制要求 图号、标题、图形、坐标、图例等 根据资料性质决定适当图形。 图号和标题写在图的下方。 图中不同线条和颜色代表不同事物时需用图例说明。
The end