Computer and Information Technology for HKCEE

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Computer and Information Technology for HKCEE 9.1 互聯網和萬維網的發展歷史 9.2 連接互聯網 9.3 上網的方法 9.4 TCP / IP 簡介 9.5 IP 位址 9.6 領域名稱和領域名稱伺服器 DVEP

9.1 互聯網和萬維網的發展歷史 互聯網 經電訊網路連接上了世界各地電腦的系統 © 朗文香港教育

9.1 互聯網和萬維網的發展歷史 ARPANET (1969) 由美國四所大學的電腦連成的網絡 網絡以電話線建成 以電子郵件系統交流資訊 9.1 互聯網和萬維網的發展歷史 ARPANET (1969) 由美國四所大學的電腦連成的網絡 網絡以電話線建成 以電子郵件系統交流資訊 © 朗文香港教育

9.1 互聯網和萬維網的發展歷史 NSFNET (1985) 以5 部超級電腦中心連接其他區網絡, 成為一個通用的研究網絡 9.1 互聯網和萬維網的發展歷史 NSFNET (1985) 以5 部超級電腦中心連接其他區網絡, 成為一個通用的研究網絡 為當時互聯網的高速通訊骨幹 © 朗文香港教育

9.1 互聯網和萬維網的發展歷史 互聯網發展 (1983-1993) 用戶數量 年份 © 朗文香港教育 18,000,000 9.1 互聯網和萬維網的發展歷史 互聯網發展 (1983-1993) 年份 用戶數量 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 2,000,000 4,000,000 6,000,000 8,000,000 10,000,000 12,000,000 14,000,000 16,000,000 18,000,000 © 朗文香港教育

9.1 互聯網和萬維網的發展歷史 萬維網 (WWW) 互聯網上所有超文本文件 (網頁) Tim Berners-Lee 於1989年首先創建 9.1 互聯網和萬維網的發展歷史 萬維網 (WWW) 互聯網上所有超文本文件 (網頁) Tim Berners-Lee 於1989年首先創建 於1990年建立第一個網頁瀏覽器 Tim Berners-Lee © 朗文香港教育

9.1 互聯網和萬維網的發展歷史 Mosaic 第一個支援多媒體的網頁瀏覽器 1993年首次發行 © 朗文香港教育

9.2 連接互聯網 互聯網服務供應商 (ISP) 提供用戶接達互聯網的公司 向用戶提供與ISP 的主機連接的通訊軟件和撥接帳號 9.2 連接互聯網 互聯網服務供應商 (ISP) 提供用戶接達互聯網的公司 向用戶提供與ISP 的主機連接的通訊軟件和撥接帳號 © 朗文香港教育

9.2 連接互聯網 硬件需求 電話線 調制解調器 - 將電腦的數碼信號和電話線上傳輸的模擬信號進行相互轉換的設備 外置調制解調器 9.2 連接互聯網 硬件需求 電話線 調制解調器 - 將電腦的數碼信號和電話線上傳輸的模擬信號進行相互轉換的設備 內置調制解調器 外置調制解調器 © 朗文香港教育

9.2 連接互聯網 軟件需求 電子郵件軟件 通訊軟件 網頁瀏覽器 © 朗文香港教育

9.2 連接互聯網 © 朗文香港教育

9.3 上網的方法 撥號連線 綜合服務數碼網絡 (ISDN) 通過調制解調器和電話線連接上互聯網 數據傳輸速率 = 56 Kbps 9.3 上網的方法 撥號連線 通過調制解調器和電話線連接上互聯網 數據傳輸速率 = 56 Kbps 綜合服務數碼網絡 (ISDN) 在同一個網絡上, 可以同時使用一般的語音電話 特別租用的電話線和ISDN 調制解調器 最快數據傳輸速率 = 128 Kbps © 朗文香港教育

9.3 上網的方法 寬頻連接的優點 寬頻系統的類別 數據傳輸速度比撥號連線的56Kbps 不需要撥號 9.3 上網的方法 寬頻連接的優點 數據傳輸速度比撥號連線的56Kbps 不需要撥號 在同一電話線上, 數據和語音連線可以同時使用 寬頻系統的類別 ADSL(非對稱數碼用戶線 ) 電纜調制解調器 © 朗文香港教育

9.3 上網的方法 非對稱數碼用戶線 (ADSL) 採用電話線連接ADSL調制解調器 下載速率: 1.5 至 9 Mbps 9.3 上網的方法 非對稱數碼用戶線 (ADSL) 採用電話線連接ADSL調制解調器 下載速率: 1.5 至 9 Mbps 上載速率: 16 至 640 Kbps 例如:網上行寬頻 © 朗文香港教育

9.3 上網的方法 電纜調制解調器 將電腦連接到有線電視網絡 僅限於已連接了有線電視網絡的地方使用 容量:30 Mbps 9.3 上網的方法 電纜調制解調器 將電腦連接到有線電視網絡 僅限於已連接了有線電視網絡的地方使用 容量:30 Mbps 數據傳輸速率:1.5 Mbps 例如:i-Cable 寬頻服務 © 朗文香港教育

