上节实习总结 比 较： （1） 2017年硕士研究生招生简章 石家庄铁道大学 （1） 2017年硕士研究生招生简章 石家庄铁道大学 （2） 2017年 硕士研究生 招生 简章 site:stdu.edu.cn （3） intitle:(2017年 硕士研究生 招生 简章) site:stdu.edu.cn

第九讲 信息的获取利用与科技查新 第一节 信息的收集、分析和整理 第二节 科技查新

第一节 信息的收集、分析和整理 收集 阅读 整理

1.1 文献资料的搜集 （1）文献资料的来源 书籍：专著、教科书、资料性工具书 学术期刊杂志 学术会议资料 学位论文 专利文献等 （2）获取文献的途径和方法 图书馆馆藏和数据库 图书馆的文献传递服务 搜索网上学术资源 到文献信息服务机构寻求帮助 直接向作者索取

（3）科技文献信息服务机构 即专门从事科技文献信息服务的机构，分为以下五个系统： 图书馆系统 科技信息研究所系统 特种文献服务系统 档案馆系统 其他提供文献信息服务机构

图书馆系统 公共图书馆 中国国家图书馆 http://www.nlc.gov.cn 美国国会图书馆 http://www.loc.gov 中国国家图书馆 http://www.nlc.gov.cn 美国国会图书馆 http://www.loc.gov 大英图书馆 http://www.bl.uk …… 高校图书馆 清华、北大、铁大…… 科学图书馆 http://www.las.ac.cn

科技信息研究所系统 科技信息研究所是科技信息的中心，主要负责搜集、 整理、研究和传递各种学术信息。其服务方式主要有文献阅览、文献信息检索服务、文献复制服务、文献代译服务、科技信息研究以及科技信息传递报道服务等。 中国科技信息研究所 http://istic.ac.cn 各省、市的科技信息研究所 各部委的专业性科技信息研究所

特种文献服务系统 主要包括专利文献服务系统和标准文献服务系统 中国专利局文献服务中心 http://www.cpo.cn.net/cpic/ 中国标准化研究院 http://www.cnis.gov.cn/ ……

档案馆系统 各级各类档案馆负责对档案资料的收集、整理、保管 并向社会提供利用的服务。它是档案史料的服务中心。 美国国家档案馆 各级各类档案馆负责对档案资料的收集、整理、保管 并向社会提供利用的服务。它是档案史料的服务中心。 美国国家档案馆 http://www.archives.gov/ 北京市档案信息网 http://www.bjma.gov.cn/Default.ycs 河北档案信息网 http://www.hebdaj.gov.cn ……

其他提供文献信息服务机构 国外：OCLC（联机计算机图书馆中心）、DIALOG（世界上最大的国际联机情报检索系统） 国内： （1）公共：CALIS（中国高等教育文献保障系统），如eduChina 、CCC等；NSTL（中国国家科技图书文献中心）等。 （2）商业：CNKI同方知网公司、万方数据公司、维普资讯公司、北京超星公司等。

CALIS（即中国高等教育文献保障系统） （1） 全国中心：北京大学（文理）、清华大学（工程）、中国农业大学（农学）、北京医科大学（医学） （2） 地区分中心：上海交通大学、南京大学、中山大学、武汉大学、四川大学、西安交通大学和吉林大学。哈尔滨工业大学设有东北地区国防科技文献信息中心 （3） 成员馆：公共图书馆、 高校图书馆和科研院所图书馆。 11

1.2 文献的阅读 （1）文献阅读要循序渐进 先中文后外文 先综述后论文 先浅后深 先杂后精 开始阶段：了解研究领域所涉及到的概念、术语；本研究领域的研究现状，从而确定自己研究的课题，找到研究应解决的重点。

（2）如何选择要阅读的文献？ 当你看到一篇文献，什么决定你是否深入读下去？ 题目 摘要 与你研究的相关性 文章发表时间 杂志权威性 作者和单位

具体地说： 研究方向相近的文献（关键词、主题词） 近期以及最新的文献（最近1-3年） 本领域权威期刊的文献（影响因子） 本领域著名学者和研究机构的文献 高引用次数的文献 14

（3）阅读文献时应该读什么？ 综述性文献：关注基本的原理、研究的现状以及未来发展趋势 研究性论文：关注研究方法、实验方法以及有启发意义的结论

（4）如何提高阅读的效率？ 有目的性的阅读：根据需要选择精读、泛读和针对性读。 多数文献是需要泛读的，可能只需要读： 摘要（学会看摘要） 摘要+图表 少数文章看全文 抓住文章的重点、要点、创新点进行阅读。 集中时间看文献：容易联系起来形成整体概念，减少遗忘，节约时间。

