City University of Hong Kong, 15 Dec 2001 International Conference on Youth Development in the Cyber Era: Trends & Challenge City University of Hong Kong, 15 Dec 2001 Workshop E : Psychology of Cyber Youth Mr Tiger Chan, Researcher - Breakthrough “ICQ Use Amongst Youth: New Communication Pattern in the Age of IT”
網上群體/網上溝通的特式 自我創作 (self-created) 代表自己的形象/身份/代號/圖像 (反映個人喜好) 熟識的群體 (where everyone knows your name) (喜愛撰寫詳細/獨特的個人資料) 可同時與多人作交談/多人回應你的說話 needs for interpersonal contact, social recognition, a sense of belonging
網上群體/網上溝通的特式 (續) 以文字/符號/圖像來回溝通 平等發言機會, 不被打斷/干擾 自我調控(remote) 回應與否/回應時間 ;可深思後再回應,溝通沒有壓力 一個更具安全感的溝通環境 容易深入傾談較敏感話題,避免尷尬
網上群體/網上溝通的特式 (續) 網上交談活躍,容易結識朋友;但認識不全面,較少期望從中結識知心友 群體自我監管(self-regulating),保護良好的溝通秩序 辱罵/過份倚重網上交友,反映現實個人問題 無論網上或面對面交往同樣需要良好的人際交往技巧及警覺性
青少年使用ICQ行為研究 日期:99年11月至12月 對象:本港中一至中七學生 問卷:1566份(回應率90.0%) 標準誤差<3.0% (部分樣本來自資訊科技試驗計畫學校) 問卷:1566份(回應率90.0%) 標準誤差<3.0%
使用ICQ年日
ICQ上之閒談(chat)對象
使用ICQ原因
ICQ上之閒談(chat)對象
ICQ上傾吐心事之對象
用ICQ頻密度
使用ICQ 時間
ICQ上之話題
在ICQ上, 我覺得:
用ICQ辱罵陌生人
使用互聯網與朋友交往 資料:2000年7月 突破 Uzone21.com調查
使用互聯網與家人關係 資料:2000年7月 突破 Uzone21.com調查
ICQ沉溺傾向 朋輩扶持 父母扶持 自我形象 在8項沉溺表徵中有4項 心態上沉溺 敢於表白自己的能力 朋輩扶持 父母扶持 自我形象 在8項沉溺表徵中有4項 心態上沉溺 敢於表白自己的能力 (佔整體3.0%) 表達能力 聆聽力
使用ICQ有幾頻密 Sig. < .000***
每次使用ICQ幾多小時 Sig. < .000***
幾多上網時間用作ICQ傾談 Sig. < .005**
ICQ上多數和誰人chat Sig. < .050*
ICQ上向誰人吐露心事 Sig. < .050*