健康的人生、喜樂的我 從正向心理學角度出發

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健康的人生、喜樂的我 從正向心理學角度出發

哭泣天生就會,歡笑卻得學習

在空中隨風飄遊、翻飛、盪漾,最後落到地上 一小部分像是天上的星星 在一定的途徑上走 任何風都吹不到他們 大多數的人就像是落葉一樣 在空中隨風飄遊、翻飛、盪漾,最後落到地上 一小部分像是天上的星星 在一定的途徑上走 任何風都吹不到他們 在他們內心中,他們有自己的引導者和方向 赫曼.赫塞<<流浪者之歌>>

我雖不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。 我雖不能左右天氣,但可以改變心情。 我雖不能改變容貌,但可以展開笑容。 我雖不能控制他人,但可以掌握自己。 我雖不能預知明天,但可以利用今天。 我雖不能樣樣勝利,但可以事事盡力。

一項權威的心理學研究顯示, 正向思考的人,不論薪資與健康, 都比負面思考的人來得好, 在這個挫折叢生的年代, 必須學會正向思考, 才能立於不敗之地…… 《摘自本篇文章摘自:商業周刊第 974 期》

追求幸福與正向情緒是天賦人權 尼采:活得使您渴望再活一次,這樣活著是您的 責任。 亞里斯多德:世人無分男女,都以追求幸福快樂 為人生最高目標。 伊比鳩魯:快樂並使人快樂,不損人也不害己 這就是道德,也是至善。 佛洛依德:每個人都應該努力讓自己過得幸福快 樂。 如果您尚未決定用快樂幽默的心面對這一天,千萬別起床 !

正向心理學的源起及意義 Seligman與Csikszetmihalyi(2000)正式提出正向心理學(positive psychology)的名詞。 認為心理學有三個任務、治療心理疾病,使健康的人更有生產力和活得更實在,及找出並培養天才。但是,二次世界大戰後,許多治療機構成立,包括1946年通過的美國退伍軍人法案,及1947年創立的國家衛生研究院,使治療疾病成為研究重心。雖然,帶來許多成就及利益,但是卻忽略了其它的任務。 因此,提出心理治療不應該只是改正個人的錯誤或缺點,還要幫助人們找到自己的長處和美德。

﹙positive psychology﹚ 何謂正向心理學? 正向的心理學 ﹙positive psychology﹚ 是在幫助個人找到內在的心理能量, 這樣的能量 隨時可以面對困難 對抗挫折,掌控逆境 使得人在遇到困難時 不會輕易落入憂鬱的狀態中, 而能找出解決問題的方法。

正向心理學簡稱為「快樂的科學」 然而,什麼樣的事物最能讓我們感到快樂? 研究結果顯示:財富、學歷與青春,對快樂的幫助都相當有限; 倒是宗教信仰與親情友誼,似乎才是獲得快樂的敲門磚。

快樂的公式 H=S+C+V S:快樂與否的範圍廣度 每人有其天生的快樂範圍, 有人較樂觀些,有人較悲觀些, 有人正向情緒較多,有人負向情緒較多。 C:生活環境 財富、婚姻、社交生活、健康、宗教等因素,會影響快樂,但僅影響部份的快樂…… V:自己可以控制的變項因素 可自我控制的變項:假如你改變它們, 你的快樂程度會上升而持久,不過這些改變都需 要真正的努力才能實現。

Seligman 和 Csikszentmihalyi 提出(2000): 「正向經驗」(positive experience) 如: 快樂、主觀幸福感等 「正向特質」(positive trait) 如:自我決定(self-determination) 智慧(wisdom)創造力(creativity) 美德(virtues)等

「正向環境」(positive community) 如:社會關係、 文化規範、 家庭影響潛能的發展等

研究顯示 在一項長達十年的有關追蹤研究中發現, 正向的心理學﹙positive psychology﹚經由慢慢灌輸青少年與兒童樂觀的觀念,減半了憂鬱症的比例。 美國疾病管制局最近一項調查顯示,廿到廿四歲的年輕人情緒低落的時間,還比六十五到七十四歲的老先生老太太來得長。

