102學年度第2學期 期初校務會議報告 103/2/10 1 1

學校願景的共識1/2 共塑「多元、卓越、創新」的菩提園 學校願景的共識1/2 共塑「多元、卓越、創新」的菩提園

學校願景的共識2/2 建構出多元教學、適性揚才的教育 培養具國際視野、關懷社會的學生 創造有生活品質、健康精緻的生命

翻轉教育-----教育趨勢1/2

翻轉教育-----教育趨勢2/2 *學生為中心---激發主動學習 *隨時學習---雲端線上課程(哈佛、耶魯、麻省、可汗學院) *師生互動多---討論、實驗對話 *教師---共同備課、觀課、議課 *學測國文為例---學生須多元能力 思考、啟發式教學

本校特色課程發展架構

特色課程設計 研究法概論：開於高一每週一節 外籍英師會話課：開於高一每週一節 英語角：開設於中午時段，學生依分配時段登記 數資班特色課程 語資班特色課程 自由選修課程：開於高一及高二 未來學校課程：教師社群任課班級 各學科融入特色課程內涵(四大學程)於教學：各教師專業社群共同規劃

發展教師社群 強化教學研究會功能 鼓勵教師對話分享教學心得 進行教學觀摩討論

執行102年旗艦計畫全面提昇板中品質 國際視野---放眼世界板中起飛計畫 多元適性---精進學習計畫 精緻生命---健康樂活計畫 友善校園---建構優質學習環境計畫

102年旗艦計畫架構圖

102-1-1 郭怡妏組長 梁峻銘組長 郭怡妏組長

102-1-2 梁峻銘組長

102-1-3 郭兆平主任 郭怡妏 郭怡妏組長

102-1-4

推動雲端未來學校計畫PBL課程 成大楊教授輔導會議

以學生為中心的教學策略 專題導向學習 思考能力訓練 高互動學習 雲端心智學習 電子書包 高互動學習 網路學習社群 行動學習 虛擬教室 -課程隨選視訊 -虛擬學習社群 主題探索學習 數位遊戲學習 數位說故事 創造力教學 問題解決教學 批判思考教學 以學生為中心的教學策略 創意思考、批判思考 問題解決能力 人際互動與 自主等能力 核心科目與跨領域議題 資訊素養 課綱與評量 課程與教學 教師專業發展 學習環境

計畫執行概況 10２學年 發展的課程包含： 輔導會議由成大楊雅婷教授指導 持續辦理Office365之操作研習 國文科─〈我．是世界最需要的改變〉 英文科─〈拯救未來世界終極計畫〉 美術科─〈玩美板橋〉 跨領域─〈未來教室之互動電子書〉 輔導會議由成大楊雅婷教授指導 持續辦理Office365之操作研習

執行行動學習計畫 教學 評量 診斷 補救

板中教育雲架構

執行行動學習計畫

各區參酌教育部所訂參考項目，訂定合宜比序項目及操作定義 免試入學超額比序項目 基北區免試入學超額比序項目大致包含「學生志願序」 30% (30-20-18 )「多元學習表現」「30%(均衡學習 服務學習)及「國中教育會考表現」 30%等項目 國中教育會考原三級細分七級，精熟分A 、 A+ 、A++基礎B 、B+ 、B++及加強待C 得採健康與體育、藝術與人文、綜合活動領域評量成績及格與否，其他在校學習領域評量成績均不得採計

基北區免試入學超額比序積分說明 志願序 均衡學習 服務學習 教育會考 30~21分 20分 18分 6分 0分 4分 6分 4分 2分 上限 30分 志願序 上限 18分 均衡學習 上限 12分 服務學習 上限 30分 教育會考 1至10志願 11至20志願 21至30志願 30~21分 20分 18分 符合1個領域 未符合 6分 0分 志願序，總積分上有所不同 簡單帶過後，底下逐一詳解 每學期服務滿6小時以上 4分 精熟級 基礎級 待加強級 6分 4分 2分 22 22

免試入學名額比例 板橋高中50%共390名

免試入學管道獎學金 新北市國中生參加基北區 經錄取就讀本市市立高級中等學校之國中畢業生 國中教育會考成績達5A++，得核發10萬元獎學金。 24

特色招生考試入學 項目 說明 命題依據 國民中小學九年一貫課程綱要 考試日期 103年7月12日（星期六） 考試科目、各科考試時間與題型 考試題型 國文（一） 閱讀理解 60分鐘 34～38題（選擇題） 英語 33～37題（選擇題） 數學 80分鐘 27～33題（選擇題25～30題； 非選擇題2～3題） 計分方式 各科最高分為50分。分數通知單上將提供分區PR值，供考生選填志願參考。 招生學校得依學校特色，部分科目採加權計分。 特色招生考試分發入學測驗說明（含試題範例），可參閱國立臺灣師範大學心理與教育測驗發展中心網站（http://www.rcpet.ntnu.edu.tw/）。

板橋高中103年特色招生簡章

原始總成績達150分且以第1志願錄 取就讀者，得核發100萬元獎學金 (分6學期核發) 。 新北市國中生特色招生入學獎學金 (1)特色招生考試分發入學學科測驗 原始總成績達150分且以第1志願錄 取就讀者，得核發100萬元獎學金 (分6學期核發) 。 1.必須先放棄第一次免試入學錄取資格，才能報考特色招生。 2.不與國中教育會考題型重復。 3.強調素養評量。期望鑑別出學生在面對實際問題時能夠靈活運用所學，發揮創意以解決問題的能力。 確定學生深入理解知識，如分析、批判能力。 測試學生活用知識於生活，如問題解決能力。 引導國中活化教學模式，如善用情境學習。 27

新北市國中生特色招生入學獎學金 (2)以下列成績且以前3志願獲錄取就讀者： 原始總成績達140分以上，得核發15萬元獎學金。 原始總成績達135分以上，得核發10萬元獎學金。 原始總成績達130分以上，得核發6萬元獎學金。 原始總成績達120分以上，得核發3萬元獎學金。 1.必須先放棄第一次免試入學錄取資格，才能報考特色招生。 2.不與國中教育會考題型重復。 3.強調素養評量。期望鑑別出學生在面對實際問題時能夠靈活運用所學，發揮創意以解決問題的能力。 確定學生深入理解知識，如分析、批判能力。 測試學生活用知識於生活，如問題解決能力。 引導國中活化教學模式，如善用情境學習。 28

有方向 就不怕路途遙遠 有亮點 就可成就繁星銀河 大家攜手同心一齊努力

END 簡報完畢 30 30