圖書館利用教育 小論文寫作格式與 作品上傳 圖書館 製作 99.08.06

＊寫作格式 ＊投稿類別 ＊WORD檔轉PDF檔 ＊作品上傳 小論文寫作格式及 作品上傳 ＊寫作格式 ＊投稿類別 ＊WORD檔轉PDF檔 ＊作品上傳

壹、篇幅要求 貳、版面要求 參、格式說明 肆、評審要點 ＊寫作格式 壹、篇幅要求 貳、版面要求 參、格式說明 肆、評審要點

小論文篇幅以A4紙張 4-10頁為限(不含封面)。 壹、篇幅要求 小論文篇幅以A4紙張 4-10頁為限(不含封面)。

一、請用新細明體12級字 打字，不可放大字型。 貳、版面要求 一、請用新細明體12級字 打字，不可放大字型。

貳、版面要求 二、版面編排務請： （一）所有標題皆須單獨成行 （二）標題與段落之間要空一行 （三）段落與段落之間要空一行 （四）段落開頭與一般中英文寫作 相同 (範例：為何不同血型不能輸血)

三、每頁頁首需加入小論文 篇名，頁尾需插入頁碼 (10級字/ 置中) 。 貳、版面要求 三、每頁頁首需加入小論文 篇名，頁尾需插入頁碼 (10級字/ 置中) 。

一、封面頁 二、四大段落 「壹●前言」 「貳●正文」 「參●結論」 「肆●引註資料」 參、格式說明 一、封面頁 二、四大段落 「壹●前言」 「貳●正文」 「參●結論」 「肆●引註資料」

一、封面頁（單獨一頁） 含投稿類別、小論文篇名、作者及指導老師，不能有插圖。 作者請依「姓名。學校。部別/年級」之順序編排。 參、格式說明--封面頁 一、封面頁（單獨一頁） 含投稿類別、小論文篇名、作者及指導老師，不能有插圖。 作者請依「姓名。學校。部別/年級」之順序編排。

封面頁範例

壹●前言 一、為何選擇這個題目 二、透過什麼方法 三、運用什麼概念進行資料搜集 四、整篇文章的討論架構與範圍、 想要達成的目的擇要而寫。 參、格式說明--四大段落 壹●前言 一、為何選擇這個題目 二、透過什麼方法 三、運用什麼概念進行資料搜集 四、整篇文章的討論架構與範圍、 想要達成的目的擇要而寫。

貳●正文 （一）「正文」為小論文之主體所在。 參、格式說明--四大段落 貳●正文 （一）「正文」為小論文之主體所在。

（二）在形式上必須分層次、 分段來條列說明。 「正文」之論述層次可參考下例： 參、格式說明--四大段落 （二）在形式上必須分層次、 分段來條列說明。 「正文」之論述層次可參考下例： 一、○○○○ （一）○○○○ 1、○○○○ （1）○○○○

（三）在內容上應特別強調相關資料的引用、彙整、分析、辯證，亦即需「引經據典」地進行文獻探討。 參、格式說明--四大段落 （三）在內容上應特別強調相關資料的引用、彙整、分析、辯證，亦即需「引經據典」地進行文獻探討。

參、格式說明--四大段落 （四）文中引用別人資料時需加註資料來源。 若直接引用原文，請以粗體並加「」標明。 引用結束需標明（作者，年代）⋯，並於「肆●引註資料」段說明資料來源。

注意： 引用參考資料（單一書籍、期刊、報紙⋯）之原文不得超過50字。 詩文、劇本、法律條文等不在此限。 未按照此規定之作品，只給1分 參、格式說明--四大段落 注意： 引用參考資料（單一書籍、期刊、報紙⋯）之原文不得超過50字。 詩文、劇本、法律條文等不在此限。 未按照此規定之作品，只給1分

參、格式說明--四大段落 （五）正文中如有引用圖/表 1. 圖/表須有編號及標題 2. 圖之編號/標題在下 3. 表之編號/標題在上 4. 圖/表下面可註明資料來源 (圖大小不得超過頁面1/4，表不在此限)

參、格式說明--四大段落 參●結論 （一）「結論」主要包括 1.研究過程中所遇到的種種現象思考 2.根據研究結果提出看法 3.提出未來值得進一步研究的方向。 （二）結論亦可用條列方式陳述，使 讀者清楚明瞭。