正向心理學 可以減少 憂鬱對兒童青少年的傷害 We all can be positive 正向思考的習慣 是可以學習的

有正向思考的習慣的人 受挫時會力圖解決問題, 找方法迎戰 。 越多挫折不是壞事,從中保持正面思考的人, 反而能在未來職場人生裡越成功。

「為何我會這麼慢到」、「公車為何開這麼快」,怪罪自己或環境,做出「那不去上班了」的決定。 ※例: 趕不上公車時,負面思考者的第一反應是 「為何我會這麼慢到」、「公車為何開這麼快」,怪罪自己或環境,做出「那不去上班了」的決定。 然正面思考的人卻思索, 「那現在該找替代方案例如坐計程車」、 「或者告訴對方自己會晚點到」, 然後,繼續完成計畫。

古代,有一位讀書人,為了赴京城考試,天天閉門苦讀。 一天晚上,他做了一個夢,夢見一個高大的城牆上種了一棵「大白菜」,又夢見「小姨子」睡在他身邊。 夢醒後,這讀書人百思不解,實在不知這個夢是「好夢」?還是「惡兆」?於是,這讀書人就前往岳母家中,希望岳母能指點迷津;但是,當時岳母不在,小姨子就問姊夫的來意,老實的讀書人就吞吞吐吐地把自己的夢境,向小姨子講。 才一講完,小姨子就臉色大變,說:「你這個白痴,高牆怎能種白菜?真是『白種』(中)了!而我還睡在你旁邊? 哼!你臭美喲!你甭想了,門兒都沒有!」這讀書人一聽,完了,沒指望了,赴京考試「門兒都沒有」,一定會落榜,就垂頭喪氣地走回家。

不料,在半路上,讀書人碰到岳母。岳母問,為何如此無精打采、悶悶不樂? 讀書人只好把夢境、和小姨子的說詞告訴岳母。 岳母聽完後,很高興地大叫說:「哇!太好了!恭喜你了!高大城牆種白菜, 表示你會『高中』上榜; 而小姨子睡在你身邊,表示『該是你翻身的時候』!」

正向心理學 (Positive psychology) 1. 面對挫析及問題 2. 堅守信念 3. 預測可能發生的後果 4. 去除負面想法及情緒 5. 强化激勵正面的想法 6. 形成解決問題導向的正向思考習慣

幽默感

正向心理學的內涵有哪些? 強調樂觀 強調正向情緒 強調正向意義 強調內在動機

樂觀對身心的正向影響 樂觀可以保持良好的情緒,對於身心均有正向的影響 良好的情緒可以強化免疫防衛系統 樂觀可以幫助自己維持良好的健康習慣 樂觀可以引發正向的情緒幫助記憶 樂觀可以減少做不當的事情 樂觀者較能得到別人(社會)支持的力量

例: 某癌症病人根據醫學常識推斷,其壽命可能只剩半年,這個有正向思想的癌症病人,卻好端端多活了好幾年。

積極的思考,使人生充滿動力; 消極的想法,則讓動力變得退卻、無力。 若能時刻抱持樂觀、喜悅、感恩的心情, 避免憤恨、妒嫉、懷疑的情緒, 我們的正向思考神經就會時常被啟動, 健康心理自然來。

人類有許多正向的特質:存在價值、自由意識… 強調正向意義: 人類有許多正向的特質:存在價值、自由意識… 正向思考有益健康, 而且可以預防疾病, 所以強調正向情緒的正向心理學 是值得推廣的新興趨勢。

正向思考並非可以治癒過去的創傷, 而是-- 幫助人們發現及利用自己的內在能量, 進而提昇生活的品質。

良好的情緒反應 情緒的影響力 1.良好的情緒→注意力 →創造意義 →並且有自己的記憶通路 (LeDoux,1994) 2.理性的腦會訂出一個目標; 情緒會產生願意做的熱情去執行。

強調正向情緒 正面的情緒 當人的情緒處於愉悅狀態時,腦中會釋出一種稱為「恩多芬」(endorphin)的快樂化學物質,而這種物質會引發大量的神經導體,即所謂的醋膽素(acetycholine)。 這種神經導體具有「潤滑劑」的作用,幫助腦細胞間的連結鍵得以形式。

