光仁國小106學年度上學期 學校日親師座談會 四年孝班鍾美滿老師

感謝 感謝家長委員鎧碩媽媽、品璇媽媽及全體家長們在三年級協助班級各項活動，例如購買玫瑰堂園遊券、冬令救濟捐款、自然闖關活動擔任關主、校外教學、拍照、壽星請客...等，讓活動更順利、孩子們的學習更豐富充實。也感謝所有家長對老師的支持與配合，讓學生對老師的教導皆能虛心接受，各方面表現越來越進步。

分享 「優秀是教出來的」這本書中「超基本五十五條」，都是作者從小被祖母教出來的做人規矩，其實在臺灣這是我們基本的教育，這本書的規則都是繞著教養為主題，唯有注重教養才能教出身心靈都正常的小孩。 「7個習慣教出優秀的孩子」一書中介紹了將主動積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統合綜效、不斷更新這七個習慣運用融入課程及生活中，可以培養出孩子具有領導能力，更能培養出孩子們獨立自主、與時俱進、適應未來生活的能力。 看了這兩本書，覺得對孩子及我們自己都很有幫助，和各位家長一起分享。

班級經營

班級概況 全班　36　人 男生　21　人 女生　15　人 新加入成員-則穎、瀚聲、容瑄

教育理念 重視學習的過程比結果更重要，讓孩子能夠享受學習的樂趣；重要的是，能夠找出讀書方法，並且養成良好的生活習慣。 知識的領域無限寬廣，除了課內有限的知識外，還要鼓勵孩子多聽、多參觀、多看課外讀物，使學習多元化。 教學方式採取自動自發、不斷啟發；強調民主，但不放縱、不隨便。

教育理念 尊重孩子們的想法、看法與做法，但也會適時的輔導。 教育孩子「永遠和自己比」，因為自己是獨一無二的；只有這樣，孩子才不會失掉信心，也才不會迷失自己的方向與目標。 指導孩子，除了讀書以外，人際關係更是人生最重要的一環。 鼓勵孩子多參與公眾事物，關心周遭的事事物物，以培養寬闊的胸懷。

班級經營目標－全人教育 情緒管理的學習者 自尊人尊的實踐者 負責互助的分享者 健康身心的擁有者 珍惜生命的感恩者

善用教學及輔導策略 將讚美、鼓勵、分享、分工、合作、遊戲競賽等方式融入生活與教學當中，激勵孩子主動學習，樂於承擔責任。 個人及分組積分 好表現集點卡(集滿25個換獎品)

導師報告事項 1.學校宣導 2.請家長配合事項 3.本學期需注意事項

學校宣導 光仁志工團招募 家長資訊素養宣導 家暴暨性騷擾性侵害防治宣導 學務處宣導事項

請家長配合事項 「態度決定高度」 培養孩子主動學習的態度。 培養孩子主動閱讀的興趣。 養成孩子主動積極的責任心。 養成孩子服務團體的榮譽心。 請家長配合事項 「態度決定高度」 培養孩子主動學習的態度。 培養孩子主動閱讀的興趣。 養成孩子主動積極的責任心。 養成孩子服務團體的榮譽心。 讓孩子對自己的學業負責。 讓孩子對自己的行為負責。

請家長配合事項 「品行重於一切」 嚴格要求孩子的言行態度。 說文雅的話，不說不文雅的話。 做有禮貌的行為，不做不禮貌的動作。 嚴格要求輕聲說話，走廊教室不奔跑，以期孩子成為彬彬有禮的小紳士、小淑女!

請家長配合事項 「準時交作業」 字體要求工整。 請確實訂正前面的錯誤。 科任作業未做：請孩子在繳交當日務必在校完成(下課或中午時補寫)，以留給科任老師好印象。 特殊情況需晚交：寫聯絡簿即可，勿擔心。

本學期需要您幫忙的地方 週一至週五八點開始晨間活動，，請家長提醒孩子盡量在7:50到校， 最晚8:00到班。 請協助孩子養成早睡早起，充足的睡眠對成長發育中的孩子十分重要。 讓孩子吃完早餐再上學，有良好的體力才能專心的上課。 請務必每日親自閱簽家庭聯絡簿，以了解孩子平時在學校的表現。 各項學校通知單回條等，請家長簽章後盡速繳回，以免錯失報名權益。 ♥若是您有要到校與導師晤談，請先與導師約好空堂時間，並到輔導室或是學務處稍坐，待導師安排好學生之後，定會盡快到達。

本學期需要您幫忙的地方 本校著重學生基本學科的扎實學習，除教科書之外，國語、數學亦搭配本校的補充教材，於雙週抽背唐詩。 鼓勵孩子養成閱讀習慣，毎學期中文班書共讀及書香列車等活動，請家長陪同孩子共讀。

