最苦与最乐 陕西师范大学附属中学 陈 新.

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乌海十中语文教研组 集体备课成果. 白居易 ( ),字乐天,晚居香 山,自号香山居士,祖籍山西太原。 以四十四岁被贬江州司马为界,一生可分为 前后两个时期。 1 .前期:二十九岁一举成进士,在仕途上一 帆风顺,主要是 “ 兼济天下 ” 。作品以针砭时弊、 反映民生疾苦的 “ 讽喻诗.
大教育家孔子 年 1 月 11 日,一座总高为 9.5 米的孔 子青铜雕像在国家博物馆北广场落成。 2011 年 1 月 11 日,一座总高为 9.5 米的孔 子青铜雕像在国家博物馆北广场落成。
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死 水 闻一多.
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海市蜃楼 1788年,拿破仑率军进攻埃及。一天,法军行进在沙漠途中,突然看见前面有一片模糊的湖光山景。景物倒悬在空中,不一会儿,湖泊又消失得无影无踪。随后,他们又看到草叶变成了棕榈树丛。这种变幻莫测的景像使法军十分惊慌、不知所措。士兵们个个被吓得跪在地上祷告,企求上帝保佑。其实,这种现象就是人们所说的“海市蜃楼”。蒲松龄的《山市》也记载了这种情况。
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封闭、落后、压抑、灰暗…… 的世界。 我们祖祖辈辈生活在偏僻的山区,连绵的群山挡住了我们的视线。大山里的世界是一个 山那边是什么呢?
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歌咏对象是谁? 1)志洁行廉,爱国忠君真气节; 辞微旨远,经天纬地大诗篇。 2)翁去八百载,醉乡犹在; 山行六七里,亭影不孤。 3)刚直不阿,留得正气冲霄汉; 幽愁发愤,著成信史照尘寰。 4)世上疮痍,诗中圣哲; 人间疾苦,笔底波澜。 屈原 欧阳修 司马迁 杜甫.
项羽之死 司马迁.
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第三章 古代汉语语法 3—1古汉语语法及其研究 一、《马氏文通》以前的《古汉语研究》
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云南的歌会 沈从文.
亲爱的爸爸妈妈 聂华苓. 亲爱的爸爸妈妈 聂华苓 聂华苓,女,美国华裔作家,1921年生,湖北武汉人。1949年去台湾,开始发表作品。1964年赴美定居,代表作《台湾轶事》。聂华苓的作品以深邃的历史感表现现代中国的沦桑变化,抒写台湾中下层人们的乡愁和海外浪子的悲歌。创作坚持“溶传统于现代,溶西方于中国”的艺术追求。
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2008年安徽省初中毕业学业考试 语 文 (试题卷) 注意事项:
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一、古代中国的农业经济 必修二 /专题一 古代中国经济的基本结构与特点 ▲1.农业的主要耕作方式和土地制度
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安塞腰鼓 (安塞在我国陕西省北部) 文体:散文 作者:刘成章,陕西省延安人。现任中国散文学会常务理事。代表作《羊想云彩》。
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“两弹”元勋邓稼先            顾迈南.
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最苦与最乐 陕西师范大学附属中学 陈 新

走近作者 梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,近代资产阶级改良主义者、学者。1898年参与“戊戌变法”,变法失败后流亡日本。晚年任清华学校研究院导师。文风流畅、犀利、凝炼。著有《饮冰室合集》。

读准字音 达(dá)观 安分(fèn) 恩惠(huì) 赔(péi)礼 纵(zòng)然 契(qì)约 循(xún)环 悲天悯(mǐn)人

理解词义 契约:契约,最初是指双方或多方共同协议订立的有关买卖、抵押、租赁等关系的文书。契约可以理解为“守信用”。 达观:对不如意的事情看得开。 如释重负:好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。 任重而道远:负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。 悲天悯人:哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。

深刻的立意之美 第一部分:(第1-3自然段)负责任是人生最大的痛苦。 第二部分:(第4自然段) 尽责任是人生最大的快乐。 第三部分:(第5-6自然段)人生当勇于负责任,而不能逃避责任。

深刻的立意之美 议论文的三要素:论点、论据、论证 议论文的结构:引论、本轮、结论

深刻的立意之美 人生最大的痛苦在于负了未了的责任。 (引论) 尽责任是人生最大的快乐。 大抵天下事从苦中得来的乐才是真乐。 这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。 人生应当勇于负责,而不应当逃避责任。(结论) (本论)

深刻的立意之美 仿句: “责任是于灯下完成作业的坚持,_ ___ 。” 责任是在教室打扫卫生的坚守 责任是为父母主动做事的孝心 “责任是于灯下完成作业的坚持,_ ___ 。” 责任是在教室打扫卫生的坚守 责任是为父母主动做事的孝心 责任是学业上创造佳绩的心愿

深刻的立意之美 故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球! ——节选自《少年中国说》

严密的论证之美 论据分为:事实论据、道理论据 论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、 比喻论证

严密的论证之美 “负责任是人生最大的痛苦”→ “尽责任是人生最大的快乐”→ “从苦中的来的乐才算真乐”→ “人生应当勇于负责,而不应当逃避责任”

精彩的语言之美 句式——陈述句、设问句、反问句、感叹句; 肯定句、否定句;主动句、被动句等。 修辞手法——排比、设问、反问、引用等。

精彩的语言之美 庄重不失灵动 流畅却不冗杂 平易亲切,如话家常。 体现作者的远见卓识,深厚学养,忧国忧民、以天下为己任的热烈情怀。

精彩的语言之美 第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;反过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神、费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。 ——节选自《敬业与乐业》

能力迁移 孔子:无入而不自得 孟子:君子有终身之忧 曾子:任重而道远 曾子:吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友 交而不信乎?传不习乎? 曾子:吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友 交而不信乎?传不习乎? 范仲淹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

板书设计 中心论点:负责任最苦,尽责任最乐。 分论点一:最大痛苦——负责任(自己、家庭、 社会、国家) 分论点二:最大快乐——尽责任(处处尽责,时 时尽责) 结论:人生当勇于负责,不应逃避。

再 见