創造力社團.

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創造力社團

創造發明在甲工 教學成效 (一)提昇問題解決能力:教師以探索式教學法取代 傳統教學,學生相互討論,團體腦力激盪創意 想法解決生活中的問題 (二)增進學生創造思考的能力:將實作與課程結合

創造發明在甲工 教學成效 (三)實習教學結合生活與創意:老師藉由學生生活 上的經驗引導,作品結合創意能提昇其價值 (四)各科人才整合、團隊合作,提升專題研究品質

創造發明在甲工 創造力培訓 (一)培養社員創意發明方面的態度和能力 (二)表達能力、邏輯思考能力、處事能力

創造發明在甲工 創造力培訓

創造發明在甲工 (一)參加各項發明研習活動 (二)鼓勵社員參加創造力及發明競賽 (三)參加教育部舉辦之專題研究與研習活動 (四)培養社員創意發明方面的態度和能力:表達能 力、邏輯思考能力、處事能力

IEYI世界青少年發明展選拔賽 參加時間:105年1月29日至31日 參加地點:新北市政府

IEYI世界青少年發明展選拔賽 師生參訪各組作品,進行社團學生校際交流。

IEYI世界青少年發明展選拔賽 黃正誼、王金柱老師指導學生榮獲金牌獎1件。

IEYI世界青少年發明展選拔賽 謝易裕老師指導學生榮獲銀牌獎2件、銅牌獎1件。

IEYI世界青少年發明展成績 獎項 班 級 姓 名 作品名稱 指導老師 金牌獎 資訊二甲 陳姵文 嬰兒車自動煞車系統 楊福順 王金柱 黃正誼 班 級 姓 名 作品名稱 指導老師 金牌獎 資訊二甲 陳姵文 嬰兒車自動煞車系統 楊福順 王金柱 黃正誼 張展華 銀牌獎 製圖二甲 蔡宗叡 多功能量尺 林仲軒 陳桂銓 電子三甲 林威翰 衛生飲水光電感應式飲水機 詹曜均 謝易裕 製圖三甲 盧孝騰

IEYI發明展選拔賽學習心得

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