网页设计与制作 —— 学习情境二：网页模板设计 网页设计与制作 —— 学习情境二：网页模板设计 主讲教师：李果、邹珺
网页模板设计 工作内容 工作计划 制定方案 工作过程 工作检查 工作总结 学习情境2 任务： 模板页面设计与制作 模板页面设计与制作： 1、确定网页直观效果 2、实现网页的动态效果 模板页面设计与制作： 制定方案 工作过程 工作检查 工作总结
网页模板设计 工作内容 工作计划 制定方案 工作过程 工作检查 工作总结 学习情境2 学生分组： 继续沿用学习情景一分组。 工作计划： 指导学生根据任务量和时间量安排计划。 工作计划： (示例) 工作过程 工作检查 工作总结
网页模板设计 工作内容 工作计划 制定方案 工作过程 工作检查 工作总结 学习情境2 学生提交计划： 教师抽查，现场指导调整。 实施方案： 指导学生根据任务计划制定实施方案。 实施方案： (示例) 制定方案 工作过程 工作检查 工作总结
网页模板设计 工作内容 工作计划 制定方案 工作过程 工作检查 工作总结 学习情境2 学习内容： 矢量图与位图的区别 矢量图的绘制 基本工具的使用 基本图像处理的方法 相关滤镜的应用 图象的导出 学习内容： 工作内容 工作计划 制定方案 工作过程 工作检查 工作总结
学习情境2 网页模板设计 工作内容 工作计划 专业能力目标 制定方案 教学目标： 社会能力目标 工作过程 方法能力目标 工作检查 工作总结
网页模板设计 工作内容 工作计划 制定方案 工作过程 工作检查 工作总结 学习情境2 15分钟 学生自我检查： 20分钟 修改： 15分钟 小组内相互检查： 20分钟 修改： 制定方案 工作过程 20分钟 小组间相互检查： 25分钟 修改： 工作检查 15分钟 教师抽查： 20分钟 修改： 工作总结
网页模板设计 工作内容 工作计划 制定方案 工作过程 工作检查 工作总结 学习情境2 学生自评项(15分钟) 1.填写“成果评价表”： 学生互评项(25分钟) 工作计划 制定方案 2.教师针对普遍问题进行点评(30分钟) 工作过程 工作检查 3.教师引导学生总结，填写“工作日志” (20分钟) 工作总结