医学统计方法.

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第五节 函数的微分 一、微分的定义 二、微分的几何意义 三、基本初等函数的微分公式与微分运算 法则 四、微分形式不变性 五、微分在近似计算中的应用 六、小结.
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2.8 函数的微分 1 微分的定义 2 微分的几何意义 3 微分公式与微分运算法则 4 微分在近似计算中的应用.
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概 率 统 计 主讲教师 叶宏 山东大学数学院.
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§5.2 抽样分布   确定统计量的分布——抽样分布,是数理统计的基本问题之一.采用求随机向量的函数的分布的方法可得到抽样分布.由于样本容量一般不止2或 3(甚至还可能是随机的),故计算往往很复杂,有时还需要特殊技巧或特殊工具.   由于正态总体是最常见的总体,故本节介绍的几个抽样分布均对正态总体而言.
第二节 函数的极限 一、函数极限的定义 二、函数极限的性质 三、小结 思考题.
第三节 随机区组设计的方差分析 随机区组设计资料的总平方和可以分解为三项: (10.10).
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难点:连续变量函数分布与二维连续变量分布
第十五讲 区间估计 本次课讲完区间估计并开始讲授假设检验部分 下次课结束假设检验,并进行全书复习 本次课程后完成作业的后两部分
第五章 数理统计的基本知识 §5.1 总体与样本.
FH实验中电子能量分布的测定 乐永康,陈亮 2008年10月7日.
淺析「標槍運動」技術 指導老師 : 林新龍博士 研究生 : 侯曉寧.
一元一次方程的解法(-).
假设检验.
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医学统计方法

第1章 绪 论 学习目标 说出医学统计学的几组基本观念及小概率事件的意义 能够判断资料的性质并说出不同资料的特征 叙述统计工作的基本步骤

第二节 医学统计学基本概念 总体与样本 概率和频率 参数与统计量 误 差 个体与变异

1.总体和样本 总体:根据研究目的确定的同质研究对象的全体(集合)。分有限总体与无限总体 样本:从总体中随机抽取的部分观察单位它是总体中有代表性的一部分

2. 概率(probability)与频率 抛一枚硬币,是否国徽面一定向上? 明天的股市升还是降? 某患者痊愈的可能性有多大? 明天是否会下雨? 飞机会不会从天上掉下来?

频 率 是对样本而言的,在相同条件下进行n次重复试验,事件A发生数为x(x≤n),则x与n的比(x/n)是事件A的频率。

表1 投掷硬币的历史实验记录 实验者 投掷硬币次数 n 正面朝上次数 x f=x/n 1 2048 1061 0.5181 2 4040 0.5069 3 12000 6019 0.5016 4 24000 12012 0.5005

规律:随着投掷次数的增加,f越来越接近并稳定在0.5左右 在实际工作中,当观察单位的例数足够多时,可以用频率来代替概率,频率是概率的估计值。

概率 是对总体而言,在多次重复实验中,事件A发生的频率所稳定接近的数值叫做事件A的概率,常用P来表示,它是描述某事件发生的可能性大小的数值,记作P(A)。

事件 必然事件:在一定条件下必然出现的现象 不可能事件:在一定条件下必然不出现的现象, 随机事件:在一定条件下可能出现,也可能不出现的现象

概率的基本性质 必然事件的概率等于1,即P(U或Ω)=1; 不可能事件的概率等于零,即P(V或Ф)=0; ③任何随机事件的概率都在0与1之间,即0≤P(A、B、C、…或A1、A2、A3、…)≤1

小概率事件 小概率事件:在统计学上,习惯将P≤0.05或P≤0.01的事件称为小概率事件,表示该事件发生的可能性很小。

3.参数与统计量 参数 (parameter) 根据分布特征而计算的总体指标。如总体均数(μ)、总体率(π)、总体标准差(σ)等。 统计量 (statistic) 由总体中随机抽取的样本所计算的统计指标。如样本均数、样本率(p)、样本标准差(s)等。

4.误 差 是指测量值与真实值之差。 系统误差 随机测量误差 抽样误差

指数据搜集和测量过程中由于仪器不准确、标准不规范等原因,造成观察结果呈倾向性的偏大或偏小,这种误差称为系统误差。 (1)系统误差 指数据搜集和测量过程中由于仪器不准确、标准不规范等原因,造成观察结果呈倾向性的偏大或偏小,这种误差称为系统误差。

(2)随机测量误差 在消除了系统误差的前提下,由于非人为的偶然因素,对于同一样本多次测定结果不完全一样,结果有时偏大有时偏小,这种误差叫随机测量误差。

特点:没有倾向性,多次测量计算平均值可以减小甚至消除随机测量误差 这类误差可以通过实验设计和技术措施来消除或使之减少。

(3)抽样误差 别,或同一总体的相同统计量之间的差别 称为抽样误差。 特点:有抽样 ,抽样误差就不可避免。   由于抽样原因造成的统计量与参数的差 别,或同一总体的相同统计量之间的差别 称为抽样误差。 特点:有抽样 ,抽样误差就不可避免。 统计上可以计算并在一定范围内控制抽样 误差。

减少抽样误差的方法 (1)改进抽样方法,增加样本的代表性。 样本量 n 相等的情况下: 整群抽样>单纯随机抽样>系统抽样>分层抽样 (2) 增加样本量n (3)选择变异程度较小的研究指标

5.个体和变异 个体 (unit) 组成总体的每个具体观察单位,称为个体。每个指标的测得值称为观察值(observed value),或者变量值(variable value)。 变异 (variation) 同一性质的变量值(即观察值),其大小可能参差不齐,这种变量值之间的差异在统计学上称为变异。