森林的開發 農民焚燒森林 焚燒殆盡的森林 焚燒過後 白木林.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
環保燃料 - 生化柴油. 生化柴油 (Bio-Diesel)─ 廢食用油脂資源化 循環圖 什麼叫做生化柴油? 生化柴油係由可再生的油脂原料,諸如植物或 動物油脂,經合成 ( 交酯化 ) 所得的長鏈脂肪酸 甲脂,可代替柴油的一種 " 環保燃油 " 。經實驗 證明生化柴油可直接作為現有柴油引擎而不需.
Advertisements

中二綜合科學科 單元十:常見的酸和鹼.
地球暖化 六庚 王麒凱.
姓名:汪珈玟 座號:24號 班級:六年愛班 指導老師:陳麗華
溫室效應 鄭台熙 謝志先 A 沈綠萍 A 吳聆瑋.
新通識教育科.
320齊熄燈 教材 二零零九年三月二十日 1.
S s 暖到受不了 作者:楊巧詣 指導老師:簡偉娟老師.
地球現在面對甚麼環境問題? 觀察下圖,地球受到哪些環境問題困擾? 地球上的城市每年 排放大量二氧化碳 地球上的居民每年 空氣污染
教室空气质量与健康 ——谈谈教室开窗透气的重要性.
課程名稱:元素與化合物 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.
環保 Q&A 考考你的環保知識,看看你能答對多少? 開始.
青年氣候聯盟 綠色力量舉辦,聯合國環境規劃署(UNEP)其下活動
全球暖化 製作人:五年一班 王小明.
姓名:王淇 班級:六年愛班 指導老師:陳麗華 老師
何謂溫室效應 一、溫室效應的形成 二、過度的溫室效應 三、溫室效應氣體 四、不同的氣體對於溫室效 應增溫效果的比較:
全球暖化與氣候變遷 主講人 邱志鑫.
全球暖化 Global Warming 黃至賢老師.
日常交通工具及動力來源與溫室效應的關係.
全球暖化.
隨著人類無止盡的汙染 地球身陷於三溫暖的地獄中 你...知道嗎??
溫室效應 六年四班 邱奕彰.
元素 (Element) 你今日背咗未?.
元素週期表 (Periodic Table) Q. 我們可按多少種原則來把元素分類? 1. 室溫時的物態 2. 導電性
Life Straw GROUP 蕭定閎 陳廣陵 胡翔然 陳瑩媜.
不「能」沒有你 ~綠色行動愛地球~ 授課者:德化國小 王建仁老師.
劇變環境下的投資機會 台新投顧 李鎮宇博士.
第5章 5-3 臭氧層.
第5章 5-4 溫室效應與全球暖化.
空氣的組成 地球生物活動範圍的氣體俗稱空氣,空氣的密度約為1.32g/L;純淨、乾燥的空氣所含成分如下: 氮 78.08﹪ 氧 20.95﹪
中研院誠徵博士後研究員 一、基礎方面的研究: 二、應用方面的研究: 三、資格: 四、意者請備履歷、自傳及論文於104年06月30日前
興達 #3/#4 FGD 簡介 報告人:#3/#4 FGD 洪福仁.
全威圖書有限公司 C0062.
認識能源 ---你我都是節能小尖兵 泰安國小 郭冠妤製作.
6-1 元素與化合物 課文重點: 1.化學反應的變化 2.物質的分類.
本章結構  市場與產業  產品的性質與市場或產業的範圍  產業與市場的分類  產業結構 陳正倉 林惠玲 陳忠榮 莊春發 著.
六9考題(物質循環) 自然界中的二氧化碳會經由哪兩種作用而循環不已? (10%)
太空 Random Slide Show Menu
雷雨 Thunderstorm
全球暖化的啟示 第三組 (綠化地球敢死隊).
全球暖化 自然組 第三組 組員:楊凱翔、呂家萱、黃思賢.
水與綠建設計畫 滾動式檢討報告 行政院經濟建設委員會 93年7月1日.
電子圖 (Electron Diagram) 上一堂的重點: 陽離子 火焰顏色 焰色測試 (Flame Test) 鉀離子 (K+) 鈉離子
台灣產業結構變遷之探討 2006/10/31 報告者:蔡宜君.
Meteorology: study of the atmosphere and its phenomena
人類的石油年代.
八大 行 星 科目 : 常識 年級 : 六年級 教節 : 一節 作者 : 郭雅志 使用方法: 按滑鼠去到下一個項目.
全球暖化 六年愛班 23號 李佳玟.
氣候變遷.
我們的太陽系 開始撥放.
全球環境的變遷 溫室效應與全球暖化現象 臭氧層的破洞 森林的消失 物種快速滅絕 酸雨的危害 人為沙漠.
細胞.
第 4 課 總結.
設計與科技 電子學.
第1章 認識圍繞著我們的鄰居 : 電磁波(electromagnetic wave)
106學年度上學期 學校日 五年級 自然與生活科技 林皎汝 老師.
天氣因子 天氣因子 影響天氣的因素 例如氣溫、氣壓、風、雨量和濕度 天氣 某一段時間內 大氣層的狀況.
組長:黃天翀(4A 30) 組員:李澤城(4A 18) 鄭俊謙(4A 4) 陳嘉樂(4A 2)
花王集團.
Session 2: Working on environmental issue
快素救地球 美麒食品 黃硯廷營養師.
臺北市興雅國小101學年度 三、四年級 校本能源課程活動簡報.
聲音的產生.
企業家如何創新? Q 你還記得,熊彼得所說的「企業家」為何意涵? 你還記得,熊彼得所說的「企業家」為何意涵?
太空 Random Slide Show Menu
生物與環境的交互作用 苗栗縣立明仁國中 課程e化教材 南一 自然與生活科技 第二冊 第五單元.
京都議定書的簡介 參考網站: 地球發燒了! 京都議定書的簡介 參考網站:
人類與環境 自然科 林麗雪老師 2019/10/14 科技融入教學 自然科林麗雪老師.
環境教育知識宣導.
液體(水)的重要 事實:地球生命源於海洋 生命出現於30億~40億年前,液態環境對初構生命分子的散播有絕對性影響。 水中生物在3億5千萬年前「登陸」。現今超過80%的動、植物生存在陸地上。 (為什麼呢?陸地上有甚麼好?)
Presentation transcript:

森林的開發 農民焚燒森林 焚燒殆盡的森林 焚燒過後 白木林

焚燒森林對大自然的影響 西元前500~400年之間,人類伐木充當燃料及建材,森林面積開始縮小。過去三百年間,人類更加快速的改變地表,使之適合人類的需求,耕地面積因此成長了450%。森林原來佔地球陸地面積的40%,人類向森林爭地的結果,自從砍下第一刀以來,森林面積已銳減至目前的27%。森林面積縮減大多發生於1950年以後。最近幾十年的森林砍伐則大多發生於熱帶雨林。這些發展中國家砍伐雨林,有的為了木材輸出,有的為了改種經濟作物或經營牧場,有的為了採礦、石油。Worldwatch Institute 資料,顯示1980-1990年之間,平均而言,森林面積每年減少9.95百萬公頃( 約一個南韓大小 )。森林吸收二氧化碳行光合作用,釋放出氧氣,是調節碳循環的重要機制之一。隨著森林的消失,碳循環也必定不平衡。焚燒森林以及森林砍伐之後的殘枝敗葉腐化分解,更是雪上加霜,將更多的二氧化碳排放至大氣之中。

全球暖化 氣象專家在今年開始即大聲警告地球將逐年暖化,氣温將逐年攀升,對有些人來說或許這只意味今年的冷氣要開強些、用電量會激增些。但是,我們可能不知道,飽受地球暖化之苦的非洲會因此饑荒加劇、疾病蔓延,而近年來乾旱問題日趨嚴重的澳洲已經將全球暖化列為僅次於恐怖攻擊和核子擴散所需嚴肅面對的迫切課題。 目前大氣中的溫室氣體正以每年2ppm的速度成長,倘不控制,預估每十年地球溫度就將增加一度,影響所及將是地球百分之十五至四十的物種絕跡、海洋酸化魚量大減、作物歉收而致數億人面臨饑荒、每年因貧窮而死亡的兒童數激增等等,對生命造成的立即而災難性衝擊。貧窮自始圍繞非洲不去,如今全球暖化的危害又不幸地加諸其身上。當今年我們打算開著超強冷氣度過溽暑之際,會不會想到我們排放出的二氧化碳越多,溫室效應將如何擴散到全球人身上而加劇我們的不幸?全球暖化考驗的不只生態景觀、經濟成長、地理環境的劇烈變化,更是人類惻隱之心、道德良知的試煉。

