英語深度沉浸組 (國際組 )
英語深度沉浸組 (國際組 ) 理據 回應家長訴求 學生具備條件 配合學校理念
英語深度沉浸組 (國際組 ) 由17-18年度的二年級開始運作 最終每一級都設有英語深度沉浸組 (國際組 )
英語深度沉浸組 (國際組 ) 詳細解讀 2017-2018: 四班小一: 一如既往, 平均分班,長期觀察評估 2018-2019: 其中一班小二定位為英語深度沉浸組 (國際組 ),運作至畢業為止 其餘三班定位為正常班 甄選準則: 學生英文能力, 教師推薦, 家長同意及支援 每年有出入機制 畢業時既報官津 ,又報直資,以100%入讀英文直資為目標! *實際做法以最後公佈為準
英語深度沉浸組 (國際組 ) 課程方針 *實際做法以最後公佈為準 英語深度沉浸組 (國際組 ) 課程方針 *實際做法以最後公佈為準 英國語文 英國文學元素 世界英語 數學 常識 總結評估試卷不多於一半的份量以英文作答 常識 新議題 : 世界公民 音樂 視藝 聖經 由外籍導師及一位本地教師合教, 或由英語達母語級數的教師單獨任教 班主任 兩位 (外籍英語教師+本地教師) 遊學 外語 優先到澳洲屬會小學短期入讀 正常班優先到日,星,台遊學 +日語……
勿誤解 ! 要交學費? 即是直資班? 兆霖想轉直資? 兆霖想精英化? 搞IB課程? 現有學生的利益受影響?
家長特質 中產(兩職、 以車代步) 「非」虎隊(全人,功課,品格靈性) 專業群(醫護教育) 和諧(中港, 家校)