正面的情緒 若在成長的過程中,正面的情緒較多 例如:  積極  滿足、愉悅  信賴  和氣  樂觀  希望、勇氣    積極      滿足、愉悅    信賴     和氣    樂觀     希望、勇氣    穩重     幫助  善良    建設      合作    自信  

負面的情緒 若在成長的過程中,負面的情緒習慣深化,例如:  退縮  過度抑鬱  猜疑  易怒  悲觀  焦慮    退縮       過度抑鬱     猜疑      易怒     悲觀      焦慮    衝動      逞勇鬥狠    具破壞性    不合群    為自己沒信心   影響往後的人格、學習和社會發展,不利於人生立足。  

懂得待人接物  同理心  坦誠  勇於表達  衝突問題的解決  溝通能力  領悟力  責任感  傾聽

善於控制情緒

抱持樂觀的心態 凡事看好的一面 (正面的人生觀) 了解別人的優點及看法 了解那些行為是可以接受的,可以做 那些是不可行的 窗子鏡子原理-長的不好看不要怪鏡子 培養務實的自我期許 …

您怎麼想? 有每夜和我搶棉被的伴侶 那表示他/她不是和別人在一起 有只會看電視而不洗碗的青少年 那表示他/她乖乖在家而不是留連在外 有繳稅的帳單 表示我有工作 有待修整的草地,待清理的窗戶和待修理的排水溝 那表示我有個家

提升快樂水平的作法 探討自身的優點長處,尋求新途徑來加以發揮。 知性的優點長處(好奇心、學習能力等)對快樂助益不大,涉及人際關係的優點長處如慷慨、幽默、感恩、熱忱等,才是快樂的最佳來源。 《Seligman於真實的快樂一書中所提出》

在人際關係中尋求快樂   關鍵在於「付出」二字。塞利格曼的研究夥伴彼得森說:「當你自願幫助他人時,你會從自身的存在情境抽離出來,這樣做很有益處……『付出』會讓生活更有意義,讓你在別人的生活中產生重要性,而你本身也因此找到方向感。」

有多少人可以真正做到呢?

受挫時正面思考者不到一成 偽裝的快樂無法幫助自己度過難關, 卻會讓我們越來越遠離自己。 從心理學實證方面,「激勵理論」的學者寇菲(Cofer)研究指出,當人們遇到挫折時,高達九成以上的人會選擇五種反應:攻擊、退化、壓抑、固執與退卻,而正面思考者的比率低於10%。 偽裝的快樂無法幫助自己度過難關, 卻會讓我們越來越遠離自己。

正向思考是天生的嗎? 五成因素來自遺傳,甚至包含體質。 一般來說,樂觀者的思考路徑比較問題解決導向,容易正面思考; 悲觀者則較易淪為負面思考,尤其若不自知形成思考慣性,負面思考程度將越來越嚴重,甚至引發憂鬱症。

正向思考的人 哈佛商業評論 在「如何激發復原力?」 正面思考能力強的人,有三種特質: 一、能夠坦然面對現實 二、擁有深信「生命有其意義」價值觀 三、即時解決問題的驚人能力

樂觀者若樂觀過度是正向思考嗎? 樂觀者若樂觀過度,凡事以為天絕對不會塌下來,根本不去解決問題,這屬於負面思考。 換言之,過度樂觀或悲觀,以致不去解決問題,都是負面思考。

樂觀不等於正面思考,悲觀也能成功。 在許多研究中皆發現 「負向的自我防衛」 (negative defense mechanism) 或「防衛型的悲觀」(defensive pessimism) 仍對身心健康有「正向」的助益。

悲觀者,就一定會被挫折擊敗、無法成功嗎? 悲觀者,卻擁有解決問題的企圖心與方法,是正面思考者,或是所謂「防衛型的悲觀」(defensive pessimism)。 擁有這種特質的人當遇到挫折時,會「想到最壞的情況,並思索如何解決」。他們雖然不同於樂觀的人,但也會在職場上有良好表現,而其與悲觀者最大的不同,就是有解決問題的能力與動力。

研究顯示: We all can be positive 正向思考的習慣 是可以學習的

如何開始? 第一、更改自己的「負面腳本」 透過臨床心理學常用的ABCDE原則,將負面人生轉為正面。 A adversity 不愉快措折→無助 B belief 經常失敗→ 認為自己是失敗 C consequence 失敗的結果自己承受 D disputation 思考的步驟中加上反駁 E energizing 激勵自己 正面思考給自己能量

