寫作與思維
組句成段 例一 （章熊2002, 137） 把下列句子組成一段。如有需要，可略為補刪。 像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的，它輕輕地拍著石岸。 組句成段 例一 （章熊2002, 137） 把下列句子組成一段。如有需要，可略為補刪。 像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的，它輕輕地拍著石岸。 水裏小小的魚兒，還有頑皮的小蝦兒，在眼前游來游去。 四周的景色秀麗異常。 盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退回去了。
組句成段 (一) 答案 四周的景色秀麗異常。 盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退回去了。 屬於遠望的印象 答案 四周的景色秀麗異常。 盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退回去了。 像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的，它輕輕地拍著石岸。 水裏小小的魚兒，還有頑皮的小蝦兒，在眼前游來游去。 思路 由遠而近 視野 由大而小 近在眼前之景 逼近而細緻的觀察
組句成段 (二) 答案 盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退回去了。 像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的，它輕輕地拍著石岸。 水裏小小的魚兒，還有頑皮的小蝦兒，在眼前遊來遊去。 四周的景色秀麗異常。 抬眼看來，四周的景色真是秀麗極了！
組句成段 (三) 像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的，它輕輕地拍著石岸。 盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退回去了。 答案 像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的，它輕輕地拍著石岸。 盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退回去了。 水裏小小的魚兒，還有頑皮的小蝦兒，在眼前遊來遊去。 四周的景色秀麗異常。 改為 像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的，盈盈的湖水輕輕地拍著石岸。 它一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退回去了。
組句成段 (四) （同學即場創作） 四周的景色秀麗異常。 群山環抱著一池清澈的湖水。 盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退回去了。 組句成段 (四) （同學即場創作） 答案 四周的景色秀麗異常。 盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退回去了。 像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的，它輕輕地拍著石岸。 水裏小小的魚兒，還有頑皮的小蝦兒，在眼前游來游去。 群山環抱著一池清澈的湖水。 有時， 再走近一點看清楚， 煞是好看，令人賞心悅目。
組句成段 例二 （章熊2002, 137） 這場比賽將在三點鐘開始 這場比賽將決定誰是冠軍 將在三點鐘開始 這場比賽 將決定誰是冠軍 組句成段 例二 （章熊2002, 137） 把下列句子組成一段。如有需要，可略為補刪。 這場比賽將在三點鐘開始 這場比賽將決定誰是冠軍 將在三點鐘開始 這場比賽 將決定誰是冠軍
組句成段 (一) & (二) 答案一 這場三點鐘開始的比賽將將決定誰是冠軍。 答案二 這場決定誰是冠軍的比賽將在三點鐘開始。