根據美國國家航空暨太空總署戈達德太空研研究所的研究報告估計,自1800年代有測量儀器廣泛地應用開始,2005年是地球有溫度記錄以來第二溫暖的年份,比1998年的年平均地表溫度記錄低了0.06攝氏度。世界氣象組織和世界氣候研究單位也有類似的估計,曾經預計2005年是僅次於1998年第二溫暖的年份。據推測,到西元2050年,地球平均溫度將上升攝氏2度;或許你會覺得才2度而已,但請注意,在過去一萬年中,地球平均溫度只不過上升攝氏2度。 在2000年後,各地的高溫記錄經常被打破。譬如:2003年8月11日,瑞士格羅諾鎮錄得攝氏41.5度,破139年來的記錄。在2003年夏天,台北、上海、杭州、武漢、福州都破了當地高溫記錄,而中國浙江省更快速地屢破高溫記錄,67個氣象站中40個都刷新記錄。2006年8月16日,中國重慶最高氣溫高達43度。台灣宜蘭在2006年7月8日溫度高達38.8度,破了1997年的記錄。2007年8月16日,日本埼玉縣熊谷市溫度高達40.9度,破了1933年日本山形市的記錄。

全球暖化的原因 1.二氧化碳(CO2 )-在溫室效應中占55%的比率。由於大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料,全球的二氧化碳正以每年六十億噸的量增加中。  2.氟氯碳化物( CFCs )-約占24%的溫室效應,目前增加的速率最高。如使用冷氣機、電冰箱的冷煤、電子零件清潔劑、噴霧劑、滅火器等,都含有 CFCs 的作分,同時此類化合物也是破壞臭氧層的禍首。 3.甲烷(CH4 )-約有15%的溫室效應由此而起,產生自發酵與腐化的變更過程,主要來自牲畜、水田及掩埋場的排放。

全球暖化的影響 (1)地球表面溫度增加 (2)冰山融化 (3)海平面上升 (4)全球氣候轉變 (5)傷害人體抗病能力 (6)動物大遷移 (7)受高濃度臭氧影響地區擴大 (8)颶風的強度會增強 (9)人類經濟也會受影響(例如農業) (10)低窪的島嶼將無法居住 (11)許多動植物面臨絕種的危機 全球暖化熱到連北極熊都……

如何因應全球暖化 (1)太陽能發電技術研究 (2)減低二氧化碳排放量 (3)全球簽署合約 (4)多搭乘大眾運輸工具 (5)製造二氧化碳排放量低的汽車省電的電器 (6)每個人都節約能源 (7)使用有環保標章的產品 (8)做好全民環保意識教育

科技的影響 1.冷煤對地球的影響: 冷氣的冷媒有氟氯碳化物,當氟氯碳化物漂浮在空氣中時,由於受到陽光中紫外線的影響,開始分解釋出氯原子出來,這些氯原子的活性極大,常喜歡與其他物質結合。因此當它遇到臭氧的時候,便開始產生化學變化,與O3進行一連串自由基(free radical)反應;臭氧被迫分解成一個氧原子(O)及一個氧分子(O2),而氯原子就與氧原子相結合,可是當其他的氧原子遇到這個氯氧化和的分子,就又把氧原子搶回來,組成一個氧分子(O2),而恢復成單身的氯原子就又可以去破壞其他的臭氧了!通常一個由CFCs產生之Cl‧可分解十萬分子的臭氧,而臭氧每減少1%,將增加2%紫外線輻射到達地表,造成暖化現象。 2.火力發電廠的廢氣控制至僅含二氧化碳及水蒸氣,但這幾乎不可能辦得到,只能將其他有害物質的排放減低至對環境幾無害之標準,就算辦得到,其排放出來的二氧化碳,很不幸的恰好是溫室氣體,是溫室效應最大的元凶。這點是火力發電廠完全無解的缺點,只要有火力發電廠就絕對不可能排除二氧化碳的排放,因為煤就是碳的化合物所組成的燃料,所以燃燒之後絕對會生成二氧化碳,對目前全球的減碳政策是一種挑戰。然而,火力發電在世界絕大多數的國家都是主要的電力來源,因而致力於減碳的國家無不想盡辦法尋求取代火力發電的發電方法。這是個難題,目前尚無解!許多國家思考以太陽能發電、風力發電、核能發電、地熱發電等解決,但所有的取代方法均有其限制與缺點,難以完全取代火力發電,僅能輔助火力發電,降低火力發電 3.工廠廢水: 海洋中的浮游生物可以吸收大氣中的二氧化碳,放出氧氣。但是海洋受到油污和廢水的污染,造成海洋中的浮游生物和魚類死亡,不但破壞海洋的生態環境平衡,耿使大氣中的二氧化碳不知不覺增加了。   4. 人類為了獲得更多的可耕地及居住地,大規模的破壞地球上的森林及熱帶雨林;根據巴西太空研究所的估計,巴西每年燃燒森林所排放的二氧化碳約有二十億公噸。