優質網站巡禮 認識優質交友網站.

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優質網站巡禮 認識優質交友網站

娛樂千分千

問題討論 1.在現實生活中的交朋友和利用網路交朋 友,最大的差異是什麼? 2.在網路上交友要注意哪些事情?

本單元將教導同學們了 解網路交友與一般交友 的不同,如何正確的使 用留言版、聊天室等網 路工具,能遵守網路上 的交友守則,避免在網 路交友時發生危險,期 望同學們能適當且有效 的保護自己。 圖片來源:吳清基、林宜隆等(2005)。資訊素養與倫理-高中版。臺北市:臺北市政府教育局

一觸即發 網際網路是一個充滿新鮮、刺激、新奇的世 界,它可以拓展人的視野,也可以快速的提升人 們的知識,但是在這虛擬的世界裡,也充滿了危 險與陷阱。 留言版、聊天室是許多大朋友及小朋友的最 愛,因為它的匿名性,可以讓每個人暢所欲言, 也可隱密的交友,更可拓展人際關係,但是若不 謹慎的應用,則會變成傷害他人、設計陷阱的犯 罪工具。

網路交友的形式

(一)MSN即時通 故事情節 最近米迪常和小皮以即時通(MSN Messenger)進行課業的討 但是這些圖片、檔案、遊戲、程式有很多是未經授權及非法 的資料,於是在不知情的情況下,米迪與小皮就經常在散播 這些這些非法的資料。

加上米迪與小皮沉迷MSN Messenger 的線上聊天及影音傳送,導致經常功 課未交、成績漸漸退步,但是米迪和 同學看不慣米迪的行為,向宋老師檢 舉。鍾老師了解事實真相後,就連絡 他們的家長,請家長配合共同輔導他 們兩位,才讓米迪和小皮知道自己的 行為是錯誤並加以改正。 圖片來源:吳清基、林宜隆等(2005)。資訊素養與倫理-高中版。臺北市:臺北市政府教育局

(二)YAHOO即時通

(三)E-mail電子郵件

(四)聊天室 圖片來源:Hinet聊天室

特定正向主題的聊天室 (喜愛的球隊、興趣、嗜好、想瞭解的旅遊資訊) 圖片來源:Pchome聊天室

無特定聊天對象的聊天室 (謹慎評估之後再進入)

(一)網路交友的正向影響 (二)網路交友的負向影響 網友見面,發生性關係。 現實生活的人際疏離。 誤入色情網站,遭到詐騙。 聽從網友的指示一起做違反道德以及危害生命的事。例如:某學生誤交網友而遭受侵害或網友相偕一起自殺等。

三思而行 (三)安全的網路交友 1.在網路上填寫資料時,要保密個人隱私資料。 2.要留意陌生網友的電話。 3.登入交友網站時要特別小心謹慎。 4.當網友邀約外出時,要告知父母。 5.在網路上發表不發表不好的言論。 6.在網路上傳遞不當資訊及非法資料是違法的行為。 7.在網路上註冊資料時要使用匿名資料、匿名的電子郵件。

8.與父母親訂定具體合理網路使用守則。 9.遭遇網友威脅時,要請長輩協助請求相關單位處理 問題。 10.與父母親一起上網路學習。 11.網路上的訊息,要再三思考批判,不能完全接受。 12.沒有父母的同意,不可將自己及家人的照片及相關 資料透露給網友。 13.在電子郵件、MSN Messenger裡,不透露私人隱密 資料給網友。 14.不與網友有金錢往來,也不向網友購買任何物品。

優質交友網站介紹 PChome交友網http://love.pchome.com.tw/board/list.html?form=We_Post

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分組PK戰 1. 找尋網路上優質的交友網站。 2. 向全班報告找到的優質交友網站名稱及 特色。

網路任遨遊 五花又八門 謹慎交網友 安全要掌握 本節重點 圖片來源:吳清基、林宜隆等(2005)。資訊素養與倫理-高中版。臺北市:臺北市政府教育局

還有哪些網路交友的方式呢? 圖片來源:吳清基、林宜隆等(2005)。資訊素養與倫理-高中版。臺北市:臺北市政府教育局

BBS:電子佈告欄

ICQ(取自英文 ’I seek you’之諧音)

小試身手… 下課囉…………

本文參考資料 1.吳清基、林宜隆等(2005)。資訊素養與倫理-高中版。臺北市: 臺北市政府教育局。 2.吳明隆、林振欽(2005)。資訊科技與教學應用。知城數位科技。 3.曾慈惠(2004)。網路成癮發高燒。百世教育,12月號,118-123。 4.劉一賜(1999)。關注自己的網路隱私權。網路通訊,94期,65-71。 進一步了解請參考 1.王麗能(2006),網路交友小心為上策,http://www.mdnkids.com/law/detail.asp?sn=450 2.我的野蠻網友(2006),http://guidance.ncue.edu.tw/prm76.shtml。 3. e教師網路素養與認知http://eteacher.edu.tw/default.asp 4.Internet Safety at School(1998)。http://www.zdnet.com。