2 1 4 2016-2017学年第2学期 排课工作启动会 教务处教务科 2019/4/18
目录 1 2 3 进度安排 两点变化 注意事项 排课工作持续时间：6-14周 部分实验任务不需要再做；为学院排课分配教室 下面就本次排课工作安排给大家做一个简单的汇报，时间比较短，PPT也就8页，请大家仔细听。 3 注意事项 排课过程中的相关注意事项
1 进度安排 第6周 第7-8周 第9周 第10-11周 第12-13周 第14周 第15-16周 学院 教务处 确定集中实践环节周次 检查任务 排专业课 选课 第6周 第7-8周 第9周 第10-11周 第12-13周 第14周 第15-16周 录入教学任务 排公共课 检查课表
2 两点变化 预计实验任务会减少1100余条，机械约200，通信约160，自动化约120，电气约90，化工约70。 任务阶段 本次仅需做单开实验和一次排课的课夹实验任务，二次排课的课夹实验不需要再做任务。 预计实验任务会减少1100余条，机械约200，通信约160，自动化约120，电气约90，化工约70。 排课阶段 学院排课期间，会提前分配教室。 第一阶段：学院按分配的教室排课。 第二阶段：学院共享所有空闲教室。 力求解决教室资源竞争问题，希望教室安排更加合理。
3 注意事项—教学任务阶段 1 2 3 4 节假周次须断开 第7周（清明节）和第11周（劳动节），排课周次1-6,8-10,12-19周。 历史数据要沿用 参考以往学期的选修课合班人数（选课人数上限）和周学时分布。 2 开课计划要准确，实验班的计划要提前确定，分流分方向提前在培养科处理，以免影响组班。 基础数据要准确 3 考评依据供参考 小班规模：教学班人数≤40；教授授课：理论学时48。 4
3 注意事项—排课阶段 1 2 3 4 全新安装或者因故须重新安装的，9周前QQ联系教务科。 排课客户端安装 专业课编排顺序 先必修后选修，先多学时后少学时，授课对象多的课程优先安排。 2 注重教室合理性 同一个教学班周学时大于2的尽量保证教室相同、相邻次之。合班规模小的不要占用大教室。 3 实践环节的安排 集中实践环节不安排，由教务处统一安排在“中午”。 4
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