每週一次晨間運動，雙週跑步，單週跳繩，請小朋友備妥跳繩。 唐詩與弟子規：每逢雙週抽背。(詳見抽背進度，會張貼在聯絡簿) 深耕閱讀：班書各班輪讀(每四週輪1本，一學期共讀完5本)；書香列車(一學期會有兩次到班，每次可借1本書)；圖書館閱讀推動課；線上讀書會 國社自(作業及考試)使用原子筆，英數(作業及考試)使用鉛筆。

本學期晨間課程說明 1.四年級統一每天課程,以期給孩子們更多的知識及能力 2.每天八點開始上課，請學生於７：５０到班。 3.請學生盡量於八點前吃完早餐。 日 課程名稱 課程內容 一 兒童朝會日 至光仁ｂ２或操場舉辦兒童朝會 二 導師時間 利用晨間時間進行國數補救教學。 紅數本_數學計算，有助學生加強計算能力。 三 挑戰閱讀理解力   利用晨間時間帶領學生利用挑戰閱讀理解力的教材，一起閱讀，一 起討論，提升學生的閱讀理解能力。 進行班級讀書會活動。 班書內容深究及引導,並指導學生安靜的閱讀或小組討論。 進行閱讀理解提問,心智圖教學及作文教學。 四 就愛運動日 晨間運動(單週跑步、雙週跳繩) 五 數學學堂日 愛媽說故事 運用自編教材及數學理解活動增進孩子對數學的興趣及理解力,並期 待能引起孩子們的學習動力。 讓學生利用早自習兩兩一組，分組討論數學單元的重點筆記，一同 完成數學週記本(說明在後)。

本學期新增課程說明 游泳課:游泳課：臺北市教育局規定六年級畢業時要能換氣游完15公尺。詳情會再發通知說明。故由四年級開始,每學期有四次的游泳課程, 由第四週開始。 游泳課請攜帶泳衣.泳褲.泳帽.蛙鏡.盥洗用具(請自備防水的袋子方便攜帶) 游泳課會由導師及體育老師全程陪同，至游泳池將交由游泳教練照顧。

四年級教學群組教學 國語精進教學計畫

閱讀理解的歷程

閱讀活動的安排 悅讀國語文 ★藉由活動培養學生聽和說的能力 ★培養良好及共讀的閱讀習慣 ★透過班書閱讀及閱讀訓練提升閱讀理解能力 悅讀八寶週 趣m,42j6味國語日 聽 說 讀 寫 ★藉由活動培養學生聽和說的能力 ★培養良好及共讀的閱讀習慣 ★透過班書閱讀及閱讀訓練提升閱讀理解能力 悅讀八寶週 班書共讀 光仁特派記者總動員 挑戰閱讀理解力 悅讀國語文

四年級教學群組教學 國語精進教學計畫 除了國語課文文本的介紹外，本學期增加了教師自編課文學習單及字詞擴充學習單(文字花)，希望能提升學生的語文能力。 再配合每週三的閱讀活動，希望能夠同步提升學生閱讀理解力。

閱讀教材說明 為培養孩子多元的語文能力，我們利用晨間時間安排了一系列趣味的語文學習活動，包含國語課延伸課程的資料蒐集報告、課外閱讀、班書輪讀及閱讀理解力提升的教學活動設計，希望提升孩子聽、說、讀、寫的語文能力，以及培養孩子對語文學習的興趣。每次讀完一本書小朋友必須完成悅讀書籤的任務。 本學期新增兩本閱讀教材-悅讀8寶週及挑戰閱讀理解力2(兩本教材皆使用一年) 會統一於星期三晨間時間進行，希望透過分析和討論提升學生閱讀能力。

國語作業變更說明- 教師自編國語課文學習單 揉 敗 擊 團 垂 喪 爐 淚 矯 造 作 修辭練習 短語練習 課文結構圖 成語補充 (請找出含有上列字的成語，並說明其意義或典故。) 揉 敗 擊 團 垂 喪 爐 淚 矯 造 作 修辭練習 短語練習 ★誇飾修辭練習(故意使用誇張的言詞，來形容事物的修辭) 「松鼠先生高興得爬上爬下，感動得淚如雨下」 ★( 感動 ) 得 ( 淚如雨下 ) ( )得( ) 造句 課文結構圖 （請寫出這一課的課文結構圖）

國語作業變更說明- 字詞擴充學習單(文字花)

數學週記作業說明

數學週記作業說明

班務聯繫事項 英語達人比賽(9/14,導師會再發通知) 家委兩位(鎧碩媽媽、品璇媽媽) 11/20(一)校外教學，地點為九份.金瓜石之旅，邀請家長一同參與。 12/2(六)舉辦光仁園遊會，邀請家長一同共襄盛舉並提供意見。 在聖誕節前夕，帶領學生拜訪八里安養院，分送愛心。

校外教學連繫事項 時間：11月20日 星期一(暫定) 地點：九份老街巡禮—金瓜石黃金博物館 進行方式：先讓學生進行資料蒐集，了解九份及金瓜石的歷史背景，並讓學生進行小組口頭報告，之後再帶學生進行實地校外教學。