（5）文献阅读需要注意的问题 紧跟学术前沿动态：了解与自己研究方向有关的进展 要有独立思考的能力，不要盲从，要有批判性和独立思想 动脑永远要在动手之前，想好再作 多沟通、交流：专家、导师、同学、作者 除了文章内容，还要学习作者写作的方法和思路

1.3 文献的记录和整理 做好标记：对重要内容、重点句子做好标记，并可加上自己的批注。 做好记录：文献题目、出处、作者、发表时间等信息；随时记录在阅读文献时想到的思路、想法以及对文献的疑问。 做好保存和整理：按专题、时间或者进展、研究方法、实验方法、研究结果等专门分类、保存或删除。 定期总结：对于笔记要定期总结。 文献整理软件：NoteExpress和EndNote

不同研究阶段中资料收集与利用特点 名称 资料使用目的 资料收集特点 资料分析与利用 选题阶段 了解研究现状，从中发现问题，确定选题 尽可能全面的收集资料。收集资料的方式是开放的、发散的 通过论文年代分布了解发展趋势，从论文主题分布中寻找研究的切入点 研究阶段 获取所需要的基本思路、解决方案；获取各种事实与数据 收集与选题相关的、有价值的资料，强调资料的相关性 资料的筛选与研读，制作资料卡片，撰写阅读笔记 撰写论文 为论点收集素材 资料的汇总与归纳。从所收集的资料中筛选有用的素材 筛选和提炼资料，为归纳和论证结论服务

第二节 科技查新 一、概述 定义：指查新机构根据查新委托人提供的需要查证其新颖性的科学技术内容，按照《科技查新规范》操作，并作出结论。 二、查新的基本术语释义 查新机构：指具有查新业务资质，有偿提供科技查新服务的信息咨询机构。 查新委托人：是指提出查新需求的自然人、法人、或者其他组织。

查新项目：指被查证（待查证）的科学技术项目。 新颖性：指在查新委托日之前查新项目的科学技术内容部分或者全部没有在国内外出版物上公开发表过。 查新点：是指需要查证的内容要点。 查新报告：是指查新机构用书面的形式就其处理的查新事务和得出的查新结论向查新委托人所做的正式陈述。 查新目的：可分为立项查新、成果查新等。立项查新包括申报各级、各类科技项目；成果查新包括开展成果鉴定、申报奖励等。

三、查新工作流程

四、查新的作用 1、为科研立项提供客观依据 课题在论点、研究方向、技术路线、技术内容、技术指标、技术水平等方面是否具有新颖性，在正式立项前，首要的工作是全面、准确地掌握国内外的有关情报，查清该课题在国内外是否已研究开发过。 通过查新可以了解国内外有关科学技术的发展水平、研究方向；是否已研究开发或正在研究开发；研究开发的深度及广度；已解决和尚未解决的问题等等，对所选课题是否具有新颖性的判断提供客观依据。这样可防止重复研究开发而造成人力、物力、财力的浪费和损失。

2、为科技成果鉴定、评估、验收、转化、奖励提供客观依据 （1） 查新可以为上述工作提供客观的文献依据。 某企业要为“轻烃（ting）燃气灶具”项目进行成果鉴定，要求通过查新确认为国内首创。经查新证实，国内已有此灶具的报道，从而否定了“国内首创”的评价。该企业十分后悔在立项时未经项目查新而造成了人力、物力和财力的损失 。 （2） 查新还能保证上述工作的科学性和可靠性。 若无查新部门提供的查新报告作为文献依据，只凭专家小组的专业知识和经验，难免会有不公正之处，可能会得不出确切的结论。这样既不利于调动科技人员的积极性，又妨碍成果的推广应用。高质量的查新，结合专家丰富的专业知识，便可防止上述现象的发生，从而保证上述工作的权威性和科学性。

五、关于查新的几个问题 1、查新有别于文献检索 文献检索是针对具体课题的需要，仅提供文献线索和原文，对课题不进行分析和评价。 查新以文献为基础，以文献检索和情报调研为手段，以检出结果为依据，通过综合分析，对查新项目的新颖性进行情报学审查，写出有依据、有分析、有对比、有结论的查新报告。 2、查新有别于专家评审 专家评审主要是依据专家本人的专业知识、实践经验、对事物的综合分析能力以及所了解的专业信息，对被评审对象的创造性、先进性、新颖性、实用性等做出评价。——主观性 查新是以通过检出文献的客观事实来对项目的新颖性作出结论。——客观性