高中職多元入學方案簡介 ====================

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高中職多元入學方案簡介 ==================== 很讚的主講&製作:恩萍老師 認真學習者:南門超棒的國三生 參考資訊來源:教育部、張雨霖老師之簡報

簡 介 大 綱 *多元入學的管道 *多元入學的流程與時間表 *基本學力測驗

多元入學的管道

申 請入學 國中應屆、非應屆畢業生 1.基本學力測驗成績 2.參照特殊才能及綜合表現 3.國中在校成績(限直升及自學) 資料來源:教育部多元入學方案宣導手冊 請入學 適用對象 國中應屆、非應屆畢業生 評選辦法 1.基本學力測驗成績 2.參照特殊才能及綜合表現 3.國中在校成績(限直升及自學) 報名限制 一人最多報名一校、不可跨區報

甄 選入學 國中應屆、非應屆畢業生 1.基本學力測驗成績 2.各校自定之非學科測驗 (小論文、英聽、面試、、等) 資料來源:教育部多元入學方案宣導手冊 選入學 適用對象 國中應屆、非應屆畢業生 (資優甄試限應屆) 評選辦法 1.基本學力測驗成績 2.各校自定之非學科測驗 (小論文、英聽、面試、、等) 報名限制 僅能選擇一校報名、不可跨區報

登 記分發 國中應屆、非應屆畢業生 基本學力測驗成績 1.高中、高職聯合辦理分發 2.參加測驗時,即自行選擇 『登記分發區』 適用對象 資料來源:教育部多元入學方案宣導手冊 記分發 適用對象 國中應屆、非應屆畢業生 分發依據 基本學力測驗成績 辦理方式 1.高中、高職聯合辦理分發 2.參加測驗時,即自行選擇 『登記分發區』

多元入學方案升學流程圖 甄選入學 申請入學 登記分發 國中應屆畢業生 國中非應屆畢業生 同等學力考生 恭喜錄取 順利升學 第一次基本學力測驗 每年五月中 第一次基本學力測驗 多元入學方案升學流程圖 甄選入學 申請入學 第二次基本學力測驗 每年6月底 恭喜錄取 順利升學 登記分發 選擇一次較優成績完整使用

申請入學 國中應屆、非應屆畢業生 參加基本學力測驗,取得成績證明 ※各校自訂申請最低分數 ※可參照簡章或上網查詢 ※直升及自學方案可參照 學生在校之特殊才能及 綜合表現成績 依各高中職所定的條件選擇申請的學校, 並主動向各高中職提出申請。 各高中、職審查書面資料 ※申請入學與甄選入學是否 擇一參加由各招生區決定。 放榜 前往錄取學校報到

各高中、職審查書面資料 或加第二階段非學科測驗 國中應屆畢業生 國中非應屆畢業生 資優甄試 (限應屆畢業) 甄選入學 參加基本學力測驗,取得成績證明 依各高中職、五專所定的甄選條件 向就讀國中提出申請(限選一校) ※可參照簡章或上網查詢 各國中彙整完成報名 各高中、職審查書面資料 或加第二階段非學科測驗 ※申請入學與甄選入學是否 擇一參加由各招生區決定。 放榜 前往錄取學校報到

登記分發入學 國中應屆、非應屆畢業生 參加基本學力測驗,取得成績證明 ※學力測驗成績選擇 較優的一次完整使用 依各區簡章規定完成報名 ※學力測驗成績選擇 較優的一次完整使用 依各區簡章規定完成報名 ※高中職分發方式由 各招生區簡章決定。 ※五專採用現場分發作業 登記分發作業 (電腦分發或現場分發) 放榜 前往錄取學校報到

基 本 學 力 測 驗 測驗內容 2.英語 3.數學 4.社會(歷史、地理、公民、認識台灣) 5.自然(物理、化學、生物、健教、地科) 基 本 學 力 測 驗 測驗內容 ========= 1.國文 2.英語 3.數學 4.社會(歷史、地理、公民、認識台灣) 5.自然(物理、化學、生物、健教、地科)

基 本 學 力 測 驗 測驗時間 ========= 1.第一次: 91.5.11~12 2.第二次: 91.6.22~23

基 本 學 力 測 驗 測驗計分 經由原始分數轉換後,呈現考生在該科所有考生中所處的能力級別。(分數越高,代表該科能力越好) 基 本 學 力 測 驗 測驗計分 ========= 量尺分數(1-60分): 經由原始分數轉換後,呈現考生在該科所有考生中所處的能力級別。(分數越高,代表該科能力越好)

基 本 學 力 測 驗 兩次測驗分數要怎麼選? ======================== 基 本 學 力 測 驗 兩次測驗分數要怎麼選? ======================== 必須選擇其中一次『完整使用』,不得挑選不同次別測驗中之單科學科分數搭配使用。

教育部 心測中心學力小組 教育廣播電台 若要更詳盡更新的資訊,請洽: www.edu.tw (02)2356-5644; 2356-5401 www.bctest.ntnu.edu.tw (02)3393-1204轉817或917 教育廣播電台 FM 101.7

有了多元入學的概念,更要懂得去規劃自己的生涯。 加油ㄛ!