不斷練習改變思路,能強化正向能量。 負面思考的人,都會從不愉快的事件(adversity)中感受到「無助」, 認為自己無法改變現況,因此形成負面腳本的信仰(belief)。 他們認為,無論遇到什麼事情, 到最後都會是壞的後果(consequence), 久而久之,他就失去對事件的理性判斷,而用負面腳本做成負面決策。

不斷練習改變思路,能強化正向能量。 關鍵是,更改自己的「負面腳本」, 這時候,只要在思考路徑裡加入兩個步驟, 分別是反駁(disputation)與激勵(energizing)就可以將負面轉成正面思考。 反駁意指,對自己預設的負面腳本、負面決策進行反駁;激勵則指,強化自己轉向思考如何解決問題的能量。

正向心理學 (Positive psychology) 1. 面對挫析及問題 2. 堅守自己可以的(I think I can)信念 3. 預測可能發生的後果 4. 去除負面想法及情緒 5. 强化激勵正面的想法 6. 形成解決問題導向的正向思考習慣

正向情緒的過去、現在、未來。 過去的正向情緒包括: 滿意、滿足、充實、驕傲和真誠; 現在的正向情緒包括:歡樂、狂歡、熱情、愉悅和流暢; 未來的正向情緒包括: 樂觀、希望、信心和信任。

正向情緒的過去、現在、未來 以上三種情緒是不同的,而且不一定緊密連接。 當我們學會這三種不同的快樂時, 便可以用 改變對過去的看法 對未來的希望 及如何經驗現在, 將自己的情緒導向正面。

一、對過去滿意 對好事不感恩、不滿足,對壞事誇大、逢人必說, 這兩種行為是讓我們不平靜、不滿意的原因。 若我們能感激,就能放大好的記憶,更注意到好處, 不妨每天睡前留下5分鐘想想今天有何值得感激的事, 這樣會帶來滿意的情緒,會讓你更加舒坦。 「你不原諒加害者,並不能傷害到他, 但是寬恕卻可以使你自由」。 寬恕可以在不改變記憶的情況下, 去除或甚至轉換傷痛和仇恨, 而使生活滿意度提高。

二、眼前的快樂 1.愉悅: 我們可以藉由下列三個方向來增強愉悅 a.習慣化 找出讓你快樂的事、物,讓它在你期望的最佳間隔時間出 現。 ※例如:你喜歡聽鄧麗君的歌,可以試著找出維持 她的歌帶給你快樂的最佳時間來撥放。 b.活在當下 科技進步節省時間,但我們卻失去享受 現在的樂趣, 若我們特意將注意力導向現在,則有助於我們享受現在。

二、眼前的快樂 c.淨化你的心 淨化你的心;學習讓你的心沈澱下來,沈澱的心帶 來輕鬆的感覺,且常能以新的角度看待此時此刻發 生的事。 2. 滿足感: 全心投入,完全浸淫於某事物後所帶來的感覺,常得自於施展個人的長處 和美德而來。

三、對未來樂觀 樂觀和希望使你面對挑戰性工作可以表現良好, 還有助於你的健康, 更可貴的是它們是可以經由培養而建立起來的。 1.提高希望 找到好事情的永久性和普遍性原因, 及對不幸事情的暫時性和特定性的解釋。

三、對未來樂觀 2.建立樂觀 3.從工作中找到真實的快樂 指出悲觀的念頭,並反駁它。 反駁悲觀念頭帶來心情的激勵與轉變, 使悲觀念頭的固著性降低, 則我們受悲觀想法的干擾就降低了。 3.從工作中找到真實的快樂 找你個人的長處 選擇可以讓你使用這些長處的工作 轉化你目前的工作,使你的長處更可以發揮出來

好的想法,邀您共賞: 凡事盡力而為,順其自然。 我不能改變別人,我可以改變自己。

好的想法,邀您共賞: 過去已逝,未來不可知;應把握現在,活在當下。 能解決的事,不用煩惱;不能解決的事,煩惱也沒有用。

謝謝聆聽