導師報告事項 1.作業要求 2.各科評分方式 3.評量時間 4.本學期重要活動

作業要求 希望孩子能認真完成每一項作業，如此學習才有效果。如果孩子有多餘的時間，可以閱讀、複習。 在校時間可寫作業：當孩子想寫功課時，效果一定最佳。 以課本為標準：當孩子寫作業發生疑問時，以課本為參照標準。 確實訂正：下次才不會再錯。 字體工整：把字寫正，必能減少錯誤。 預習的重要性

各科評分方式

成績評分方式 國語各項目所佔百分比： 習作： 10% 學習態度(含課文學習單)： 10% 作業： 10% 聽寫本： 10% 單元練習卷： 10% 定期測驗： 50%

國語科特別要求 字體端正 不用注音：不會的字請查字典 用完整、優美的句子 使用原子筆(含生活小記、作文) 確實訂正及簽名：有訂正才不會再錯 作業及考試皆使用原子筆

成績評分方式 數學各項目所佔百分比： 作業成績：20% 藍本：10% 單元評量卷：15% 學習態度(含數學其他作業繳交情形及上課態度)：15% 定期測驗：50% 數學請用鉛筆，以方便計算之塗改(考試亦同)

成績評分方式 綜合活動各項目所佔百分比： 1.學習態度 2０％ 2.活動參與 5０％ 3.作業完成及繳交情形　３０％

定期評量時間及範圍 第一次評量：11/7-11/8 第二次評量：1/9-1/10 (導師會在考前一-二週發評量範圍通知單貼在家聯本上，到時請家長詳閱並請協助叮囑孩子們準備）

本學期各項活動

本學期健康中心重要檢查 日期 對象 項目 106.10/03〈二〉 106.10/18〈三〉 一、四年級 三~六年級 蟯蟲檢查 流感疫苗接種 ＊不排游泳課，疫苗接種後不劇烈運動 106.10/25〈三〉 健康檢查 106.11/01〈三〉 尿液檢查 初檢 106.11/15〈三〉 尿液檢查 複診

本學期9月重要活動 ♥體適能開始檢測 ♥9月中四年級普通班開始游泳 8/30(三) 課後照顧、課後體能班開始 9/1社團活動開始上課 9/14(四)英文字彙達人競賽 9/17~ 第四週開始游泳課 9/30(六)補10/9上課日

本學期10月重要活動 10/2 國防教育宣導活動 10/9 彈性放假一天 10/18 流感疫苗接種 10/18 生命鬥士演講 10/24 愛國歌曲表演 10/25 四年級健康檢查

本學期11-12月重要活動 ♥11月底四到六年級科展評選 ♥12月左右八里安養院參訪活動 11/7.8(二、三)第一次定期評量 11/15 四年級班級感恩禮 11/20 (暫定)校外教學(九份老街巡禮-金瓜石 黃金博物館) 11/20-11/25 校內多語文初賽 11/20-11/25 校內跳繩比賽 12/2(六)光仁園遊會 12/20(三)暫定拜訪八里安養院 12/29(五)園遊會補休一天

本學期1月重要活動 1/1元旦放假一天 1/3校慶彌撒 1/9(二).10(三)第二次定期評量 1/12(五)社團最後一次上課 1/19 千人野餐/106上結業式 1/22-1/24補課日(為第二學期第一週) 1/25~2/20寒假 2/21(三) 開學

班費使用說明 班費：每人500元整(用途：影印、購買印表機墨水匣、列印紙、班級集章獎勵品、教室清潔用品……等等雜項。) 代收：每人200元(八里安養院參訪+游泳點心等) 班費+代收：共700元

日常生活要求-1 儀容整潔端莊：衣服紮進褲子或裙子裡，皮鞋以黑色為主，襪子以白色為主。男生一定要紮皮帶。 請假：2303-2874轉821 小朋友勿帶太多零用錢或貴重物品，若需帶手機，請交至導師處，上課勿開機。 過天橋較安全：放孩子在博愛樓側門，可以讓孩子自己走天橋(或走玫瑰樓側門離教室較近)。

日常生活要求-2 遵守學校上學時間(7:50前到校) 維護教室整潔(保持自己座位及四周的清潔) 多喝開水較健康(帶水壺到學校) 確實完成作業(請家長檢查並簽名) 睡前檢查書包(今日事，今日畢) 多讓孩子做家事(生活自理能力的培養) 不做孩子的快遞(養成對自己負責的態度) 確實潔牙、愛眼運動、校內晨間運動

科任老師叮嚀 資料會放在班網上的檔案下載區

班網與聯絡簿 http://www.kjes.tp.edu.tw/front/bin/home.phtml 每天的作業、聯絡事項、活動照片、作業電子檔、老師的叮嚀等等……等，都會放在上面。 歡迎瀏覽！

提案討論 如您有任何意見，歡迎提出來共同討論。

結 語 教育無它， 愛與榜樣而已！ 親師同心， 　　　孩子必能成金！

結 語 孩子的童年只有一次， 稍縱即逝， 希望您能陪孩子一起成長。 教育是希望工程， 與您攜手搭建完成。

謝謝大家的光臨