教育部大專校院未來想像與創意人才培育計畫 103年度期初報告

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教育部大專校院未來想像與創意人才培育計畫 103年度期初報告 計畫名稱:作夥來CPR (Combining Puppetry and Robots) 執行單位:正修科技大學工學院 計畫主持人:龔皇光 教授兼院長

簡報大綱 1. 基本資料 2. 計畫實施策略及方法 3. 計畫預期成果

1.基本資料 1.1 現況分析 主辦教育部「TDK盃第11屆/第12屆全國大專院校創思設計與製作競賽計畫」(2007-2008) 主辦教育部顧問室「第4屆-第12屆全國高中職智慧鐵人創意競賽」南區初賽計畫(2005-迄今)

正修科技大學主辦教育部「TDK盃第11.12屆全國大專院校創思設計與製作競賽」及連續幾屆獲獎情形

正修科技大學主辦教育部「全國高中職智慧鐵人創意競賽」南區初賽計畫情形(第4- 12屆)(2005-2014)

1.2計畫主要目標-「作夥來CPR (Combining Puppetry and Robot)」

2.計畫實施策略及方法 2.1計畫內容 總計畫名稱:作夥來CPR (Combining Puppetry and Robot) 子計畫1名稱:布袋戲英文劇本改寫及口說表演教學 (應外系張世娟主任/通識中心方素真教授) 子計畫2名稱:布袋戲3D數位化設計及製作教學 (機械系許昭良教授) 子計畫3名稱:嵌入式無線感測設計應用於布袋戲偶教學 (電子系廖忠興教授) 子計畫4名稱:創意思考訓練-行銷CPR (Combining Puppetry and Robot)(企管系周秀蓉教授)

2.2計畫內容規劃 總計畫及子計畫名稱 創新課程規劃 推廣活動及成果 創作發表 總計畫:作夥來CPR (Combining Puppetry and Robot) 主持人:龔皇光 協助4門創新課程執行 協助3場推廣活動及1場創作公演發表 作夥來CPR (Combining Puppetry and Robot)創作公演 子計畫1: 主持人:張世娟 協同主持人:方素真 「布袋戲英文劇本改寫及口說表演」教學創新課程 「布袋戲英文劇本改編及口說表演」成果發表 協助布袋戲英文劇本改編及口說表演 (專題製作1) 子計畫2: 主持人: 許昭良 「布袋戲3D數位化設計及製作」教學創新課程 「互動你我他」創作競賽活動 協助英文劇本創作公演布袋戲角色設計及製作 (專題製作2) 子計畫3: 主持人: 廖忠興 「嵌入式無線感測設計應用於布袋戲偶」教學創新課程 「按讚! 舞動FUN送大車拼」推廣活動 協助英文劇本創作公演布袋戲機器人角色操控程式 (專題製作3) 子計畫4: 主持人: 周秀蓉 「創意行銷CPR (Combining Puppetry and Robot)」教學創新課程 「布袋戲暨機器人服飾創作與Cosplay競賽」推廣活動 協助英文劇本公演布袋戲偶及機器人創作公演服飾創作 (專題製作4)

2.3計畫執行步驟

2.4子計畫1:「布袋戲英文劇本改寫及口說表演」規劃構想 西遊記英文劇本改寫 各組劇本段落英文簡報 人物特色簡介 布偶設計 設計概念介紹材料介紹 學生發表設計角色草圖 掌中戲練習 結合英語文口語訓練 靜態展示 動態展示 燈光、佈景、道具、音效、英文成果展示

2.5子計畫2:「布袋戲3D數位化設計及製作」規劃構想 人物/服裝造型 布偶設計3D數位軟體 布與偶想像/創造力設計 3D雷射掃描 各模組開發技巧 各模組組合與創新 形塑 RP快速原型機(3D Printing system) 技術 布偶與你我他 實作模式-輸出成實體模型 布袋戲偶多元角色

2.6子計畫3:「嵌入式無線感測設計應用於布袋戲偶教學」規劃構想 機器人概論 機器結構概念 機器人探索與體驗實作 模擬軟體 機器人開發環境軟體 動作編輯器 設定模組與動作 程式設計 機器人動作設計 成果呈現方式 呈現設計技巧的學習 舞台設計 跳舞動作多樣呈現方式

2.7子計畫4:「創意思考訓練-行銷CPR (Combining Puppetry and Robot)」 未來想像與創意融入課程 未來/想像/未來想像 布袋戲簡介與特色 機器人說明與發展 課程思考、互動、結合技巧 創作執行長 成果產出方式 課程互動、表達、團體思考 尋找新商機、衍生新產品 琢磨布袋戲角色性格 製作大師 實作模式 實際操作、團體思考 行銷傳統的美 創意、創新、創造力機器人的新衣裳 表演藝術家 成果呈現與回饋 創新的機器人衣裳暨真人版衣裳展示 模型、道具實體展現 成果展示將生動活潑表演帶入

3. 計畫預期成果 3.1預期量化成果指標 1.完成4門創意課程規劃及試教,預計有90位學生參與 布袋戲英文劇本改寫及口說表演教學 布袋戲3D數位化設計及製作 嵌入式無線感測設計應用於布袋戲偶教學 創意思考訓練-行銷CPR (Combining Puppetry and Robot) 2.完成3場創意英文布袋戲推廣活動,預計有150位學生參與 「互動你我他」創作競賽活動 「按讚! 舞動FUN送大車拼」推廣活動 「布袋戲暨機器人服飾創作與Cosplay競賽」推廣活動 3.完成1場創意英文布袋戲公演活動,預計有400位學生參與 (1) 作夥來CPR (Combining Puppetry and Robot)創作公演

3.2執行流程甘特圖 工作項目 103年度 10 4 2 月 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 1.召開計畫期初規劃會議:計畫擬定與環境建置 ★ 2.4門創新課程規劃與執行 2-1布袋戲英文劇本改寫及口說表演教學課程 2-2布袋戲3D數位化設計及製作課程 2-3嵌入式無線感測設計應用於布袋戲偶教學 2-4創意思考訓練-行銷CPR (Combining Puppetry and Robot) 3. 召開計畫期中會議:檢討與規畫推廣活動與公演活動 4. 3場創意英文布袋戲推廣活動 4-1「互動你我他」創作競賽活動 4-2「按讚! 舞動FUN送大車拼」推廣活動 4-3「布袋戲暨機器人服飾創作與Cosplay競賽」推廣活動 5.作夥來CPR (Combining Puppetry and Robot)創作公演 6.成果匯整及報告撰寫

「大專校院未來想像與創意人才培育計畫」辦公室及 感謝教育部 「大專校院未來想像與創意人才培育計畫」辦公室及 領航計畫主持人須文蔚教授 簡報結束 敬請指教 89