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102學年度 (4上) 英文科 教學計畫簡報 教師 徐偉娣

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1 102學年度 (4上) 英文科 教學計畫簡報 教師 徐偉娣
102學年度 (4上) 英文科 教學計畫簡報 教師 徐偉娣 教材介紹 課程目標 教學目標 評量方式 觀念建立

2 教材介紹 Hello, Darbie! Book 5 (康軒) 一.課本與習作:本冊五單元
二.CD & 電子書:配合課本所學之單 字句型在家複習用 三.練習簿:練習寫單字和句型

3 課程目標 Unit 1 A. He’s smart. She isn’t naughty. B. I’m an honest boy.
You’re not a bad girl.

4 Unit 2 A. You look sad. B. I feel great. I don’t feel lonely.

5 Unit 3 A. What day is today? It’s Sunday. B. Is today Saturday?
Yes, it is. No, it isn’t. It’s Friday.

6 Unit 4 A. Who’s talking? My brother is talking. B. A baby is laughing.

7 Unit 5 A. What time do you get up? I get up at six thirty.
B. What time does he/she take a walk? He/She takes a walk at five thirty.

8 第三節教學計畫 English Songs — YouTube English Stories — e-yep English good sentences—books dictionaries website GEPT

9 教學目標 1. 培養興趣 2. 喜歡英文 3. 願意自動學習 每天接觸英文 (看書、閱讀、聽CD)

10 評量方式 1. 考試成績 --------小考、期中考、期末考 2. 作業成績 -------- 習作、ABC練習簿
3. 學習態度 認真與否

11 觀念建立 1. 大量閱讀 2. 背好的、有用的、喜歡的句子。 (如此可字彙與句型同時學習。) 3. 熟讀好的段落、好的文章。


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