共同基金概念 ~經驗分享 報告人:林美君 96年4月25日.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
證券商業務簡介 報告人 : 黃順成 /15 一、前言 證券商家數 : 總公司、分公司 ( 家數 ) 1997:221,663; 2007:135,1039 主管機關 : 行政院金融監督管理委員會 ( 證券期貨局 ) 法規 : 證券交易法第 條 證券交易法 證券商須經主管機關之許可及發給許可證照,方得營.
Advertisements

SITCA 台灣基金業前進大陸之 商機與挑戰 2010 年 12 月 11 日. SITCA 2 大綱   境內基金與境外基金產業現況與數據   後 ECFA ,投信事業對大陸市場之發展目標   提升投信事業資產管理競爭力之建議 兩岸議題 – 積極協商、大幅開放 擴大投信市場 – 為拓展海外市場作準備.
1 1 我國基金產業概況分析與展望 證券期貨局 102 年 9 月 30 日. 2 證投信及期信事業家數 證投信及期信事業家數 (96 ~ ) 證投信事業:近 5 年家數呈穩定狀態 期信事業:本會 96 年 7 月發布期信事業相關法規,開放業者得以專營或兼營方式申請,業者 自 97.
第 2 章 金融投資工具. 2.1 貨幣市場的金融工具 短期票券 – 國庫券 – 可轉讓定期存單 – 商業本票 – 銀行承兌匯票 附條件交易 金融業拆款市場.
1 財務管理概論 2 財務報表與現金流量 3 財務規劃與成長
第五章 境外基金.
第一章 資產管理的概念.
證券投資實務 講師:方俊儒教授.
第四章 共同基金的募集與交易.
國際投資管理 指導老師:姜傳益 吳俊毅同學 蕭朝升同學 陳志豪同學 許富怡同學 林宴亦同學.
共同基金.
金錢信託 業務簡介(二).
國際金融市場實務     共同基金 班級:國企二甲 姓名:葉依婷 學號:4A 指導老師:林靖中 老師.
第15章 共同基金.
共同信託基金 證券投資信託基金 信託資金集合管理運用 性質 & 功能 之區別
新金融商品的現況與未來 劉慶平 2002/12/25.
結構型金融商品研討會 市場發展與風險管理 慶祝中大九十週年 主辦單位:國立中央大學財務金融系 台灣金融研訓院
第八章 銀行的業務與經營 授課老師:_____.
台灣網路銀行網站之現況與比較 指導老師:吳有龍 A 曾馨慧.
滬股通與港股通的額度使用狀況 市場別 滬股通 港股通 投資總額度 3,000億人民幣 2,500億人民幣 每日額度 130億人民幣
第二章 共同基金的基本類型.
第二章 共同基金的基本類型.
共同基金 許志強 4A0G0126 陳益嶂 4A0H0092 彭建豪 蕭漢昇 4991C005 李晨寧 4991C010
不動產證券化商品.
中國人壽 徐真真.
第三章 共同基金的報酬與風險.
第7章 信託及財富管理實務 授課教師:__________ 金融市場與道德規範.徐俊明、黃原桂著.台灣金融研訓院 出版.
第2章 金融工具.
Bank 3.0 證券產業發展趨勢 與數位化應用 富邦證券 副總經理 郭永宜 (行銷暨商品督導)
共同基金投資.
不動產投資信託 一般而言,不動產投資信託具有收益較股票收益穩定、收益較債券收益抗通膨能力佳、可分散投資風險、流動性較不動產佳、節稅功能較國庫券、銀行匯票、商業本票佳等特性。當然,不動產投資信託也有其投資風險。
第四章 共同基金.
第11章 共同基金 授課老師: ______.
第11章 共同基金 授課老師: ______.
第一章 證券投資概論.
第一章 資產管理的概念.
投資學 證券周邊事業 指導老師:楊雪蘭 老師 組員:9A 王詔謙 9A 葉姿綾
主要內容綱目 1. 主要內容綱目 1 開放背景 2 結構型商品交易規模 3 結構型商品交易業務 4.
不動產證券化 簡介 不動產抵押貸款債權證券化與不動產證券化的區別 不動產証券化具備要素 結論.
第五章 境外基金.
第三章 共同基金的報酬與風險.
投資學 期中報告 南台專四技二甲 行銷與流通管理 書名:第一次買基金就上手 指導老師:張民昌 學生:蘇盎豪 學號:898D0026.
共同基金.
金融證照.
新世代理財術.
集合管理運用帳戶 暨 共同信託基金簡介.
第五章 境外基金.
班級:國企二甲 學號:4A 姓名:陳思妤 指導老師:林靖中
崑山科技大學教學卓越計畫 信託業務 院別:商業管理學院 系別:國貿系 主講人:黃淑卿
保險金信託.
如何進外資 Pauline Chen Vice President Equity Research Credit Suisse Taipei
第二章 共同基金的基本類型.
無線射頻識別系統(RFID) 基本原理及發展與應用
洋華光電 2009年第二季法人說明會 Aug 19, 2009.
符合資本化條件的資產 A980R106 陳怡如.
李智仁 博士 台灣金融研訓院金融研究所副所長 台灣信託協會秘書長
第1章 金融市場導論 授課老師: ______.
台灣建立資產證券化市場 成功關鍵考量點 中華開發工業銀行信託部 龐一心經理.
第一章 金融市場簡介 金融市場 融資市場 借與貸的市場.
不動產證券化 簡介 不動產抵押貸款債權證券化與不動產證券化的區別 不動產証券化具備要素 結論.
一、生命週期 二、經濟需求 三、收支狀況 四、人身風險事故 五、人生八大規劃 六、財務規劃
Solid State System (3S) 鑫創科技: 年第二季 投資人說明會 08/15/2016.
完成人生美夢談個人理財投資 主講人:謝偉國 副總 元大寶來投信台中分公司.
朱素徵 資深協理 金融機構評等部 中華信用評等公司
持有外匯風險 風險:報酬的變動程度 1/2 1/2 A B
公司債 發行公司債 But 我需要2億 資金不足… 元資金興建廠房… 甲企業 債權人 透過發行二十年期公司債的方式籌得資
會計室業務報告.
品牌管理經驗分享 報告人:何智愚.
金融業 李三榮. 金融業 李三榮 這是什麼 ? 壹 角 錢 銅板 孔方兄 Money.
富爸爸著作 富爸爸實踐家 現金流101活動.
Presentation transcript:

共同基金概念 ~經驗分享 報告人:林美君 96年4月25日

目錄 結論 共同基金介紹 金錢信託主要業務 信託基本認識

結論 共同基金介紹 金錢信託主要業務 信託基本認識

處理財產到最後,你應該將財產交給我指定的人。可能是別人,也可能是我。 信託基本認識 我信任你,委託你處理我交給你的財產。 委託人 處理財產時,應該照我指示的目的與方法。 受託人 處理財產到最後,你應該將財產交給我指定的人。可能是別人,也可能是我。 受益人

信託架構 受託人 國泰世華銀行 委 託 人 受 益 人 1.簽訂信託契約 2.交付信託財產 4.定期報告收益 5.給付信託財產 3.管理運用 (有價證券) 3.管理運用(金錢) 3.管理運用(不動產) 股利分配 新股認購 表決權行使 銀行存款 國內外基金 買賣、出租 規劃、設計

信託財產特性 信託財產 與受託人自有財產分別管理 不得強制執行 受託人死亡,不屬於其遺產 受託人破產,不屬於破產財團

信託之優點 合法 節稅 資產 移轉 資產 保護 保險 保障 量身 設計 完整 掌控 投資 理財 完善給付設計 全面家人照顧 安全保障機制 彈性投資選擇 實在費用優惠

結論 共同基金介紹 金錢信託主要業務 信託基本認識

金錢信託~共同基金 國內基金 境外基金 國內投信發行 國內募集 投資國內或境外 以新台幣計價 境外基金管理基構發行 境外募集 投資國內或境外 特定金錢信託 境外基金管理基構發行 境外募集 投資國內或境外 以外幣計價 境外基金 特定金錢信託

結論 共同基金介紹 金錢信託主要業務 信託基本認識

基金類型

基金銷售機構與銷售方式 投信 投顧 直銷 銀行 特定金錢信託 證券經紀商 受託買賣

基金交易流程 基金公司 臨櫃 銀行 交易 基金銷售機構 投資機構 網路 款項 保管銀行 語音

共同基金之優點 分散投資風險 專業投資管理 資金具安全性 標的眾多 小額資金也可 投資國際市場 節稅管道

安全性極高投資模式 國泰世華銀行保管銀行 投資人 投信公司 受益憑證 監督 匯款 投資指示 贖回 監督 監督 買賣交割 證管機構 證券公司 會計師 查核報告

定時定額平均成本法 1月 150元 買 X 15 2月 150元 買 X 20 3月 150元 買 X 30 4月 150元 買 X 50 蘋果10元開始買,6元時賣掉,到底是賺還是賠? 1月 150元 買 10元 X 15 7.5元 2月 150元 買 X 20 5元 3月 150元 買 X 30 3元 4月 150元 買 X 50 5元 5月 150元 買 X 30 6元 6月 150元 買 X 25 總計 900元 買 X 170 900元 ÷ 170顆 = 5.29元 (平均進貨成本) 170顆 X 6元 = 1020元 (賣出所得) 1020元 ÷ 900元 = 113.3% (獲利13.3%) 看起來賠錢的買賣其實是賺錢的!!

結論 共同基金介紹 金錢信託主要業務 信託基本認識

理財金字塔 投機 風險/獲利 成長 收益 流動性、安全性、保本 成長型股票 共同基金 房地產 收入型(績優)股票 共同基金 期貨 選擇權 貴重金屬 跟會 投機 風險/獲利 成長型股票 共同基金 房地產 成長 收入型(績優)股票 共同基金 收益 高預定利率之儲蓄保單 債券型基金 定存 活儲活存 人壽保險 月收入 流動性、安全性、保本

存錢/投資的目的?

~何時開始投資~

山不在高,有仙則靈 基金不在多 會賺錢就好

攏是為著這四個孩子……

報告完畢