胡文 伊宁三中. If I were the only girl in the world and you were the only boy! Nothing else would matter in the world today we could go on living in the same.

八年级英语冀教版上 Lesson 34 制作人：张国凤. Teaching Aims 1.Vocabulary: stay, somebody, check, ambition, predict, etc. 2.Sentence Patterns: My ambitition is to be an.
新目标初中英语 七年级下册. Unit 8 I’d like some noodles. Section B Period Two.
碧桂园集团开启全球人才招募之旅. 这里是社会精英云集的公司 这里是人才施展才华的好地方 这里是学习进步的好学校 这里是和谐的大家庭 这里是诚实守信、合法合规经营的公司 这里是讲道理、勇于自我修正的公司 这里是公平公正、论功行赏的公司 这里是欣欣向荣、不断总结好经验并付诸实践的公司 这里是为全世界建造又好又便宜的房子的公司.
Unit 10 If you go to the party, you’ll have a good time!
1.I think I’ll wear jeans ___ the party. If you do, the teachers won’t _____ ____ ____.( 让你进去 ) 2. I think I’ll ____ ____ ____ ( 呆在家里 ). If you do, you’ll.
Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! Section A Period 2 (3a-3c)
“ 皖新传媒杯 ” 微课比赛参赛作品 课题名称 if 引导的条件状语从句 授课年级 八年级 学 科 英 语 所在县区 + 所在学校 + 教师 / 团队姓名： 淮北市 西园中学 刘 晓.
Unit 5 If you go to the party, you ’ ll have a great time ! Section A.
条件状语从句. 状语： 状语是句子的重要修饰成分。状 语是谓语里的另一个附加成分, 它 附加在谓语中心语的前面, 从情况, 时间, 处所, 方式, 条件, 对象, 肯定, 否定, 范围和程度等方面对谓语中 心进行修饰或限制。用来说明地 点、时间、原因、目的、结果、 条件、方向、程度、方式和伴随 状况等。
if 条件状语从句的含义 Jack 对 Rose 说： “ 如果你跳，我也会跳！ ” If you jump,I will jump!
一、概念 一、概念 1. 定义：在主从复合句中，用于修饰主句中动词、形容词 或副词的句子，叫状语从句。 1. 定义：在主从复合句中，用于修饰主句中动词、形容词 或副词的句子，叫状语从句。 2. 类型：状语从句按其在句中的作用分为：时间、地点、 原因、目的、结果、条件、方式、让步、比较状语从句九 类。
Unit 5 Grade 8 If you go to the party, you’ll have a great time.
Micro Course 授课教师：彭细英 学校：东莞市洪梅中学 状语从句系列之一 If 引导的条件状语从句 此相框.
L5-L6 Review Oct. 30, Adj. as predicate 1.She is tall and pretty. 2.His house is pretty but very small. 3.Is your book expensive ? (try different.
Further Development Translation 来自 创思英语 Grammar.
Unit 10 Section B Period 2 (3a-Self Check). What’s your biggest worries? a lot of homework quarry with my friends.
我们会赞叹生命之花的绚丽和多姿，也会歌颂生命之树的烂漫和青翠，但是生命是如此脆弱……
学习目标 知识目标：熟练掌握句型： 1. A:I think I ’ m going to the party with Karen and Ann. B: If you do,you ’ ll have a great time. 2. If you do, the teachers.
Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are? Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are? 迁安一镇中 陈萍萍.
璜田中心学校 胡海霞 Section A bank save money Café house chat and drink coffee.
被动语态 （The Passive Voice）
3 心靈雞湯 ——怎樣移動 富士山 謹以此書 獻給不甘平庸的年輕人 [美]詹姆斯·H·波倫.
3 怎样移动 富士山 —— 献给热爱生活的人.
学习雷锋好榜样 ——高一年12班主题班会.
Where did you go on vacation?
Unit 4 Reading (Ⅱ) the story of Xi Wang.
反意疑问句.
Mainly Revision.
项目六 职业生涯规划的方法与步骤.
實用日常英文用語 陳辟賢老師                          .
Unit 5 Wild animals Comic strip & Welcome to the unit.
Unit 1 Can you come to my party? Section B Period 2.
Unit 5 Dialogues Detailed Study of Dialogues (对话) Exercises（练习）
The subjunctive mood ( I ) （虚拟语气）
闽教版小学英语五年级上册 Unit 7 Making Phone Calls Part A 执教者：福清市东张中心小学 英语组.
Could you please clean your room?
Lesson 24.
Unit 2 What should I do?.
高三语法讲座 反意疑问句.
英语教学课件系列 八年级(上) it! for Go.
佳音翰林英語 文法教學PPT.
助動詞(Auxiliary Verbs) 重點1~9英文助動詞有： do must shall/should/ought to
Unit 1 Art 武汉市第二十三中学 李晓芳 虚拟语气 Subjunctive Mood (I) OVERLOOK Task 任务 :
Book 5 Unit 5 & 6 名詞子句.
Ask and answer when the test will be: 什麼時候考中文說和寫? 下個月/下個星期.
The Object Clause 初三英语备课组 September 26th.
L14哪里来？哪里去？ Where to come? Where to go? 名字：________ Name:
“情态动词+have done”的用法.
Objective Clauses (宾语从句)
Grammar Ellipsis.
Imperative Sentence 祈使句
Module 4 Unit 1 This is my head..
Unit 2 I'm going to do the high jump.
第十二章 名詞子句 陳巧芬 賴孟屏 林珮雯.
中考英语阅读理解 完成句子命题与备考 宝鸡市教育局教研室 任军利
牛津9A Unit6 Grammar.
Unit4 Don ’t eat in class （Section A ） 祈使句的用法 库庄一中 孙静文.
~招 呼 用 語~ 01. Good morning. 早安 02. Good afternoon. 午安
Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are？
M; Well, let me check again with Jane
You should tidy your toys.
英语单项解题思路.
Lesson12:Where Do You Live?
高考英语短文改错答题技巧 砀山中学 黄东亚.
Unit1 Can you play the guitar?
1. He said: “I’ve left my pen in my room.” →
3 心靈雞湯 ——怎樣移動 富士山 謹以此書 獻給不甘平庸的年輕人 [美]詹姆斯·H·波倫.
一般过去时的 一般疑问句 By Wenhe Primary School.
陳情表之外 　　　 with 三仁 三樂 歐陽宜璋製於 /10/23.