參、格式說明--四大段落 肆●引註資料 （一）小論文寫作的重點在於援引相 關資料進行討論，不僅要「言 之有物」，也要「言之有據」。 （二）引註資料亦可方便讀者依線索尋 找原資料閱讀，故需註明清楚。

參、格式說明--四大段落 （三）資料來源多樣化 1.小論文比賽目的在引導同學利用 圖書館各項資源，建議同學應多 蒐集各種類型的資料加以研讀。 2.小論文比賽參考資料規定至少引 用3篇，且不得全部來自網站。 【未按照此規定之作品，只給1分】

一、評分重點： （一）前言：是否述及研究 動機、研究方法、論 文大綱⋯。 肆、評審要點 一、評分重點： （一）前言：是否述及研究 動機、研究方法、論 文大綱⋯。

肆、評審要點 （二）正文：各標題之安排是否合乎邏輯，內容是否完整、是否分層次論述。文中引用別人資料時需加註資料來源，若直接引用原文，需以粗體並加「」標明，引用結束需標明（作者，年代）⋯，並於「肆●引註資料」段說明資料來源。

注意： 引用參考資料（單一書籍、期刊、報紙⋯）之原文不得超過50字，詩文、劇本、法律條文等不在限。 未按照此規定之作品，只給1分 肆、評審要點 注意： 引用參考資料（單一書籍、期刊、報紙⋯）之原文不得超過50字，詩文、劇本、法律條文等不在限。 未按照此規定之作品，只給1分

肆、評審要點 （三）結論：是否提出自己的觀點 或發現。 （四）引註資料：至少3種/篇(專 書、學術期刊雜誌、報紙、 資料庫⋯)。引註資料不得全 部來自網站。 【未按照此規定之作品，只給1分】

二、以下情形只給『1分』 （一）無法開啟或有亂碼之 作品。 肆、評審要點 二、以下情形只給『1分』 （一）無法開啟或有亂碼之 作品。

（二）投稿作品之封面格式不符規 定： 1、有插圖。 2、無投稿類別或投稿類別錯誤 的作品。 3、無指導老師。 4、前言跑到封面。 肆、評審要點 （二）投稿作品之封面格式不符規 定： 1、有插圖。 2、無投稿類別或投稿類別錯誤 的作品。 3、無指導老師。 4、前言跑到封面。

（三）作者資料有誤： 1、超過3人。 2、不同年級參賽。 （四）論文格式不符四大架構 (壹●前言、貳●正文、 參●結論、肆●引註資 料) 肆、評審要點 （三）作者資料有誤： 1、超過3人。 2、不同年級參賽。 （四）論文格式不符四大架構 (壹●前言、貳●正文、 參●結論、肆●引註資 料)

（五）篇幅超過10頁或少於4頁。 （六）引註資料少於3篇或全部來 自網站。 肆、評審要點 （五）篇幅超過10頁或少於4頁。 （六）引註資料少於3篇或全部來 自網站。

＊投稿類別

＊WORD檔轉PDF檔 http://www.shs.edu.tw/ display_pages.php?pageid =2007102601

一、上中學生網站http://www.shs.edu.tw/ index.php ＊作品上傳 一、上中學生網站http://www.shs.edu.tw/ index.php

＊作品上傳 二、完成中學生會員註冊登記 點選中學生網站會員註冊，並在請輸入所屬學校登入密碼，填入chash並完成資料填寫。 2. 至所註冊之個人e-mail信箱，收取「中學生網站會員註冊信函」，點選紅色字體之連結。 3. 啟用註冊帳號，完成註冊。

三、作品上傳 重新登入後，點選我的作品專區，並在右上方點選上傳我的作品。 2.填寫個人及作品資料即可上傳。 ＊作品上傳 三、作品上傳 重新登入後，點選我的作品專區，並在右上方點選上傳我的作品。 2.填寫個人及作品資料即可上傳。

四、以上作業流程如有問題， 可至中學生網站的左下方 的Q&A專區，會有更詳細 的說明。 ＊作品上傳 四、以上作業流程如有問題， 可至中學生網站的左下方 的Q&A專區，會有更詳細 的說明。

＊作品上傳 五、上傳如有問題或密碼忘記， 請電洽圖書館辦公室 (04-7222844#23)

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