新高中課程 – 經濟科
生活中的經濟學 為甚麼Neway 要收購加州紅? 為甚麼內地旅客喜歡來香港買名牌貨，但香港人則到內地買冒牌貨？ 為甚麼只是逢星期二戲票會較平宜呢? 為甚麼稻香集團會推出’一蚊一隻雞’的優惠, 難道不怕虧本? 為甚麼鯊魚瀕臨絕種, 其他家禽卻没有這個問題?
生活中的經濟學 為甚麼同一款麥當奴的漢堡包在世界各地的價錢也不同呢? 為甚麼可口可樂在7-11售賣會較百佳的貴? 為甚麼學校要求學生穿校服呢? 為甚麼今年的財政預算案中, 財爺會提出退稅? 為甚麼政府要清拆囍帖街?
經濟學是… 經濟學是一門解釋人類行為的科學。 探討社會/個人如何在不同的局限下, 作出最明智的決定 由個人的喜好選擇，以至社會的資源分配，都可以運用經濟學來分析。 當中的理論，有富學術性的，但亦有不少在你的身邊經常發現得到。
課程架構 必修部份 基本經濟概念 廠商與生產 市場與價格 競爭與市場結構 效率、公平和政府角色 ‘這個世界没有免費午餐’, 香港廸士尼進行擴建, 會帶來甚麼經濟效益? ‘這個世界没有免費午餐’, 背後有甚麼經濟理論? 必修部份 基本經濟概念 廠商與生產 市場與價格 競爭與市場結構 效率、公平和政府角色 如果ATV學TVB成為上市公司, 會有甚麼好處和壞處? 百佳和惠康用 甚麼方法爭取顧客呢? 從經濟角度, 最低工資能保障低收入人士嗎?
課程架構 必修部份 經濟表現的量度 國民收入決定及價格水平 貨幣與銀行 宏觀經濟問題和政策 國際貿易與金融 失業為社會和個人帶來甚麼問題? 國民生產總值(GDP)越高, 代表我們的生活水平越高? 不同貨幣的匯換率, 怎樣影響香港的貿易和你的消費選擇? 如果這個世界没有貨幣, 交易還存在嗎?
課程架構 選修部份(二選一) 壟斷定價、反競爭行為及競爭政策 貿易理論之延伸、經濟增長及發展
公開考試 卷一(1 小時) 多項選擇題 卷二(2 小時) 短題目 結構/文章式試題
本校經濟科活動 – 商業篇 商校伙伴計劃 經濟日報及花旗銀行合辦 – 財智星級爭霸戰 康泰旅行社總部、路透集團、德勤會計師樓 公司大使到校分享工作上的體驗、公司的運作等 經濟日報及花旗銀行合辦 – 財智星級爭霸戰 模擬股票買賣比賽
本校經濟科活動 – 實戰篇 社際義賣比賽 實踐經濟課所學的知識
本校經濟科活動 – 體驗篇 戶外實地考察 大澳觀察本土經濟活動 到西貢漁排和海鮮街，探討海鮮的可持續發展 2010年6月進行上海世博考察團
經濟科的出路 經濟科所學的不是專業的技能或知識，升學及就業不只有一個特定的出路，選擇可算相當廣泛。 升學 – 經濟系、工商管理系、金融及財務學系 就業 – 銀行、金融財務管理、市場研究
“經濟人”的特質 能善於觀察和分析日常生活的消費和生產行為 能清楚、合邏輯的形式表達觀點 能從不同的觀點作出評價和判斷 能用數字、文字或圖表分析問題(如百份比改變的概念、斜率的計算)
讀書心得 不是死背, 而是理解 做個「問題少年」 多練習 多和同學討論
如對本科有任何疑問, 請聯絡 李文慧老師 張彩珍老師