9.3 上網的方法 T載波 T載波的類型 提供網絡主機和ISP 伺服器之間的永久連接 T-1 T-3 數據傳輸速率= 1.544 Mbps 9.3 上網的方法 T載波 提供網絡主機和ISP 伺服器之間的永久連接 T載波的類型 T-1 數據傳輸速率= 1.544 Mbps T-3 數據傳輸速率= 44.736 Mbps © 朗文香港教育

9.3 上網的方法 無線連接 無線應用設定(WAP) 通用封包無線設定(GPRS) 無線通訊設備溝通的一種通訊協定 9.3 上網的方法 無線連接 無線應用設定(WAP) 無線通訊設備溝通的一種通訊協定 應用: 流動電話、個人數碼助理 (PDA) 通用封包無線設定(GPRS) 數據傳輸速率可達 115.2 Kbps 永遠在線 應用: 流動電話 © 朗文香港教育

9.4 TCP / IP 簡介 傳輸控制協定/互聯網協定(TCP/IP) TCP IP 互聯網的通訊協定 負責把訊息分拆為封包 校驗封包是否正確地傳送至目的地 如有傳輸錯誤,TCP 會重新傳輸封包 IP 負責提供傳輸封包的路徑 把封包重組成原來的訊息 © 朗文香港教育

9.4 TCP / IP 簡介 TCP/IP 的傳輸方法 (3) 封包被傳輸至目的地, 但不需要特定的傳輸路徑 (1) 訊息被分拆成多個封包 (3) 封包被傳輸至目的地, 但不需要特定的傳輸路徑 (1) 訊息被分拆成多個封包 (2) 封包的檔頭上,加入起始地址、目的地位址、封包序號等數據 © 朗文香港教育

9.4 TCP / IP 簡介 TCP/IP 的傳輸方法 (4) 當傳輸路徑受阻,封包會另覓他途傳輸 (4) 當傳輸路徑受阻,封包會另覓他途傳輸 (5) 封包到目的地後,重組成原本的訊息 © 朗文香港教育

9.4 TCP / IP 簡介 TCP/IP 套 © 朗文香港教育

9.5 IP 位址 IP 位址 IP 位址的不同部分 用作識別網絡中的每台電腦 在網絡中是唯一的 網絡位址 主機位址 用作識別一個網絡 用作識別一個網絡上的設備 © 朗文香港教育

9.5 IP 位址 互聯網網絡資訊中心(InterNIC) 提供IP 位址的申請 負責提供com、net 和org 等頂層域名的註冊和維護 © 朗文香港教育

9.5 IP 位址 IPv4 的格式 由32 位元的數字組成 4字節以點分開 每字節可由 0 至 255 11000000 00001001 00000110 00100101 用十進位表示IP 位址 192.9.6.37 © 朗文香港教育

9.5 IP 位址 IPv6 由128 位元的數字組成 8字節以點分開 每字節可由0 至 65536 可提供更多IP 位址 © 朗文香港教育

9.5 IP 位址 IPv4 位址的分級 A 分級 (1.x.x.x - 126.x.x.x) 應用於大型網絡 IP 位址可達16,777,214 B 分級 (128.n.x.x - 191.n.x.x) 應用於中型網絡 IP位址可達65534 C分級 (192.n.n.x - 223.n.n.x) 應用於小型網絡 IP位址可達254 D 和E 分級 作為實驗性和保留為未來發展之用 © 朗文香港教育

Computer and Information Technology for HKCEE 9.6 領域名稱和領域名稱伺服器 領域名稱 互聯網上伺服器名稱的完全表示方式 領域名稱 www.info.gov.hk IP 位址 202.128.233.88 主機名稱 第二層域 頂層域 (TLD) © 朗文香港教育 DVEP

9.6 領域名稱和領域名稱伺服器 頂層域 (TLD) 國家碼TLD © 朗文香港教育

9.6 領域名稱和領域名稱伺服器 劃一資源定位器 (URL) 用來指出網站中某個網頁或檔案所在的位置 9.6 領域名稱和領域名稱伺服器 劃一資源定位器 (URL) 用來指出網站中某個網頁或檔案所在的位置 協定 http://www.info.gov.hk/digital21/e_index.html 領域名稱 資料夾名稱 檔名 © 朗文香港教育

9.6 領域名稱和領域名稱伺服器 領域名稱伺服器(DNS) 把領域名稱翻譯成IP 位址 領域名稱 IP 位址 9.6 領域名稱和領域名稱伺服器 領域名稱伺服器(DNS) 把領域名稱翻譯成IP 位址 DNS http://www.info.gov.hk 領域名稱 http://202.128.233.88 IP 位址 © 朗文香港教育